Саба?ты? та?ырыбы: Біріккен с?здер.
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушылар?а біріккен с?здерді? жасалу жолдарын, т?рлерін ме?герту, к?рделі с?здер т?рлерінен, ажырата білуге ?йрету
Дамытушылы?: Есте са?тау?а, ой ?рістерін, ынтасын, танымын, зейінін, ?ызы?ушылы?ын арттыру, іздендіру, шы?армашылы? ?абілеттерін, с?здік ?орларын дамыту;
Т?рбиелік: Адамгершілікке, е?бекс?йгіштікке, шапша?ды??а, тап?ырлы??а, жина?ылы??а, ?з ойларын еркін жеткізе білуге т?рбиелеу; О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу да?дыларын жетілдіру, адамгершілік, экологиялы? т?рбиелеріне баулу
К?рнекілігі: интерактивті та?та, слайдтар, ?лестірме кеспе ?а?аз, шы?армашылы? ж?мыс.
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.
?дісі: С?ра? – жауап, т?сіндіру, талдау, баяндау, СТО стратегиялары.
П?наралы? байланыс: ?дебиеттік о?у, д?ниетану,математика
Саба?ты? барысы:1. ?йымдастыру кезе?і.
а) Амандасу
- Бір-бірі?е жылы ж?збен ?арап, мейірлене шуа?ын т?гіп т?р?ан к?нге ?арай ?олдары?ды
созы?дар.
К?лімдеп к?н б?гін (?олдарын к?тереді.)
?арады ма?ан да. (?олдарын кеуделеріне ?ояды.)
К?лімдеп к?н б?гін, (?асындагы бала?а ?арайды)
?арады са?ан да.
С?лем деймін достар?а
С?лем барша ?стаз?а.
Тату болып халы?тар,
Аман болсын балалар!
ІІ. Топ?а б?лу (геометриялы? фигураларды та?дау ар?ылы топ?а б?лінді)
ІІІ.?й тапсырмасын тексеру: а) «А?дар» та?ырыбына эссе
?)«?з ж?лдызы?ды та?да» Ж?лдыздар артында жасырын?ан с?ра?тар?а жауап береді.
IV.«Ойы? ж?йрік болса,тауып к?р»
(табыл?ан с?здерді к?ркем етіп жазамыз.)
М?йіз ба?ан
Суы? ?азан
К?л барыс
Жол ?у
Алты тор?ай
А? ?ара?шы
Жеті т?мсы?
Бір с?йек
А? ба?а
Табыл?ан с?здер: М?йізт?мсы?,суы?тор?ай,к?лба?а,жолбарыс,алтыба?ан,жеті?ара?шы,бір?азан,а??у,а?с?йек
V. Жа?а саба?: Саба?ты? та?ырыбы: «Біріккен с?здер»
Еске са?та!Екі не одан да к?п т?бірден ??рал?ан с?здерді біріккен с?здер деп атайды. Олар бірігіп жазылады: алабота, бал?ара?ай
VІ.О?улы?пен ж?мыс. 33-жатты?у.77 бет.
VІІ.Топты? ж?мыс: «Ойлан тап»
І топ. Біріккен с?збен аталатын а? аттарын жаз:
ІІтоп.Біріккен с?збен аталатын ??стар атын жаз:
ІІтоп.Біріккен с?збен аталатын ?сімдіктер атын жаз:
IV топ. Біріккен с?збен аталатын жер-су аттарын жаз:
Сергіту с?ті: (?аражор?а)
VIII.Шы?армашылы? ж?мыс: (Постер ?ор?ау)
І топ. «Айна мен г?л» ертегісін ??растыру
ІІ топ. « Суреттер с?йлейді».(берілген суреттер ар?ылы біріккен с?здер жазу)
ІІІ топ. «Г?л ??растыру»
ІV топ, «Сандар с?йлейді»(берілген сандар мен фигуралардан біріккен с?здер жазу)
IX. «Ой т?йін» 35-жатты?у. С?йлем ойлап жаз.
А???тан – денелі,ая?ы ?зын,топшасында ?демі ?ауырсыны бар жыл ??сы
X. «?ошаметтеу ойыны» Біріккен с?здерді естігенде ?ол со?амыз.
Тор?ай ішіндегі барлы? ??стар жиналып,бейбітшілік жайлы сайрай бастады.Б?л мерекені ??с т?ресі а??у бас?арды.Ша?ын ала? ??стар?а сыймай кетті.Б?лб?л мен к?кек те,?йрек пен ?аз да,б?дене мен б?лдыры? та,а???тан мен к?к??тан,бір?азан?а дейін келді.
XI.?орытынды: «Топтастыру ассоциациясы»
XII.Рефлексия:( ?здеріні? пікірлерін айтып смайлинг та?дау)
С?ра?тар: Саба? ?нады ма? Не себептен? ?наса ?андай ж?мыстар ?нады?
?иынды? келтірген ?андай тапсырмалар болды? ?андай тапсырмалар о?ай болды? Неліктен?
XIII.Ба?алау: (топ басшылары ж?лдызшаны? санына ?арай ба?алайды.)