Занятие по теме «Берегите книги» является вторым в разделе «Удивляемся чудесам, совершаем открытия», на который отведено 5 часов.
При подготовке занятия я определила цели:
1. Привитие интереса к чтению.
2. Знакомство с правилами обращения с книгами.
3. Расширение кругозора, используя материалы познавательного характера.
4. Развитие памяти, речи, мышления, воображения.
5. Воспитание бережного отношения к книге.
Четкость, конкретность заданий способствовали активной работе учащихся. Особое внимание мною уделено развитию познавательной активности. Познавательная активность проявляется в потребности приобретения новых знаний, расширяющих кругозор. Для активизации внимания учащихся, поддержания устойчивого интереса к обучению, включения в учебную ситуацию были использованы информационно-коммуникативные технологии.
Формированию положительного эмоционального настроя способствовали следующие методы обучения:
- словесный (рассказ, беседа, объяснение, вопросы, инсценировка)
- наглядный (презентация). Данный метод был направлен на детей, которые воспринимают информацию больше на зрительный образ.
Данные методы соответствовали целям занятия, характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся.
Для снятия утомления провела физкультминутку.
Учебный материал был привлекателен, т.к. сложность его соответствовала их возрастным характеристикам.
На данном занятии реализованы основные принципы обучения: научность, доступность, актуальность.
На занятии использовала формы организации: фронтальная, групповая.
Психологическая атмосфера была доброжелательной.
Дети были открытые, заинтересованные, внимательные: отвечали на вопросы, активно включались в беседу.
Занятие закончила стихотворными строчками, позволяющими детям ярко осмыслить содержание, т.к. стихи способствуют более легкому запоминанию материала, а также активизируют внимание детей, которые прекрасно усваивают информацию на слух.
Анализируя, проведенное занятие можно сказать, что занятие простроено логично, этапы взаимосвязаны, поставленные цели были успешно выполнены.
