Саба?ты? та?ырыбы: Сан ж?не санау
Саба?ты? т?рі: Ойын саба?
Типі: Білімді тияна?тау, бекіту
Сыныбы : 1
Бастауыш сынып м??алімі: Каракабакова Рысжан
Догалбековна
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? математикалы? ?арапайым т?сініктерін ке?ейту, 5-ке дейінгі сандарды? ??рамы жайлы білімдерін бекіту.
Дамытушылы?: Ойын элементтері ар?ылы о?ушыларды шы?армашылы? ж?мыс?а ?йрету ж?не п?нге ?ызы?ушылы?тарын арттыру.
Т?рбиелік: О?ушыларды? на?ты заттарды к?ре отырып, санау, жазу да?дыларын жетілдіру ж?не тап?ырлы??а, шапша?ды??а т?рбиелеу.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері:
К?рнекілік, с?ра?-жауап, іздендіру, ойын
Саба?ты? к?рнекілігі:
Интерактивті та?та, слайдтар
Саба?ты? барысы
І. ?йымдастыру.
Саба??а ?олайлы жа?дай ту?ызу (к?н шы?ару).
ІІ.Бізді? ?ранымыз: Ойнаймыз да, ойлаймыз.
«К??ілді санама?тар»
«Сандар сыры» (санама?тарды ауызша жат?а айт?ызу).
Просмотр содержимого документа
«Математика "Сан ж?не санау"»
ШҚО,Абай ауданы М.Әуезов атындағы орта мектебі КММ
Сабақтың тақырыбы: Сан және санау
Сабақтың түрі: Ойын сабақ
Типі: Білімді тиянақтау, бекіту
Сыныбы : 1
Бастауыш сынып мұғалімі: Каракабакова Рысжан
Догалбековна
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың математикалық қарапайым түсініктерін кеңейту, 5-ке дейінгі сандардың құрамы жайлы білімдерін бекіту.
Дамытушылық: Ойын элементтері арқылы оқушыларды шығармашылық жұмысқа үйрету және пәнге қызығушылықтарын арттыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың нақты заттарды көре отырып, санау, жазу дағдыларын жетілдіру және тапқырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
Көрнекілік, сұрақ-жауап, іздендіру, ойын
Сабақтың көрнекілігі:
Интерактивті тақта, слайдтар
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру.
Сабаққа қолайлы жағдай туғызу (күн шығару).
ІІ.Біздің ұранымыз: Ойнаймыз да, ойлаймыз.
«Көңілді санамақтар»
«Сандар сыры» (санамақтарды ауызша жатқа айтқызу).
ІІ. Өткенді пысықтау.
(1 – ден 10 – ға дейін тура және кері санау)
Балалар, біз нешеге дейін санау білеміз?
1-ден 10-ға дейін тура және кері санау.
Қәне, бәріміз қолмен санайық.
Енді кім тура және кері санап бере алады?
Балалардың санауы
ІІІ. Сергіту сәті.
1, 2, 3 (қимылмен көрсетіп жасау)
ІV. «Кім қателеспейді?»
(жазбаша) Заттарды санай отырып, жазбаша жазу.
V. «Көңілді есептер» (ауызша есептеулер).
VI. «Кім зерек?» суретті лото. Заттарды санау арқылы сәйкес санмен сызықтар арқылы қосу.
VIІ.
Ойын мақсаты: заттарды санау арқылы заттың қатарын, ретін табуға үйрету.
VIII. Қорытынды.
Баланың өзін-өзі бағалауы.
