Воспитательное мероприятие по теме: «65-летие освобождения Украины от немецко-фашистских захватчиков»

9

Воспитательное мероприятие по теме: « 65-летие освобождения Украины от немецко-фашистских захватчиков»

Подготовил: учитель начальных классов Кравцова К.А., специалист ІІ категории

Цель: воспитывать патриотизм, уважительное отношение к историческому наследию родного края, к старшему поколению, к памяти павших героев Великой Отечественной войны.

Форма проведения: литературно-музыкальная композиция.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Методическое оснащение: в подготовке мероприятия использованы материалы периодических изданий: «Початкове навчання та виховання», «Виховна робота в школi», материалы сайтов www.liga.net, www.sovmusic.ru.

Оформление воспитательного мероприятия: перед началом мероприятия стулья в зале выстраиваются буквой «П», что бы все участники могли видеть друг друга. Каждый класс занимает заранее предусмотренное место. Во время исполнения своего эпизода участники встают и проходят на сцену. Места для ветеранов находятся горизонтально сцены, включенными в общее расположение мест. На сцене установлены флаги Украины и Украинской Советской Социалистической Республики, над ними-большая георгиевская лента, обрамляющая число «65», висит лозунг: «Только тот, кто помнит о прошлом, достоин будущего», находится мультимедийный экран.

Конспект воспитательного мероприятия

Занавес открывается. Звучит песня «С чего начинается Родина». На экране – показ слайдов.

После окончания песни на сцену выходят ведущие.

Ведущий: Есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени и которые по прошествии десятилетий не стираются из памяти людей. Напротив, временной разрыв с возрастающей силой подчеркивает их величие и определяющую роль в мировой истории.

Ведущий: Память об этих событиях неподвластна времени - бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение, она переживает века: это не просто свойство человеческого сознания сохранять следы минувшего, память- это связующее звено между прошлым и будущим.

Ведущий: 28 октября 2009 года Украина отмечает 65-ую годовщину освобождения от немецко-фашистских захватчиков во время Великой Отечественной войны 1941-45гг.

(На фоне музыки «Священная война» идет повествование о потерях и победах Украины в годы Великой Отечественной войны)

Ведущий: Этот день в далеком 1944 году стал знаковым рубежом самой кровопролитной войны XX века. С 22 июня 1941 года до конца октября 1944 года Украина была эпицентром военных действий – именно на территории нашей Родины были сосредоточены главные силы вермахта, и именно здесь произошло большинство крупномасштабных военных операций 1941-1944гг., определивших исход войны.

За это Украина заплатила великую цену: в годы войны погиб каждый пятый житель Украины, множество сел и городов было полностью или частично разрушены.

Ведущий: В январе-феврале 1944 года в результате наступления советских войск немецкие войска потерпели ряд крупных поражений на территории Украины.

10 апреля 1944 года была освобождена Одесса. За время оккупации и боев гитлеровцы уничтожили 82 тысяч мирных жителей и 78 тысяч человек угнали в Германию.

Продолжались бои за Крым. 11 апреля советские войска освободили Керчь, 9 мая - Севастополь. За время оккупации и боев гитлеровцы уничтожили 27 тысяч мирных жителей, 42 тысяч угнали в Германию. К освобождению в Севастополе оставалось 3 тысяч жителей. Город был почти полностью разрушен.

Ведущий: За годы оккупации гитлеровцы уничтожили в Украине более 5 миллионов человек (свыше 3,8 миллионов мирных жителей и около 1,5 миллионов военнопленных), угнали в Германию 2,4 миллиона человек.

Ведущий: Много сынов и дочерей разных народов и национальностей Советского Союза внесли свой неоценимый вклад в общую Победу и освобождение Украины. Светлая память о них, солдатах Великой Отечественной, навсегда останется в благодарных сердцах украинцев. За отличия в боях более 123 тысячи воинов были награждены орденами и медалями, 160 удостоены звания Героя Советского Союза.

Ведущий: Наши солдаты были обычными людьми, и профессии у них были самые обычные. Они растили хлеб, учили детей, добывали уголь – просто жили на своей родной земле.

Ведущий: Стояли теплые летние дни. В лугах душно пахли травы, летел тополиный пух.

Ведущий: Думал ли кто из них, что между миром и войной всего каких-то пять минут осталось…

Ведущий: 22 июня – самый длинный день в году. 22 июня 1941 года – начало войны…

Ведущий:

Война - жесточе нету слова.

Война - печальней нету слова.

Война – святее нету слова.

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет...

Ведущий: И ветераны Великой Отечественной, которых опалила память жестокой войны, и те, сегодня наследуют славу отцов и дедов, никогда не забудут подвиг нашего народа ценой крови и самой жизни отстоявшего честь, свободу и независимость Отечества.

Класс А.

Ученик:

Ты помнишь, солдат, много весен назад

Полыхало закатом небо?

Ты шел через боль и твердил как пароль,

Как, священную клятву: «Победа».

( А. Твардовский)

Исполняется песня «Дороги» Муз. А.Новикова; cтихи: Л. Ошанина. (На экране-слайд)

1. Эх, дороги…

Пыль да туман,

Холода, тревоги

Да степной бурьян.

Знать не можешь

Доли своей,

Может, крылья сложишь

Посреди степей.

Вьется пыль под сапогами

Степями, полями,

А кругом бушует пламя

Да пули свистят.

2. Эх, дороги…

Пыль да туман,

Холода, тревоги

Да степной бурьян.

Выстрел грянет,

Ворон кружит.

Твой дружок в бурьяне

Неживой лежит.

А дорога дальше мчится,

Пылится, клубиться,

А кругом земля дымится –

Чужая земля!

3. Эх, дороги…

Пыль да туман,

Холода, тревоги

Да степной бурьян.

Край сосновый.

Солнце встает.

У крыльца родного

Мать сыночка ждет.

И бескрайними путями,

Степями, полями,

Все глядят вслед за нами

Родные глаза

4. Эх, дороги…

Пыль да туман,

Холода, тревоги

Да степной бурьян.

Снег ли, ветер –

Вспомним, друзья,

Нам дороги эти

Позабыть нельзя.

Класс Б.

Ученик:

Пройдут года, и станет сказкой

Все, чем война была страшна...

Зеленый холм могилы братской

Укроет пухом тишина.

Ученик:

Над ним раскинется калина,

Колосья разметает рожь.

Ты вспомнишь молодость и сына

Сюда под вечер приведешь.

Ученик:

И скажешь ты, большие руки

Ему на плечи положа:

-Твой полдень снился мне в разлуке

У огневого рубежа.

Ученик:

Но ты не сын мне, если ныне

Забудешь тех, кто пал в бою

За гроздья солнца на калине,

За юность щедрую твою!

(Н. Рыленков)

Исполняется песня «На безымянной высоте» Муз. В. Баснера; cтихи: М. Матусовского. (На экране-слайд)

1. Дымилась роща под горою,

И вместе с ней горел закат…

Нас оставалось только трое

Из восемнадцати ребят.

Как много их, друзей хороших,

Лежать осталось в темноте –

У незнакомого поселка

На безымянной высоте.

2. Светилась, падая, ракета,

Как догоревшая звезда.

Кто хоть однажды видел это,

Тот не забудет никогда.

Он не забудет, не забудет

Атаки яростные те.

У незнакомого поселка

На безымянной высоте.

3. Над нами «мессеры» кружили,

И было видно словно днем.

Но только крепче мы дружили

Под перекрестным артогнем.

И как бы трудно ни бывало,

Ты верен был своей мечте.

У незнакомого поселка

На безымянной высоте.

4. Мне часто снятся все ребята –

Друзья моих военных лет,

Землянка наша в три наката

Сосна, сгоревшая над ней.

Как будто вновь я вместе с ними

Стою на огненной черте

У незнакомого поселка

На безымянной высоте.

Класс В.

Ученик: Все что мы знаем о женщине, лучше всего вмещает слово: милосердие. Есть и другие слова: сестра, жена, друг и самое высокое - мать. Но разве не присутствует в их содержании милосердие как суть, как назначение, как конечный смысл? Разве не женщина- святая Берегиня нашего рода?

Ученик: Женщина дает жизнь, женщина сберегает жизнь. Женщина и жизнь - два неразделимых понятия.

Ученик: На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатом.

Ученик: Она не только спасала, перевязывала раненых, но и стреляла из снайперки, бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку, брала языка.

Ученик: Это женщины нашли в себе силы заменить ушедших на фронт и выстоять, вынести всю тяжесть военных лет.

Ученик: Это они пахали и сеяли, готовили теплые вещи бойцам.

Ученик: Страшные вести - похоронки, заставали их прямо в поле, на ферме, у станка. Но, выплакав свое горе, они продолжали трудиться. И они выстояли.

Исполняется песня «Темная ночь» Муз. Н. Богословского; стихи: В. Агапова. (На экране-слайд)

Темная ночь, только пули свистят по степи

Только ветер гудит в проводах, тускло звезды мерцают.

В темную ночь, ты любимая, знаю, не спишь,

И у детской кроватки тайком, ты слезу утираешь

Как я люблю глубину твоих ласковых глаз,

Как я хочу к ним прижаться сейчас губами…

Темная ночь, разделяет, любимая, нас

И тревожная, черная степь, пролегла между нами

Верю в тебя, дорогую подругу мою,

Эта вера от пули меня темной ночью хранила.

Радостно мне, я спокоен в смертельном бою,

Знаю, встретишь с любовью меня,

что б со мной ни случилось.

Смерть не страшна, с ней не раз мы встречались в степи,

Вот и теперь надо мною она кружится…

Ты меня ждешь и у детской кроватки не спишь,

И поэтому, знаю, со мной ничего ни случится!

Класс Г.

Ученик:

На рассвете атака.

Придирчиво чистили мы автоматы

Адреса оставляли свои.

Если что - пусть не ждут

Никому не известна тяжелая доля солдата,

Может, многие больше согреться в блиндаж не придут.

(А. Прокофьев)

Ученик:

Его зарыли в шар земной,

А был он лишь солдат.

Всего, друзья, солдат простой

Без званий и наград.

Ученик:

Ему как мавзолей земля-

На миллион веков,

И Млечные Пути пылят

Вокруг него с боков.

Ученик:

На рыжих скатах тучи спят,

Метелицы метут,

Грома тяжелые гремят,

Ветра разбег берут.

Ученик:

Давным-давно окончен бой...

Руками всех друзей

Положен парень в шар земной,

Как будто в мавзолей.

(С. Орлов)

Ведущий читает отрывок из поэмы Р. Рождественского « Реквием » «Черный камень» (Глава 2-я).

Черный камень,

черный камень,

что ж молчишь ты,

черный камень?

Разве ты

хотел такого?

Разве ты

мечтал когда-то

стать надгробьем

для могилы

Неизвестного

солдата?

Черный камень.

Что ж молчишь ты,

черный камень?..

Мы в горах

тебя

искали.

Скалы

тяжкие

дробили.

Поезда в ночах

трубили.

Мастера в ночах

не спали,

чтобы

умными руками

чтобы

собственною

кровью

превратить

обычный камень

в молчаливое

надгробье...

Разве камни

виноваты

в том,

что где-то

под землею

слишком долго

спят солдаты?

Безымянные

солдаты.

Неизвестные

солдаты...

А над ними

травы сохнут,

А над ними

звезды меркнут.

А над ними

кружит

беркут

и качается

подсолнух.

И стоят над ними

сосны.

И пора приходит

снегу.

И оранжевое солнце

разливается

по небу.

Время

движется над ними...

Но когда-то,

но когда-то

кто-то в мире

помнил

имя

Неизвестного

солдата!

Ведь еще

до самой смерти

он имел друзей

немало.

Ведь еще

живет на свете

очень старенькая

мама.

А еще была

невеста.

Где она теперь —

невеста?..

Умирал солдат —

известным.

Умер —

Неизвестным.

Класс Д.

Ученик:

Вспомним гордо и прямо

Погибших в борьбе…

Есть великое право:

Забывать о себе!

Есть высокое право:

Пожелать и посметь!…

Стала Вечною славой

Мгновенная смерть!

(Р. Рождественский)

Ученик:

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они.

(С. Щипачев)

Ведущий: Минута молчания!

Звучит песня: «Журавли» Муз. Я. Френкеля; cтихи: Р. Гамзатова. (На экране – слайд)

1. Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей

Они до сей поры, с времен тех давних

Летят и подают нам голоса.

Не потому ль так часто и печально

Мы замолкаем, глядя в небеса?

2. Летит, летит по небу клин усталый,

Летит в тумане на исходе дня,

И в том строю есть промежуток малый,

Быть может это место для меня.

Настанет день, и с журавлиной стаей

Я поплыву в такой же сизой мгле,

Из-под небес по – птичьи окликая

Всех вас, кого оставил на земле

3. Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей.

Класс Е.

Ученик: Сегодня каждый будет вспоминать поименно не вернувшихся с поля боя. Это наша память, память поколений!

На экране - слайды с сопровождением песни: «За того парня» Муз. М. Фрадкина; стихи: Р. Рождественского.

1. Я сегодня до зари встану,

По широкому пройду полю, -

Что-то с памятью моей стало,

Все, что было не со мной, помню.

Бьют дожинки по щекам впалым,

Для вселенной 20 лет – мало.

Даже не был я знаком с парнем,

Обещавшим: «Я вернусь, мама»…

Припев:

А степная трава пахнет горечью,

Молодые ветра зелены.

Просыпаемся мы – и грохочет над полночью

То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны.

2. Обещает быть весна долгой,

Ждет отборного зерна пашня…

И живу я на земле доброй

За себя и за того парня.

Я от тяжести такой горблюсь,

Но иначе жить нельзя, если

Все зовет меня его голос,

Все звучит во мне его песня.

Припев.

Ведущий: Мы, молодое поколение, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной Войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших жизнь за наше будущее.

Ведущий: Никогда не забудем мы тех, кто не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущего поколения. Обещаем: упорно учится, чтобы быть достойными нашей Родины, нашего героического народа.

Ведущий: С Праздником!

Звучит фонограмма песни «Ты же выжил, солдат»