Саба?ты? та?ырыбы: Жай с?йлем ж?не ??рмалас с?йлем.
Саба?ты? ма?саты:білімділік о?ушылар?а жай с?йлем мен ??рмалас с?йлемні?
айырмашылы?ын ??ындыру.??рмалас с?йлемні?
??рылымды? б?ліктерімен таныстыру.
дамытушылы?:с?йлеу ?абілеттерін арттыру.
Шы?армашылы??а баулу.
т?рбиелік :м?дениетті д?рыс с?йлеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі:жа?а.
Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру, салыстыру,жатты?у,ойын.
Саба?ты? к?рнекілігі:?лестірме,о?улы?,семантикалы? карта
Саба?ты? барысы
I ?йымдастыру кезе?і:о?ушыларды саба??а дайындау
II ?й ж?мысын тексеру
III Білімдерін тексеру
1.С?йлем т?рлерін ата
2.С?раулы с?йлем деген не?
3.С?раулы с?йлем ?андай ма?сатта айтылады?
4.Лепті с?йлем со?ына ?андай тыныс белгі ?ойылады?
IVМа?асат ?ою. Екі ба?анда?ы с?йлемдерді салыстыр. Бір-бірінен ?андай айырмашылы? бар?
А??у- ?астиетті ??с.
Т?рлі ойын-сауы? т?рлері ?ткізіледі.
Саятшылы?-ел ?міріндегі ?астерлі салт, жастар ол туралы білуі ?ажет.
V. Жа?а саба?
Бір ?ана тияна?ты ойды білдіретін дара с?йлем жай с?йлем деп аталады. Мысалы:?сен жарыс?а ?атысты.
Екі немесе бірнеше жай с?йлемнен ??рал?ан с?йлем ??рмалас с?йлем деп аталады. Мысалы: ?сел саба?тан келді де, апасына к?мектесті.
1-жатты?у
Берліген ж?мба?тарды? екінші с?йлемін тауып жаз.
1.Дыбыс естісе ?ашады,
Жерді? бетін с?реді.
2.Г?рілдеп д?реді
Жылыда су болып а?ады.
3.К?рінбейді ?зі,
?ыр?аны бір-а? асады.
4.?ыста шыны боп ?атады,
Естіледі с?зі.
2-жатты?у Ма?алдарды к?шіріп жаз. ?р ма?алда ?анша с?йлем бар екенін айт.
Ерді? атын е?бек шы?арар.
Жа?сы ?з басынан к?реді,
Жаман жолдасынан к?реді.
?р с?йлемнен бастауыш пен баяндауышты тап.
3-жатты?у
Жай с?йлемдерден ??рмалас с?йлемдер ??растырып жаз.
?лгі: ?аза?та баланы ат?а мінгізіп, той жасайды.
1.Алпамыс алты жас?а тол?ан со?, оны ат?а мінгізді.
2.Ата-анасы а?айын –туыстарды ша?ырып, той жасады.
3.К?рші ауылдан а?айындар келіп, Алпамысты ??тты?тады.
VI.Т?сінгенін тексеру. «Жал?асын тап»ойыны.Шашыра?ан с?здерден ??рмалас с?йлемдер ??растырып жаз.
.
Ол б?гін ерте келіп, саба?ын о?ыды. Аспанды лезде б?лт торлап, жауын жауды.
VII. Саба?ты бекіту. «?ай жа? ауыр» ойыны Та?та?а м?тін ілу. Сол м?тіндегі с?йлемдерді тиісті жа??а жапсыру.
VIII. Саба?ты ?орыту.
?лестірме тарату.
С?йлем деген не ?
Жай с?йлем деген не?
??рмалас с?йлем деген не?
IX.ба?алау.білімдерін ба?алау
X. ?йге тапсырма беру
Алматы облысы
Панфилов ауданы
Шежін орта мектебі
Аманбекова Анар Бейсен?ызы
Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен "Жай с?йлем ж?не ??рмалас с?йлем" та?ырыбында?ы саба? жоспары»
Сабақтың тақырыбы: Жай сөйлем және құрмалас сөйлем.
Сабақтың мақсаты:білімділік оқушыларға жай сөйлем мен құрмалас сөйлемнің
айырмашылығын ұғындыру.Құрмалас сөйлемнің
құрылымдық бөліктерімен таныстыру.
дамытушылық:сөйлеу қабілеттерін арттыру.
Шығармашылыққа баулу.
тәрбиелік :мәдениетті дұрыс сөйлеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:жаңа.
Сабақтың әдісі:түсіндіру, салыстыру,жаттығу,ойын.
Сабақтың көрнекілігі:үлестірме,оқулық,семантикалық карта
Сабақтың барысы
I Ұйымдастыру кезеңі:оқушыларды сабаққа дайындау
II Үй жұмысын тексеру
III Білімдерін тексеру
1.Сөйлем түрлерін ата
2.Сұраулы сөйлем деген не?
3.Сұраулы сөйлем қандай мақсатта айтылады?
4.Лепті сөйлем соңына қандай тыныс белгі қойылады?
IVМақасат қою. Екі бағандағы сөйлемдерді салыстыр. Бір-бірінен қандай айырмашылық бар?
| Аққу- қастиетті құс. Түрлі ойын-сауық түрлері өткізіледі. | Саятшылық-ел өміріндегі қастерлі салт, жастар ол туралы білуі қажет. |
V. Жаңа сабақ
Бір ғана тиянақты ойды білдіретін дара сөйлем жай сөйлем деп аталады. Мысалы:Үсен жарысқа қатысты.
Екі немесе бірнеше жай сөйлемнен құралған сөйлем құрмалас сөйлем деп аталады. Мысалы: Әсел сабақтан келді де, апасына көмектесті.
1-жаттығу
Берліген жұмбақтардың екінші сөйлемін тауып жаз.
| 1.Дыбыс естісе қашады, | Жердің бетін сүреді. |
| 2.Гүрілдеп дүреді | Жылыда су болып ағады. |
| 3.Көрінбейді өзі, | Қырқаны бір-ақ асады. |
| 4.Қыста шыны боп қатады, | Естіледі сөзі. |
2-жаттығу Мақалдарды көшіріп жаз. Әр мақалда қанша сөйлем бар екенін айт.
Ердің атын еңбек шығарар.
Жақсы өз басынан көреді,
Жаман жолдасынан көреді.
Әр сөйлемнен бастауыш пен баяндауышты тап.
3-жаттығу
Жай сөйлемдерден құрмалас сөйлемдер құрастырып жаз.
Үлгі: Қазақта баланы атқа мінгізіп, той жасайды.
1.Алпамыс алты жасқа толған соң, оны атқа мінгізді.
2.Ата-анасы ағайын –туыстарды шақырып, той жасады.
3.Көрші ауылдан ағайындар келіп, Алпамысты құттықтады.
VI.Түсінгенін тексеру. «Жалғасын тап»ойыны .Шашыраған сөздерден құрмалас сөйлемдер құрастырып жаз.
Ол
ерте
келіпп
Саба ғын
оқыды
бүгін
.
бұлт
жау ды
торлап
Аспан ды
жау ын
лез де
Ол бүгін ерте келіп, сабағын оқыды. Аспанды лезде бұлт торлап, жауын жауды.
VII. Сабақты бекіту. «Қай жақ ауыр» ойыны Тақтаға мәтін ілу. Сол мәтіндегі сөйлемдерді тиісті жаққа жапсыру.
VIII. Сабақты қорыту.
Үлестірме тарату.
Сөйлем деген не ?
Жай сөйлем деген не?
Құрмалас сөйлем деген не?
IX.бағалау.білімдерін бағалау
X. Үйге тапсырма беру
Алматы облысы
Панфилов ауданы
Шежін орта мектебі
Аманбекова Анар Бейсенқызы
