kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тіліндегі біріккен с?здер

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Біріккен с?здер.
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушылар?а біріккен с?здерді? жасалу жолдарын, т?рлерін ме?герту, к?рделі с?здер т?рлерінен, ажырата білуге ?йрету

Дамытушылы?: Есте са?тау?а, ой ?рістерін, ынтасын, танымын, зейінін, ?ызы?ушылы?ын арттыру, іздендіру, шы?армашылы? ?абілеттерін, с?здік ?орларын дамыту;
Т?рбиелік: Адамгершілікке, е?бекс?йгіштікке, шапша?ды??а, тап?ырлы??а, жина?ылы??а, ?з ойларын еркін жеткізе білуге т?рбиелеу; О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу да?дыларын жетілдіру, адамгершілік, экологиялы? т?рбиелеріне баулу
К?рнекілігі: интерактивті та?та, слайдтар, ?лестірме кеспе ?а?аз,  шы?армашылы? ж?мыс.
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.
?дісі: С?ра? – жауап, т?сіндіру, талдау, баяндау, СТО стратегиялары.

П?наралы? байланыс: ?дебиеттік о?у, д?ниетану,математика

Саба?ты? барысы:1. ?йымдастыру кезе?і.

а) Амандасу

- Бір-бірі?е жылы ж?збен ?арап, мейірлене шуа?ын т?гіп т?р?ан к?нге ?арай ?олдары?ды

созы?дар.

К?лімдеп к?н б?гін (?олдарын к?тереді.)

?арады ма?ан да. (?олдарын кеуделеріне ?ояды.)

К?лімдеп к?н б?гін, (?асындагы бала?а ?арайды)

?арады са?ан да.

С?лем деймін достар?а

С?лем барша ?стаз?а.

Тату болып халы?тар,

Аман болсын балалар!

ІІ. Топ?а б?лу (геометриялы? фигураларды та?дау ар?ылы топ?а б?лінді)

ІІІ.?й тапсырмасын тексеру: а) «А?дар» та?ырыбына эссе

 ?)«?з ж?лдызы?ды та?да»  Ж?лдыздар артында жасырын?ан с?ра?тар?а жауап береді.

IV.«Ойы? ж?йрік болса,тауып к?р» 

(табыл?ан с?здерді к?ркем етіп жазамыз.)

М?йіз                                   ба?ан

Суы?                                   ?азан

К?л                                     барыс 

Жол                                    ?у

Алты                                  тор?ай

А?                                      ?ара?шы

Жеті                                   т?мсы?

Бір                                      с?йек

А?                                        ба?а

Табыл?ан с?здер:   М?йізт?мсы?,суы?тор?ай,к?лба?а,жолбарыс,алтыба?ан,жеті?ара?шы,бір?азан,а??у,а?с?йек

 

 

V. Жа?а саба?: Саба?ты? та?ырыбы: «Біріккен с?здер»

Еске са?та!Екі не одан да к?п т?бірден ??рал?ан с?здерді біріккен с?здер деп атайды. Олар бірігіп жазылады: алабота, бал?ара?ай

VІ.О?улы?пен ж?мыс. 33-жатты?у.77 бет.

VІІ.Топты? ж?мыс: «Ойлан тап»

І топ. Біріккен с?збен аталатын а? аттарын жаз:

ІІтоп.Біріккен с?збен аталатын ??стар атын жаз:

ІІтоп.Біріккен с?збен аталатын ?сімдіктер атын жаз:

IV топ. Біріккен с?збен аталатын жер-су аттарын жаз:

Сергіту с?ті: (?аражор?а)

VIII.Шы?армашылы? ж?мыс: (Постер ?ор?ау)

І топ. «Айна мен г?л» ертегісін ??растыру

ІІ топ. « Суреттер с?йлейді».(берілген суреттер ар?ылы біріккен с?здер жазу)

ІІІ топ. «Г?л ??растыру»

ІV топ, «Сандар с?йлейді»(берілген сандар мен  фигуралардан біріккен с?здер жазу)

IX. «Ой т?йін» 35-жатты?у. С?йлем ойлап жаз.

А???тан – денелі,ая?ы ?зын,топшасында ?демі ?ауырсыны бар жыл ??сы

X. «?ошаметтеу ойыны» Біріккен с?здерді естігенде ?ол со?амыз.

Тор?ай ішіндегі барлы? ??стар жиналып,бейбітшілік жайлы сайрай бастады.Б?л мерекені ??с т?ресі а??у бас?арды.Ша?ын ала? ??стар?а сыймай кетті.Б?лб?л мен к?кек те,?йрек пен ?аз да,б?дене мен б?лдыры? та,а???тан мен к?к??тан,бір?азан?а дейін келді.

XI.?орытынды: «Топтастыру ассоциациясы»

XII.Рефлексия:(  ?здеріні? пікірлерін айтып смайлинг та?дау)

С?ра?тар: Саба? ?нады ма? Не себептен? ?наса ?андай ж?мыстар ?нады?

?иынды? келтірген ?андай тапсырмалар болды? ?андай тапсырмалар о?ай болды? Неліктен?

XIII.Ба?алау: (топ басшылары ж?лдызшаны? санына ?арай ба?алайды.)

Просмотр содержимого документа
«?аза? тіліндегі біріккен с?здер »

Сабақтың тақырыбы: Біріккен сөздер.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға біріккен сөздердің жасалу жолдарын, түрлерін меңгерту, күрделі сөздер түрлерінен, ажырата білуге үйрету

Дамытушылық: Есте сақтауға, ой өрістерін, ынтасын, танымын, зейінін, қызығушылығын арттыру, іздендіру, шығармашылық қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту;
Тәрбиелік: Адамгершілікке, еңбексүйгіштікке, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, жинақылыққа, өз ойларын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу; Оқушылардың сөз байлығын арттыру, сауатты жазу дағдыларын жетілдіру, адамгершілік, экологиялық тәрбиелеріне баулу
Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, үлестірме кеспе қағаз, шығармашылық жұмыс.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Әдісі: Сұрақ – жауап, түсіндіру, талдау, баяндау, СТО стратегиялары.

Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану,математика

Сабақтың барысы:1. Ұйымдастыру кезеңі.

а) Амандасу

- Бір-біріңе жылы жүзбен қарап, мейірлене шуағын төгіп тұрған күнге қарай қолдарыңды

созыңдар.

Күлімдеп күн бүгін (қолдарын көтереді.)

Қарады маған да. (қолдарын кеуделеріне қояды.)

Күлімдеп күн бүгін, (қасындагы балаға қарайды)

Қарады саған да.

Сәлем деймін достарға

Сәлем барша ұстазға.

Тату болып халықтар,

Аман болсын балалар!

ІІ. Топқа бөлу (геометриялық фигураларды таңдау арқылы топқа бөлінді)

ІІІ.Үй тапсырмасын тексеру: а) «Аңдар» тақырыбына эссе

 ә)«Өз жұлдызыңды таңда»  Жұлдыздар артында жасырынған сұрақтарға жауап береді.

IV.«Ойың жүйрік болса,тауып көр»

(табылған сөздерді көркем етіп жазамыз.)

Мүйіз бақан

Суық қазан

Көл барыс

Жол қу

Алты торғай

Ақ қарақшы

Жеті тұмсық

Бір сүйек

Ақ бақа

Табылған сөздер: Мүйізтұмсық,суықторғай,көлбақа,жолбарыс,алтыбақан,жетіқарақшы,бірқазан,аққу,ақсүйек





V. Жаңа сабақ: Сабақтың тақырыбы: «Біріккен сөздер»

Еске сақта!Екі не одан да көп түбірден құралған сөздерді біріккен сөздер деп атайды. Олар бірігіп жазылады: алабота, балқарағай

VІ.Оқулықпен жұмыс. 33-жаттығу.77 бет.

VІІ.Топтық жұмыс: «Ойлан тап»

І топ. Біріккен сөзбен аталатын аң аттарын жаз:

ІІтоп.Біріккен сөзбен аталатын құстар атын жаз:

ІІтоп.Біріккен сөзбен аталатын өсімдіктер атын жаз:

IV топ. Біріккен сөзбен аталатын жер-су аттарын жаз:

Сергіту сәті: (қаражорға)

VIII.Шығармашылық жұмыс: (Постер қорғау)

І топ. «Айна мен гүл» ертегісін құрастыру

ІІ топ. « Суреттер сөйлейді».(берілген суреттер арқылы біріккен сөздер жазу)

ІІІ топ. «Гүл құрастыру»

ІV топ, «Сандар сөйлейді»(берілген сандар мен фигуралардан біріккен сөздер жазу)

IX. «Ой түйін» 35-жаттығу. Сөйлем ойлап жаз.

Аққұтан – денелі,аяғы ұзын,топшасында әдемі қауырсыны бар жыл құсы

X. «Қошаметтеу ойыны» Біріккен сөздерді естігенде қол соғамыз.

Торғай ішіндегі барлық құстар жиналып,бейбітшілік жайлы сайрай бастады.Бұл мерекені құс төресі аққу басқарды.Шағын алаң құстарға сыймай кетті.Бұлбұл мен көкек те,үйрек пен қаз да,бөдене мен бұлдырық та,аққұтан мен көкқұтан,бірқазанға дейін келді.

XI.Қорытынды: «Топтастыру ассоциациясы»

XII.Рефлексия:( өздерінің пікірлерін айтып смайлинг таңдау)

Сұрақтар: Сабақ ұнады ма? Не себептен? Ұнаса қандай жұмыстар ұнады?

Қиындық келтірген қандай тапсырмалар болды? Қандай тапсырмалар оңай болды? Неліктен?

XIII.Бағалау: (топ басшылары жұлдызшаның санына қарай бағалайды.)


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?аза? тіліндегі біріккен с?здер

Автор: Смагулова Улмекен Сунгатовна

Дата: 21.01.2015

Номер свидетельства: 159163

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства