Ф.Оңғарсынова "Жылу"

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №10 орта мектебі»ММ

Сабақтың тақырыбы: Ф.Оңғарсынова «Жылу»

2 «В» сынып

Дайындаған: Ильясова.Г.А

Қостанай 2015 жыл

Сабақтың тақырыбы: Ф.Оңғарсынова «Жылу»

Сабақтың мақсаты.

1.Оқушыларға өлең мазмұнын түсіндіруОқушылардың анасына деген сүйіспеншіліктерін жеткізе білуге үйрету.

2.Ананың балаға деген құрметін арттыру.Сөздікорларын,тіл байлығын ,шығармашылығын арттыру.

3.Анаға сый құрмет көрсете білуге,ана жылуын сезінуге,мейрімділікке тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ-жауап,топтық жұмыс,шығармашылық жұмыс,постер қорғау.

Пәнаралық байланысы:Дүниетану,қазақ тілі

Көрнекілігі: интерактивті тақта,Ф.Оңғарсынованың суреті,бейне таспасы, «Ана» моделі

Сабақтың барысы:

1.Психологиялық дайындық: «Жылу сыйлайық»

Көздерімізді жұмып,жайланып отырамыз.ең жасы,көңілді сәттерді еске түсірейік,күн сәулесі жанымызға жып жылы нұр болып енді деп ойлайық.

-Сол жылу нұр біздің санамызды тек ізгілік жақсылыққа ғана бағыттаса екен!

-Енді сол нұр жып-жылы болып көзімізге түсті,көзіміз тек жақсы,әдемі нәрселерді көрсе екен!

-Енді нұр жылжып құлағымызға түсті.Құлағымыз тек шындықты пен жақсы хабар естісе екен!

-Жып -жылы нұр жылжып екі қолымызға жетті.Қолдарымыз жақсы ,қайырымды істер жасаса екен.

-Жып- жылы нұр жылжып екі аяғымызға жетті.Осы екі аяғымыз жаман жерді баспаса екен!

-Жып -жылы сәуле жылжып тілімізге келді.Тіліміз тек мейрімді сөздер айтса екен!-оқушылар бір-біріне тілек айтады.

2.Оқушыларды топқа бөлу: Ата, әже,ана,әке сөздері арқылы төрт топқа бөлемін.(топтар өздерін қорғайды)

3.Ф.Оңғарсынованың суреттерін көрсету.Өмір баянын айтып өту.Атырау облыснда.Новобогат ауданында дүниеге келді.Атырау педагогикалық институттың қазақ тілі және әдебиеті факултетін бітірген,көрнекі ақын,жазушы. 1939 жылы 25желтоқсанда туған, 2014 жылы 23 қаңтарда өмірден өтті.

4. Аудио жазбаны тыңдату

5. Оқушылар өздері тізбектеп оқиды.

6. Сөздікпен жұмыс.

төрт топқа өлеңді бөліп беру,қорғау

Бірінші топ

Жылылықтан жаралғанған

Құшағы оның таң мекен.

Менің айдай анамнан,

Асқан сұлу барма екен?!

Екінші топ

Мейірім нұр төгілген

Күн көзіндей жанары,

Ойымды оқып өңімнен,

Дірілдейді қабағы.

Үшінші топ

Жердегі бар тағамнан

Ана сүті нәрлі екен,

Бұл жалғанда анамнан,

Сүйікті адам бар ма екен?!

Төртінші топ

Жер бетінің ғұмыры

Күн нұрымен арайлы.

Біздің үйдің жылуы

Анамыздан тарайды.

Топтық бағалау « Бағдаршам»

Сергіту сәті: «Құттықтаймын ана»

Бірінші топқа тапсырма: «Менің анам» тақырыбына ой толға

Екінші топқа тапсырма: «Өлең ұйқастыр»

------------------------------сыйлаймын.

------------------------------тыңдаймын.

-------------------------------аламын,

-------------------------------баламын.

Үшінші топқа тапсырма:

«Нәрлі» сөзіне мағынасы жуық сөздерді тап

Төртінші топқа тапсырма:

Сәйкестендір,дәлелде.

Cүйікті құшағы

Анамның анам

Күн көзіндей сүті

Анамның жанары

Күннің тарайды

Анамыздан нұры

Топтық бағалау « Бағдаршам»

Сабақты пысықтау:

«Ыстық орындық» ұйымдастыру

Сұрақтар:

1.Өлеңді кім жазды?

2.Ана қандай?

3.Үйге жылы кімнен тарайды?

4.Өң дегенді қалай түсінесің?

5.Жалғанда дегенді алай түсінесің?

6.Ғұмыр дегенді алай түсінесің?

7.Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

8.Ана мейрімі туралы не дейсің?

9.Ананың алақаны қандай? (тағы сол сияқты)

10.Өлең кім туралы?

Кері байланыс:

Ағашқа жапырақтарды орналастыр.

Бәрін түсіндім - жасыл

Орташа түсіндім- сары

Түсінбедім қызыл- сара

Бірінші топқа тапсырма: «Менің анам» тақырыбына ой толға

Екінші топқа тапсырма: «Өлең ұйқастыр»

------------------------------сыйлаймын.

------------------------------тыңдаймын.

-------------------------------аламын,

-------------------------------баламын.

Үшінші топқа тапсырма:

сөзіне мағынасы жуық сөздерді тап

Нәрлі

Төртінші топқа тапсырма:

Сәйкестендір,дәлелде.

Cүйікті құшағы

Анамның анам

Күн көзіндей сүті

Анамның жанары

Күннің тарайды

Анамыздан нұры

Бірінші топ

Қарамен жазылған сөздерге қатысты қазақ тілінен қандай ережелерді еске түсіруге болады.

Жылылықтан жаралғанған

Құшағы оның таң мекен.

Менің айдай анамнан,

Асқан сұлу барма екен?!

Екінші топ

Қарамен жазылған сөздерге қатысты қазақ тілінен қандай ережелерді еске түсіруге болады.

Мейірім нұр төгілген

Күн көзіндей жанары,

Ойымды оқып өңімнен,

Дірілдейді қабағы.

Үшінші топ

Қарамен жазылған сөздерге қатысты қазақ тілінен қандай ережелерді еске түсіруге болады.

Жердегі бар тағамнан

Ана сүті нәрлі екен,

Бұл жалғанда анамнан,

Сүйікті адам бар ма екен?!

Төртінші топ

Қарамен жазылған сөздерге қатысты қазақ тілінен қандай ережелерді еске түсіруге болады.

Жер бетінің ғұмыры

Күн нұрымен арайлы.

Біздің үйдің жылуы

Анамыздан тарайды.

1.Өлеңді кім жазды?

2.Ана қандай?

3.Үйге жылы кімнен тарайды?

4.Өң дегенді қалай түсінесің?

5.Жалғанда дегенді алай түсінесің?

6.Ғұмыр дегенді алай түсінесің?

7.Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

8.Ана мейрімі туралы не дейсің?

9.Ананың алақаны қандай? (тағы сол сияқты)

10.Өлең кім туралы?

1.Өлеңді кім жазды?

2.Ана қандай?

3.Үйге жылы кімнен тарайды?

4.Өң дегенді қалай түсінесің?

5.Жалғанда дегенді алай түсінесің?

6.Ғұмыр дегенді алай түсінесің?

7.Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

8.Ана мейрімі туралы не дейсің?

9.Ананың алақаны қандай? (тағы сол сияқты)

10.Өлең кім туралы?

1.Өлеңді кім жазды?

2.Ана қандай?

3.Үйге жылы кімнен тарайды?

4.Өң дегенді қалай түсінесің?

5.Жалғанда дегенді алай түсінесің?

6.Ғұмыр дегенді алай түсінесің?

7.Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

8.Ана мейрімі туралы не дейсің?

9.Ананың алақаны қандай? (тағы сол сияқты)

10.Өлең кім туралы?

1.Өлеңді кім жазды?

2.Ана қандай?

3.Үйге жылы кімнен тарайды?

4.Өң дегенді қалай түсінесің?

5.Жалғанда дегенді алай түсінесің?

6.Ғұмыр дегенді алай түсінесің?

7.Ақын ананы не үшін күнге теңейді?

8.Ана мейрімі туралы не дейсің?

9.Ананың алақаны қандай? (тағы сол сияқты)

10.Өлең кім туралы?