Классный час."Дружба"

Классный час на тему: Дружба.

Цели:

- выявить представления учащихся о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;

- развивать речь и мышление учащихся;

- содействовать формированию дружного коллектива.

Подготовительная работа:

- чтение книг о дружбе, поиск пословиц и поговорок, разучивание песен о дружбе.

Оборудование:

- аудиозапись мелодии песни «Когда мои друзья со мной», мультимедийный проектор, экран, электронная презентация.

Ход классного часа:

Звучит песня о дружбе «Когда мои друзья со мной» (слова М.Танича, музыка В.Шаинского)

Учитель: Вы догадались, о теме нашего классного часа сегодня? Мы продолжаем путешествие в прекрасное королевство Дружбы. И тема нашего классного часа «Дружба» Сегодня мы будем обсуждать несколько серьёзных вопросов :

- Что такое дружба?

- Какая бывает дружба?

- Где можно встретить дружбу?

Какое прекрасное слово «дружба» Произнесите это слово. Что вам вспоминается?

Ученики:

- вспоминаю своего друга, с которым интересно играть, читать новую книгу;

- вспоминаю подругу, с которой можно посекретничать;

- вспоминаю весёлых героев мультфильмов.

Учитель: О дружбе размышляли во все времена. О ней письменно и устно излагали свои мысли и поэты, и писатели, и учёные, и философы, и крестьяне, и дворяне. Например, философ Сократ говорил так: «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы». Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок.

Давайте вместе расскажем стихотворение Л.Измайлова «Монолог о дружбе»:

Учитель: Что такое дружба? Каждый знает?

Дру́жба — личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимныхсимпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение. Людей, связанных между собой дружбой, называют друзьями.

Может быть, и спрашивать смешно?

Слово «дружба» что обозначает?

Может быть, поход вдвоём в кино,

Может быть, хороший пас в футболе,

Может быть, подсказку у доски,

Может быть, защиту в драке школьной

Или просто средство от тоски?

Ну, а может быть, молчанье в классе,

Если друг плохое совершит?

Скажем, Коля стены разукрасил,

Михаил всё видел, но молчит.

Разве это дружба, если кто-то

Дроби дома не хотел решать:

Заниматься не было охоты,

А дружок даёт ему списать…

Ну, а может, дружба- это если

Друг приятно говорит всегда,

Речь свою пересыпая лестью,

И не скажет резкость никогда?

Согласны вы с такой трактовкой дружбы?

Что такое дружба, каждый знает?

Может быть, и спрашивать смешно?

Ну а всё же, что обозначает

Это слово? Значит что оно?

Ученики:

Дружба- это если друг твой болен

И не может в школу приходить,-

Навещать его по доброй воле,

Школьные уроки приносить,

Терпеливо объяснять заданья,

На себя взять часть его забот,

Отдавать ему своё вниманье

Дни, недели, месяц или год…

Если друг твой что-то, к сожаленью,

Плохо сделал или же сказал,

Надо честно, прямо, без сомненья

Правду высказать в глаза.

Может быть, понять он всё не сможет,

Может быть, обидится он вдруг,

Всё равно сказать ты правду должен,

Ведь на то и нужен лучший друг.

Дружба в радости и дружба в горе,

Друг последнее всегда отдаст.

Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,

Тот, кто не обманет, не предаст.

Дружба никогда границ не знает,

Нет преград для дружбы никаких.

Дружба на земле объединяет

Всех детей- и белых, и цветных.

Дружба- это если пишут дети

Письма детям из другой страны.

Дружба- это мир на всей планете

Без сирот, без ужасов войны.

Учитель: Кого можно назвать другом?

- Друг- это интересная книга, которую читаешь.

- Друг- это мама, которая поможет в трудную минуту.

- Друг- это учитель, который помогает заглянуть в тайны знаний.

- Друг- это мой непослушный щенок.

Учитель: Слово «дружба» в нашей жизни встречается постоянно.

В названиях населённых пунктов, названиях трудных участков горных переходов, в названиях улиц и т.д. Давайте уточним значение понятия «дружба». Как вы его понимаете? За более точным определением обратимся к толковому словарю Ожегова. В нем можно найти:

- Друг- это человек, который связан с кем-нибудь дружбой

- Дружба- близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

В литературных произведениях мы тоже часто встречаемся с этим понятием:

Дружба- главное чудо всегда,

Сто открытий для всех настоящее,

И любая беда- не беда,

Если рядом друзья настоящие.

Ребята, а если у вас друг?

Какими качествами обладают ваши друзья, какие они- ваши друзья?

(добрые, весёлые и т.д.)

Слова доброта, внимание, отзывчивость, верность, помощь позволяют охарактеризовать понятия «дружба» и «друг». А сейчас послушайте ещё одно стихотворение и подумайте, можно ли этого героя назвать настоящим другом и почему?

Друг напомнил мне вчера,

Сколько делал мне добра:

Карандаш мне дал однажды,

(Я в тот день забыл пенал)

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок-

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка:

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счёт.

Не влечёт меня, ребята,

Больше к другу не влечёт.

(выслушиваются ответы учащихся)

Учитель: Друг- это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется за своего друга, т.е. несёт ответственность за другого. А для чего нужны друзья?

Ученики:

Если есть друзья на свете-

Всё прекрасно, всё цветёт,

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнёт.

Мы и в дождь, и в снег и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим-

Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,

Скажут все, кто юн и смел:

Мы с тобой живём на свете

Для хороших славных дел.

Учитель: Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы. Какие правила нужно выполнять, чтобы сохранить дружбу?

Правила дружбы

• Помогай товарищу: если умеешь что-то делать, научи и его; если товарищ попал в беду, помоги ему, чем можешь.

• Делись с товарищами: если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами, с теми, у кого их нет. Играй и работай с друзьями так, чтобы не брать себе все самое лучшее.

• Останови товарища, если он делает что-то плохое. Если друг в чем-то не прав, скажи ему об этом.

• Не ссорься с друзьями; старайся работать и играть с ними дружно, не спорь по пустякам; не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается; не завидуй товарищам - надо радоваться их успехам; если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.

• Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят.

Чтобы всегда было много друзей

• Никогда не груби своим товарищам. Не называй обидными словами. Не давай им прозвищ.

• Не старайся кого-нибудь ударить или толкнуть, чтобы занять удобное для тебя (например, в игре) место.

• Не забывай здороваться со всеми своими друзьями. Даже с теми из них, кто совсем маленький. Дружить можно и нужно и с малышами, и с большими ребятами, и с мальчиками, и с девочками.

• Если ты за что-либо обиделся на своего друга, постарайся поскорей забыть и простить ему свою обиду. Не злись!

• Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или книгу, не отказывай ему. Не жадничай!

• Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя (когда попросил твой друг или когда ты сам пообещал).

Учитель: Дружбу надо ценить. Ведь не зря говорят: «Нет друга- ищи, а нашёл- береги».

Учитель: Как вы думаете, только ли с людьми можно дружить и общаться?

У кого из вас есть четвероногий друг?

Правильно сказал мудрый человек, что «Дружба- это созвучие душ в соединённости судеб». Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но всё-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья- это начало нашей жизни, мы здесь родились, растём, взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: нет лучше дружка, чем родная матушка. Как вы её понимаете? А какие ещё пословицы о дружбе вы знаете?

- игра «Собери пословицу»

– Человек без друзей, что дерево без корней.

- Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

- Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

- Дружба как стекло: разобьёшь- не сложишь.

- Скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты.

- Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает.

- Друг спорит, а враг поддакивает.

Учитель: Во многих наших песнях поётся о дружбе. Давайте вспомним и споём.

Подошло время для подведения итогов нашего классного часа.

Теперь вы знаете о дружбе всё!

Ребята, давайте пофантазируем, какие чудеса могут произойти в нашей школе, если все вокруг подружатся? (ответы учащихся)

Чтобы солнышко светило

Чтоб на всех его хватило,

Чтоб цвели в лугах цветы,

Чтоб дружили я и ты-

За руки возьмёмся, встанем в круг

Каждый человек человеку- друг!

Учитель: Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

Вот и подошёл к концу наш классный час. Помогайте друг другу в трудную минуту, ищите хороших и верных друзей. Удачи всем в поисках настоящего друга!