Просмотр содержимого документа
«Жол тәртібін білейік,аман-есен жүрейік»
Жол тәртібін білейік, Аман-есен жүрейік!
Мақсаты: Оқушыларға жолда жүру ережесі туралы жан-жақты білім беру, жол белгілерімен таныстыру.
Оқушыларды жол қауіпсіздік ережесін сақтауға,оны бұлжытпай орындай білуге үйрету. Оқушыларды ұқыптылыққа, батылдыққа,адамгершілікке тәрбиелеу.
Музыка №0 (15 сек.)шымылдық ашылады
Музыка№1 (18 сек.)Жас инспекторлар формасын киген қыздар шығады.
1 – оқушы:
Арманға алда күткен асығармыз,
Біз қалай толқын атпай басылармыз.
Жол жүру ережесін жақсы біліп,
Сақтыққа тұра алатын жас ұланбыз!
2-оқушы:
Қай көше, қай қалаға барсаңыз да,
Қай ақыл өлшеміне салсаңыз да.
Жол жүру ережесі – заңды, тәртіп.
Ол ортақ – үлкен-кіші баршамызға.
3– оқушы:
Жалғайтын достары бар ел менен, Жолдардан тұрады ғой әлем деген Бүгінгі бізге келген қонақтарға Басталсын жолда жүру ертегімен.
Музыка№2 Фон
Сахна ортасында үйдің іргесінде қызыл крест белгісі және «Шипагер атаның үйі» деген жазу бар. Сахнаның қалған жерлері көшелердің көріністері түрінде жол белгілерімен, бағдаршаммен безендірілген. Есік алдындағы жұмыс үстелінде Шипагер ата рентген суреттерін қарап отырады. Оның үстінде ақ желең, мойнында тыңдағыш. Жеңіл музыка ойнап тұр.
Жас инспекторлар формасын киген екі қыз шығады.
1- Жас инспектор:
Шипагер атамыз бәрімізді емдейді ,
Ауырса адамды, аңды да емдейді .
Отырған мынау Шипагер атаға
Айтыңдаршы , кане кімдер келмейді ?
2- Жас инспектор:
Сәлеметсіз бе, Шипагер ата!
Кішіге, үлкенге, жасыңа, кәріңе, Ауырып қиналған жандардың бәріне. Шипагер атаны біз жақсы көреміз. Өйткені ол үлкен дәрігер.
Музыка№3 (12 сек.)Осы кезде басын ұстап аю кіреді.
1-Жас инспектор: – Ата, қараңыз мына бір сұмдықты, Аюға не болған? Кім оны қынжылтты?
Шипагер: — Маймағым, не болды, жасырмай айтшы өзің, неліктен көкпеңбек ісінген бас-көзің?
Аюдың басын таңып, дәрі жаққан болады.
Аю:(уілдеп жыламсырап)
— Айтайын жасырмай шынымды
Сақтаңыз шыбындай жанымды.
Жармасып бал тасыр машина-қадаққа,
Домалап түстім де, тап болдым азапқа.
Шипагер:
— Бір сәтте қарның тоятын күн үшін,
Жол жүру ереже-тәртібін бұзыпсың.
Аю (еркелеген дауыспен): — Шипагер ата, енді қайтіп ұрлық та жасамаспын, жолда жүру ережесін де бұзбаспын.
Музыка№4 (20 сек.)
Сахнаның сыртынан өзара керілдескен дауыстар естіледі де, көп кешікпей бір-бірімен дауласқан күйі Түлкі мен Қоян шығады. Қоян құлағын ұстап, Түлкі ақсап келе жатады, Шипагер мен инспекторлар шошына қарсы алады
Түлкі: — Жүгіріп екеуміз ойнадық қуыспақ.
Қоян: — Ауладан шап беріп алмақшы қу ұстап
.
Түлкі: — Ал қоян көшеге зып беріп жөнелді.
Қоян: — Аула тар болған соң, қайтейін мен енді?
Түлкі: — Қоянды қуам деп тапқаным, құйрықты әрең деп сақтадым.
Қоян: — Машина астына жүгіріп өткенде, құлақты бір темір зақымдап кеткен!
Шипагер: — Құлақ пен құйрыққа жағатын бір дәрі бар,
Ереже бұзғанға қоятын екілік тағы бар.
Шипагер ем көрсетуге кіріседі.
Музыка№5 (8 сек.)Шымылдық артынан Мысық көрінеді. Бір аттайды да, кейін шегінеді
2-Жас инспектор:(оны байқап)
— Келе ғой, Мысығым, атаңнан қорықпа,
Жараңды жазады, жылама, зарықпа.
Құйрығың үзілген, әттеген,
Жасайық сәтті ем
Мысық бүгежектеп келіп, үзілген құйрығын Шипагерге ұсынады. Шипагер басын шайқап, Мысықтың құйрығын жалғап, бинтпен таңып береді.
Мысық:( мияулап)
Доп қудық көшеде итпенен
Көп өткен машина бірақ та.
Кеп қалған машина басты да ,
Добымыз жарылды доңғалақ астында.
Ит досым анда тұр , кіруге қаймығып.
Музыка№6 (15 сек.)
Ит қолын асып аулаға келеді.Шипагер ата көмек көрсетіп , ескерту жасайды .
Шипагер:
Айналайын абайла
Жан- жағыңа қарайла
Жолда жүру ережесін
Есте сақта қалайда
Музыка№7 (10 сек.)Сахнаға ұлып қасқыр кіреді
1-Жас инспектор:
Мына қасқырға не болған,бұл неге жылап келе жатыр?
Ау,қасеке,саған не болған,бетің көгеріп,аяқ-қолын жара болыпты .Біреу ренжітті ме?
Қасқыр:
- Ештеңе болған жоқ.
2-Жас инспектор: - Онда неге аяғың ақсаңдап қалған?
Қасқыр: - Ой, көлікке жабысамын деп...
1-Жас инспектор: - Сен не көлікке жабысып жүрсің бе?
Қасқыр: - Иә
2-Жас инспектор: - Жүріп бара жатқан көлікке жабысуға болмайтынын білмейсің бе?
Қасқыр: - Баратын жеріме тез жетейін деп...
1-Жас инспектор: - Тез жетейін деп өзіңе не болғанын көрдің бе?
Қасқыр: - Көрдім
2-Жас инспектор: - Көшеде қалай болса солай жүруге, көліктерге жабысуға болмайды ғой.
Қасқыр: - Ал егер асығып тұрсам ше?
1-Жас инспектор: - Қаншалықты асығып тұрсаң да, жол ережесін сақтау керек.
Аю, тышқан, түлкі, қоян Шуақты өміріміз кундей куліп, Жүректе бүршік атып, гүлдейді үміт, Арманға сапар тарту мүмкін емес, Жол жүру ережесін білмей тұрып
Көрдіңдер ме,сендер жол жүру, көшеде сақ болу ережелерін бұзғандықтан, осындай халге душар болдыңдар.
Музыка№10 ( 4 сек.)Үстел үстіндегі телефон шырылдайды.
Шипагер:
Алло
Қолтырауын ( жылап):
Алло, бұл Шипагер ата ма? Мен – қолтырауынбын.
Шипагер:
Ия, бүл мен. Тындап тұрмын. Неге жылап тұрсын?Жылама
Қолтырауын: (жылауын қоймай)
Ой,тісім қақсап барады!
Жанымды қоятын жер жоқ...
Көөөп кәмпит жегем...
Енді не істейімін?
Тісімнің ауырғаны қоймай тұр.
Шипагер:
Бір сәтке тойынар тәп-тәтті кәмпит үшін,
Тәртіпті бұзыпсың,қарыңнын қамы үшін.
Міне, енді еңіреп тұрғаның ұят-ақ,
Тәртіп те керек қой, білсеңші жан үшін!
Ой-ей ей! Күте тұр, қазір жетемін.
( Инспекторларға қарап) Қарақтарым,мына аңдарға жол жүру ережелерін естеріне салу керек деп ойлаймын.
2-Жас инспектор:
Ия,мен де солай ойлаймын.
Шипагер:
Ал, мен тісі ауырып жатқан қолтырауынға асығып тұрмын. Сау болыңдар!