№136 негізгі орта мектеп
Ашы? саба?
Та?ырып:
«?ділетті т?л?а боламын»
М??алім: ТабылдиеваЖ
Сыныбы: 3»?»
Саба?ты? та?ырыбы:
«?ділетті т?л?а болып ?семіз»
Ма?саты:
1.“Сыбайлас-жем?орлы?” деген ??ымды т?сіндіріп,пайда болу жа?дайлары жайлы т?сінік ?алыптастыру.
2.?з к?з?арастарын білдіріп,д?ниетанымдарын ке?ейту.
3. ?з мемлекетіне жауапкершілікпен ?арау ж?не ?ділдікке т?рбиелеу.
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і
-Балалар е? алдымен видеороликке назар аударайы?
Видеоролик №1(теледидарда балаларды? ойын ойна?аны к?рсетіледі
М??алім:
-О?ушылар не к?рдік?
- Ойын ?нады ма|?
-Неліктен ?намады?
-Ойын кезінде ?здер?ді ?алай сезінді?дер?
-Неге б?л о?ушы ойында ?алды?
-Ол не істеді?
-Б?л ойын ?діл болдыма?
-Сендер б?л жерде бол?андары?да не істер еді?дер?
(?р о?ушы ?з ойларын айтады )
2. Жа?даяттан шы?у. О?ушыларды топтар?а б?лу
Суретті дисклерді тарату ар?ылы 3 топ?а б?лу
М??алім:
- О?ушылар жа?даяттан шы?у жолдарын к?рсетті?дер
3. С?ра?-жауап
- О?ушы м??алімге г?л, сыйлы? берді.
- Ол пара беруге жатама?
-Д?рігерге ата-ана ал?ыс айту?а сыйлы? берді
- ол пара беруге жатама?
М??алім:
№2 бейнеролик
Сыбайлас-жем?орлы? деген не?
“Сыбайлас-жем?орлы?” деген “пара?а сатып алу”, “пара” ретінде, "corruptio" деген латын с?зін алып, аны?тау?а м?мкіндік береді. Рим ???ы?ында сондай-а? "corrumpire" т?сінік бол?ан, ол жалпы с?збен айт?анда “сындыру, б?лдіру, б?зу, за?ымдау, жал?андау, пара?а сатып алу” деген т?сінік берген де, ???ы??а ?арсы іс-?рекетті білдірген. Орыс тіліні? т?сіндірме с?здігі сыбайлас-жем?орлы?ты пара беріп сатып алу, лауазымды адамдарды?, саяси ?айраткерлерді? сат?ынды?ы ретінде сипаттайды.Б?л айып болып саналады.Ж?не оны за? ?ызметкерлері жазалайды.Пара беру де, пара алуда айып.
- Б?арын?ы кезде за? болдыма?
- Сол кезде дау-дамайды, ?рыс-керісті кімдер шешті?(хандар,билер)
- Ал,?азір ше? (за? оргндары)
?Р “Сыбайлас-жем?орлы?пен к?рес туралы” За?ы сыбайлас-жем?орлы??а келесідей аны?тама береді. Ол: “.мемлекеттік міндеттерді орындайтын адамдар, сондай-а? солар?а те?елген адамдар, ?здеріні? лауазымды ??зыреттерін ж?не онымен байланысты м?мкіншілікті немесе ?з ??зыреттерін бас?аша пайдаланып м?ліктік пайда алу ?шін за?мен ?арастырылма?ан м?ліктік жайлылы?ты ж?не арты?шылы?ты ?абылдау, сондай-а? жеке ж?не за?ды т?л?алармен аталмыш жайлылы?ты ж?не арты?шылы?ты олар?а за?сыз беруге осы адамдарды парамен сатып алу”
4. Сыбайлас-жем?орлы?ты ?ала жою?а болады?
1.Пара бермеу ж?не алмау.
2.Ма?саты н?тижелерге жету ?шін,?з м?мкіншілігі?мен жетуге тырыс.
3.Пара?орлы?ты к?рсе?із жергілікті органдар?а ж?не а?парат к?здеріне хабар бері?іздер.
5. Адамгершілік,?ділеттілік туралы ма?ал-м?телдер.
1.Адамгершілік болмай,
?ділдік болмас.
2.Адамны? ?яты бетінде,
Адамгершілігі ниетінде.
3.Адамгершілікке арнал?ан ?ш сауал бар: Ш?лге ??ды? ?аз?ан бір сауап,
?зенге к?пір сал?ан бір сауап,
Жол?а а?аш еккен бір сауап.
4.Адалды? — арды? ісі.
5.ШЫНДЫ? ЖО? ЖЕРДЕ С?МДЫ? К?П.
6.Адамны? ?демілігі шыншылды?ында.
7.А?ихат с?зде алалы? жо?.
8.?діл айт?ан же?ер.
9.?ділдікке жы?ылмайтын адам жо?.
10.?кімі? ?діл болмаса ж?рт б?зылады,
Сауда? ?діл болмаса нары? б?зылады.
?ле? шума?
«М?рат етіп шынды??а»
6.Саба?ты ?ортындылау: ??рметті о?ушылар ?р?ашанда адамды? жа?сы ?асиеттерді са?тап,ма?саты н?тижелерге жету ?шін,?з м?мкіншіліктері?мен жетуге тырысы?дар.
