Саба?ты? та?ырыбы: Тыныс алу м?шелері. (4-саба?)
Саба?ты? ма?саты: балаларды? тыныс жолдары туралы т?сінігін ?алыптастыру; оларды? ж?мысы жайлы м?лімет беру; таза ауаны? тыныс алу м?шелері ?шін ма?ызы туралы айту; тыныс алуды? гигиеналы? т?ртібін ?арастыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: « тыныс алу м?шелері» кестесі.
Саба?ты? барысы:
І. Психологиялы? дайынды?.
«Кім к?п біледі» ойыны.
Балалар дені сау адамны? белгілерін атап шы?ады (к??ілді, сергек, о?тай т?зу, д?рыс тама?танады, терісі таза, спортпен ш??ылданады ж?не т.б.).
- Балалар, адам тыныс алу ?шін ?андай газ ?ажет? (Оттегі)
ІІ. Танымды? блок.
- ?ане, б?ріміз аузымызды жауып, м?рнымызды ?ысып т?рып демалып к?рейік. Не бай?ады?дар? (Ауа жетпей, тынысымыз тарылды.)
- Ауаны? ??рамы ?андай?
?орытынды. Адам тыныс алуы ?шін оттегі ?ажет.
- Адам ?мір бойы дем алады- ауаны ж?тып, сырт?а шы?ады. Ж?т?ан кезде ауа м?рын ?уысымен ке?ірдек, к?мекей жолдары ар?ылы ?кпеге жетеді. Б?л м?шелерді? б?рі бірігіп тыныс алу ж?йесін ??райды.