kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?дебиеттік о?у "Тарауды ?айталау?а арнал?ан с?ра?тар мен тапсырмалар" 3-сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

                                      ?ыс?а мерзімді жоспар             

П?ні: ?дебиеттік о?у

К?ні:

Сыныбы:    3 «А»

Саба?ты?

Та?ырыбы:

Тарауды ?айталау?а арнал?ан с?ра?тар мен тапсырмалар

Сілтеме:   

1.?дістемелік ??рал   2014 жыл

3-сынып?а арнал?ан ?дебиеттік о?у о?улы?ы

Авторлары : Б.А.Т?р?анбаева, З. М?фтибекова

Портал материалдары

Ма?саты:

«Ту?ан елім – ту?ан жерім» тарауы бойынша ?тілген материалдарды пысы?тап, бекіту. О?ушыларды? бойларында ту?ан жерге, ту?ан елге, Отан?а деген патриотты? сезімдерін ?алыптастыру. 

К?тілетін

Н?тижелер:

Топты?, диалогтік ж?мыс ар?ылы білім алмасып, о?ушылар бір-бірінен ?лгі алады, нені ?алай о?у керектігіне ?зіндік тиімділігі артады, Отан?а деген патриотты? сезім ?алыптасады.

Саба?ты?  т?рі:

Пысы?тау саба?ы

П?наралы? байланыс:

?аза? тілі, д?ниетану

?олданылатын ?дістер:

Сын т?р?ысынан ойлау стратегияларын ?олданамын: ?ызы?ушылы?ын ояту, ма?ынаны ашу, ойтол?аныс, топтастыру,  БЛУМ таксономиясы, АКТ. Білім беру ?шін ж?не о?уды ба?алау т?сілдері бойынша жиынты? ба?алау, к?шбасшы.

Керекті  жабды?тар:

Демонстрациялы? материалдар, «Кубизм» стратегиясы, «?рмекші торы» ойынына керекті  заттар, маркерлер, постер, стикерлер.

Саба?ты?  барысы:

Саба?

кезе?дері

Уа?ыт

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Кіріспе

1 мин

3 мин

?йымдастыру

Топ?а б?лу

Сыныпты  т?стер  ар?ылы  топ?а б?лу

Психологиялы? ахуал ту?ызу

«Мен са?ан сенемін»

?уен ойнап т?рады. Ж?п ??рып, бір- біріні? к?здеріне ?арап отырады. «Мен са?ан сенемін …» ?йткені сен жа?сы адамсы?.

2.?й тапсырмасын тексеру.

О?ушыларды? ?ткен білімдерін тексеру ?шін, тест ж?мысы алынады. Жауап пара?ы ар?ылы к?рші?ді тексер.

о?ушылар т?стер бойынша топтасып, ?з ?стелдеріні? басына жиналады.

Топ басшысын сайлап,топ ережесін ??растырады.

О?ушылар бір-біріне сенімдерін білдіреді.

О?ушылар ж?ппен бір-бірін жауап пара?ы ар?ылы тексеріп, ба?алайды.

Критерийлер:

«5»- 0 ?ате

«4» - 1 ?ате

«3»- 2-3 ?ате

Т?саукесер

2 мин

 «Сыни т?р?ыдан ойлау» ар?ылы ж?мыс ж?ргізеді. Та?тадан су, жары?, тама?, жылу бойынша суреттер к?рсетіліп, с?ра?тар ?ойылады.

- Нелерді? суреттерін к?ріп т?рсы?дар?

- Оларды? ?ажеттілігі бар ма?

- ?андай ма?ызы бар?

- Осыларды? ішіндегі е? ма?ызыдысы не?

- Ендеше, су туралы ?андай ма?ал білеміз?

(О?улы?та берілген ма?алмен ж?мыс ж?ргізу)

-Ендеше, о?улы?та берілген 2-тапсырма бойынша адам ?міріне е? ?ажетті ауызсу туралы ?з ойымызды бірнеше с?йлемдермен д?птерге т?сіріп к?рейікші. 

О?ушылар с?ра?тар?а жауап береді.

2-тапсырма бойынша д?птермен ж?мыс ж?ргізеді.

Негізгі б?лім

Білу

5 минут

3-тапсырма бойынша кестені толтыруды  ?сынамын.

О?улы?пен ж?мыс, 77- бет.

О?ушылар кестені толтырып, талдайды.

Т?сіну

5 мин

Ма?саты:О?ушыларды? ?з бетімен ж?мыс істеуін ?ада?алау.

1.О?улы?пен ж?мыс

6-тапсырмада берілген ребусты шешеді. «Халы?, тіл, отан» М.Ма?атаев «?ш ба?ытым» ?ле?і.

О?ушылар топ болып тапсырманы орындайды,

?олдану

5 мин

Ма?саты:

Ал?ан теориялы? білімді практикада ?олдана білу.

Топты? ж?мыс.

7-тапсырма:  Ма?алды толы?тырып жазу?а тапсырма беріледі. 

О?ушылар  тапсырмаларды топпен орындайды.

Сергіту с?ті

2 мин

Сергіту с?тін ж?ргізу 

О?ушылар ?уен сазымен ?имылды орнында жасайды.

Талдау

5 мин

Ма?саты:

О?ушыны? ?иялдау да?дыларын жетілдіру.

8-тапсырма:

Атауларды «Топтастыру» ж?не «Кубизм»  стратегияларын  ?олданып орындау. 

?зен-к?лдер:

?алалар:

О?ушылар д?птерге орындайды.

Жина?тау

8 мин

Ма?саты:

О?ушыларды? салыстыру ж?не ажырата алуын ?ада?алау

«?рмекші торы» ойыны ар?ылы о?ушылар бір-біріне с?ра?тар ?оя отырып саба?ты ?орытындылау.

О?ушылар тапсырманы орындайды.

?орытынды

Рефлексия

6 мин

«Мені? ту?ан жерім» та?ырыбында постер ?ор?ау?а тапсырма беріледі.

Топты? ба?алауды ?сыну.

Кері байланыс

О?ушылар постер ?ор?айды.

Топтар бір-бірін ба?алайды.

О?ушылар стикерлерге саба?тан ал?ан ?серлерін жазады.

?йге тапсырма

1мин

4, 5- тапсырмаларды орындау.

О?ушылар к?нделіктеріне жазып алады.

Ба?алау

2 мин

М??алім ?орытынды ба?аны ?зі ?ояды.

О?ушылар ба?алау пара?шалары  ар?ылы топта?ы к?ршілестерін ба?алайды.







 

Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у "Тарауды ?айталау?а арнал?ан с?ра?тар мен тапсырмалар" 3-сынып»

Қысқа мерзімді жоспар


Пәні: Әдебиеттік оқу

Күні:

Сыныбы: 3 «А»

Сабақтың

Тақырыбы:

Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар

Сілтеме:

1.Әдістемелік құрал 2014 жыл

3-сыныпқа арналған әдебиеттік оқу оқулығы

Авторлары : Б.А.Тұрғанбаева, З. Мүфтибекова

Портал материалдары

Мақсаты:


«Туған елім – туған жерім» тарауы бойынша өтілген материалдарды пысықтап, бекіту. Оқушылардың бойларында туған жерге, туған елге, Отанға деген патриоттық сезімдерін қалыптастыру.

Күтілетін

Нәтижелер:


Топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, Отанға деген патриоттық сезім қалыптасады.

Сабақтың түрі:

Пысықтау сабағы

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, дүниетану

Қолданылатын әдістер:

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, ойтолғаныс, топтастыру, БЛУМ таксономиясы, АКТ. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшы.

Керекті жабдықтар:


Демонстрациялық материалдар, «Кубизм» стратегиясы, «Өрмекші торы» ойынына керекті заттар, маркерлер, постер, стикерлер.

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе




1 мин










3 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сыныпты түстер арқылы топқа бөлу


Психологиялық ахуал туғызу

«Мен саған сенемін»

Әуен ойнап тұрады. Жұп құрып, бір- бірінің көздеріне қарап отырады. «Мен саған сенемін …» өйткені сен жақсы адамсың.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылардың өткен білімдерін тексеру үшін, тест жұмысы алынады. Жауап парағы арқылы көршіңді тексер.


оқушылар түстер бойынша топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.

Топ басшысын сайлап,топ ережесін құрастырады.


Оқушылар бір-біріне сенімдерін білдіреді.



Оқушылар жұппен бір-бірін жауап парағы арқылы тексеріп, бағалайды.

Критерийлер:

«5»- 0 қате

«4» - 1 қате

«3»- 2-3 қате

Тұсаукесер





2 мин

«Сыни тұрғыдан ойлау» арқылы жұмыс жүргізеді. Тақтадан су, жарық, тамақ, жылу бойынша суреттер көрсетіліп, сұрақтар қойылады.

- Нелердің суреттерін көріп тұрсыңдар?

- Олардың қажеттілігі бар ма?

- Қандай маңызы бар?

- Осылардың ішіндегі ең маңызыдысы не?

- Ендеше, су туралы қандай мақал білеміз?

(Оқулықта берілген мақалмен жұмыс жүргізу)

-Ендеше, оқулықта берілген 2-тапсырма бойынша адам өміріне ең қажетті ауызсу туралы өз ойымызды бірнеше сөйлемдермен дәптерге түсіріп көрейікші.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.























2-тапсырма бойынша дәптермен жұмыс жүргізеді.

Негізгі бөлім

Білу

5 минут

3-тапсырма бойынша кестені толтыруды ұсынамын .

Оқулықпен жұмыс, 77- бет.

Оқушылар кестені толтырып, талдайды.

Түсіну





5 мин





Мақсаты:Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау.

1.Оқулықпен жұмыс

6-тапсырмада берілген ребусты шешеді. «Халық, тіл, отан» М.Мақатаев «Үш бақытым» өлеңі.

Оқушылар топ болып тапсырманы орындайды,

Қолдану


5 мин



Мақсаты:

Алған теориялық білімді практикада қолдана білу.

Топтық жұмыс.

7-тапсырма: Мақалды толықтырып жазуға тапсырма беріледі.

Оқушылар тапсырмаларды топпен орындайды.




Сергіту сәті


2 мин

Сергіту сәтін жүргізу

Оқушылар әуен сазымен қимылды орнында жасайды.

Талдау




5 мин

Мақсаты:

Оқушының қиялдау дағдыларын жетілдіру.

8-тапсырма:

Атауларды «Топтастыру» және «Кубизм» стратегияларын қолданып орындау.

Өзен-көлдер:

Қалалар:

Оқушылар дәптерге орындайды.

Жинақтау



8 мин

Мақсаты:

Оқушылардың салыстыру және ажырата алуын қадағалау

«Өрмекші торы» ойыны арқылы оқушылар бір-біріне сұрақтар қоя отырып сабақты қорытындылау.

Оқушылар тапсырманы орындайды.

Қорытынды

Рефлексия

6 мин

«Менің туған жерім» тақырыбында постер қорғауға тапсырма беріледі.


Топтық бағалауды ұсыну.



Кері байланыс

Оқушылар постер қорғайды.


Топтар бір-бірін бағалайды.


Оқушылар стикерлерге сабақтан алған әсерлерін жазады.


Үйге тапсырма

1мин

4, 5- тапсырмаларды орындау.


Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

2 мин

Мұғалім қорытынды бағаны өзі қояды.

Оқушылар бағалау парақшалары арқылы топтағы көршілестерін бағалайды.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
?дебиеттік о?у "Тарауды ?айталау?а арнал?ан с?ра?тар мен тапсырмалар" 3-сынып

Автор: Нугуспанова Шынар Туленовна

Дата: 06.04.2016

Номер свидетельства: 315842

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства