"Есепке жүйрік өрендер" тақырыбында сыныптан тыс жұмысының әзірлемесі
"Есепке жүйрік өрендер" тақырыбында сыныптан тыс жұмысының әзірлемесі
Бір - білім ал,
Екі - ерлік көрсет.
Үш - үлгі тұт,
Төрт - тәртіп керек.
Бес - бестік баға ал,
Алты - алғыс ал.
Жеті - жеңіс біздікі,
Сегіз - сенім керек.
Тоғыз - тоқу керек,
Он - оқу керек.
Тақырыбы: «Есепке жүйрік өрендер»
Мақсаты:
Көрнекілігі: интерактивті тақта, қима қағаздар, газет, бағалау парағы, мадақтама
Өту барысы:
Жоғалды бес шыбыш,
Жоқ әлі еш сыбыс.
І Ұйымдастыру.
Оқушыларды ойын кезеңдерімен таныстыру.
-Таныстыру
-Ойнайық та, ойлайық
-Сиқырлы сандар
-Жаңылтпаштар сайысы
-Кім жылдам?
-Ойлан тап
*Таныстыру кезеңінде әр оқушы өздерін таныстырып өтеді және әр бала өз ұранын айтады.
*Ойнайық та, ойлайық
Бұл кезеңде оқушыларға математикаға қатысты сұрақтар қойылады.
-3-ке бөлінетін 13-ке дейінгі үлкен санды ата?
- Жұп сандар дегеніміз не?
-10 мен 5-тің көбейтіндісінің мәнін ата?
- Тақ сандар дегеніміз?
-400 бен 2-нің көбейтіндісінің мәні?
-4 сағатта неше минут бар?
- Шаршы дегеніміз не?
- Егер әрбір вагонда 20т көмірден болса,
8 вагонда неше тонна көмір бар?
- 354 пен 487-нің қосындысы
*Сиқырлы сандар кезеңінде оқушылар 6 ұяшықтағы сұрақтарға жауап беруі керек. Ең аз ұпай жинағагн 3 оқушы осы кезеңнен кейін ойынды доғарады. Таңдау ұпай саны аз оқушыға беріледі
- 3 биді ата
- 7 саны туралы мақал-мәтел айт
- Киелі сандарды ата
- Ең үлкен үш таңбалы санды ата
-Белгісіз қосылғышты тап + 365=850
- 153 пен 3 тің көбейтіндісі
Ұшып кетті үш құс,
Ұшып келді ұшқыш
*Жаңылпаштар сайысы кезеңінде әр оқушының жылдам әрі жаңылмай оқуы бағаланады.
Ұшып кетті үш құс,
Ұшып келді ұшқыш
*Кім жылдам сайысы
- Мұнда аяқтарының астына газет қойып, жылжытып әділқазылардың жанына барып, тапсырмаларды орындап. Қайта орындарына бару қажет
Берілген тапсырмалар қима қағаздарда жазылады.
Теңдеуді шешу
Амалды орында
*Ойлан тап кезеңінде оқушыларға түрлі кестелер беріледі
Жеңімпазды анықтап, марапаттау қағазын беру
*Қорытынды
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Есепке жүйрік өрендер" тақырыбында сыныптан тыс жұмысының әзірлемесі»
Т
Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру.
Зейінін,есте сақтау қабілетін,байқағыштығын,
логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып,ойын ұшқырлау.
ақырыбы: «Есепке жүйрік өрендер»
Мақсаты:
Көрнекілігі: интерактивті тақта, қима қағаздар, газет, бағалау парағы, мадақтама
Өту барысы:
І
Бір - білім ал,
Екі - ерлік көрсет.
Үш - үлгі тұт,
Төрт - тәртіп керек.
Бес - бестік баға ал,
Алты - алғыс ал.
Жеті - жеңіс біздікі,
Сегіз - сенім керек.
Тоғыз - тоқу керек,
Он - оқу керек.
Ұйымдастыру.
Оқушыларды ойын кезеңдерімен таныстыру.
-Таныстыру
-Ойнайық та, ойлайық
-Сиқырлы сандар
-Жаңылтпаштар сайысы
-Кім жылдам?
-Ойлан тап
*Таныстыру кезеңінде әр оқушы өздерін таныстырып өтеді және әр бала өз ұранын айтады.
*Ойнайық та, ойлайық
Бұл кезеңде оқушыларға математикаға қатысты сұрақтар қойылады.
-3-ке бөлінетін 13-ке дейінгі үлкен санды ата?
- Жұп сандар дегеніміз не?
-10 мен 5-тің көбейтіндісінің мәнін ата?
- Тақ сандар дегеніміз?
-400 бен 2-нің көбейтіндісінің мәні?
-4 сағатта неше минут бар?
- Шаршы дегеніміз не?
- Егер әрбір вагонда 20т көмірден болса,
8 вагонда неше тонна көмір бар?
- 354 пен 487-нің қосындысы
*Сиқырлы сандар кезеңінде оқушылар 6 ұяшықтағы сұрақтарға жауап беруі керек. Ең аз ұпай жинағагн 3 оқушы осы кезеңнен кейін ойынды доғарады. Таңдау ұпай саны аз оқушыға беріледі
- 3 биді ата
- 7 саны туралы мақал-мәтел айт
- Киелі сандарды ата
- Ең үлкен үш таңбалы санды ата
-Белгісіз қосылғышты тап + 365=850
- 153 пен 3 тің көбейтіндісі
*
Жоғалды бес шыбыш,
Жоқ әлі еш сыбыс.
Жаңылпаштар сайысы кезеңінде әр оқушының жылдам әрі жаңылмай оқуы бағаланады.
Ұшып кетті үш құс,
Ұшып келді ұшқыш
*Кім жылдам сайысы
- Мұнда аяқтарының астына газет қойып, жылжытып әділқазылардың жанына барып , тапсырмаларды орындап . Қайта орындарына бару қажет
Берілген тапсырмалар қима қағаздарда жазылады.
Теңдеуді шешу
Амалды орында
*Ойлан тап кезеңінде оқушыларға түрлі кестелер беріледі