Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Авторская рабочая программа литературного клуба "Поэтон"»
Авторская программа работы клуба «Поэтон»
для учащихся начальной школы.
Пояснительная записка
Целью работы клуба «Поэтон» в школе является:
1. повышение функциональной грамотности учащихся; 2.формирование навыков словесного мастерства, искусства публичной речи, 3.ораторского искусства, сочинительства;
Задачи клуба «Поэтон»: 1-познакомить детей: с видами , типами речи; видами и типами текстов; речевыми формулами;
2-научить детей :
правильному речевому дыханию;
говорить чисто ;
говорить и читать выразительно;
быть талантливыми собеседниками;
работать с текстом и над текстом;
быть внимательными читателями; спорить и доказывать;
сочинять свои стихи и тексты;
проводить речевые игры;
3-развивать:
функциональную грамотность;
понимание речи;
зрительно-слуховое восприятие;
артикуляционную моторику;
фразовую речь;
сенсорное восприятие;
артикуляционную моторику и речевое дыхание;
речевую этику;
активный словарь;
Приёмы и методы учебно-воспитательного процесса:
Предлагаемые темы занятий дают возможность применить любой методический приём. Это игры , викторины , мастерские словообразования , опыты с текстом , речевая гимнастика. Теоретический материал взят из педагогической , методической , дидактической литературы , но с учётом его предназначения .Знания полученные на занятиях помогут развить творческие способности учащихся , их речь , память , мышление и словарный запас.
Ожидаемый результат: повышение активности детей на уроках ; правильно построенная и красивая речь учащихся;
увеличение и активизация словарного запаса;
раскрытие таланта к сочинительству и его развитие;
повышение функциональной грамотности учащихся, проба пера - первые стихи;
Тематический план работы клуба «Поэтон»
№
Тема занятия
сроки
Наша речь
Виды речи
Развитие понимания речи
Развитие зрительно-слухового восприятия
Развитие артикуляционной моторики
Развитие фразовой речи
Развитие сенсорного восприятия
Сенсорное развитие
Развитие артикуляционной моторики и речевого дыхания