Внеклассное мероприятие -проект "Золотые краски осени" (1-4 классы)

Художественную выставку «Краски осени»МОУ «СОШ с.Вязовская Базарно-Карабулакского района

Саратовской области»

Внеклассное мероприятие в начальной школе «Краски осени»

Учитель: Курыгина Надежда Александровна

Предварительная подготовка:

1) дети готовятся к конкурсу чтения стихов об осени;

2)делают поделки из природного материала;

3)рисуют картины «Краски золотой осени» (конкурс)

Зал украшен осенними листьями, рисунками, представлены поделки детей.

Звучит музыка «Времена года»

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы собрались на праздник, посвящённый прекрасной поре года- осени. Осень приходит вкрадчиво, незаметно. В начале она зовётся «бабьим летом». Незаметно улетают птицы, природа затихает. Осень приносит с собой удивительные краски.

Берёзы и клёны она покрывает лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила , будто спелые яблоки. А могучий дуб-богатырь, будто одет в медную броню.

Ученик. Опустел наш сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ

Что за праздник к нам пришёл?

-А что вы знаете об этом месяце?

Сентябрь холоден, да сыт.

Холоден батюшка сентябрь, да кормить горазд.

Весна красна цветами, а сентябрь плодами.

Гром в сентябре предвещает тёплую осень.

В сентябре одна ягодка, да и то горькая рябина.

Ведущий. У меня в руках интересные листочки. Я приглашаю сюда представителя от каждого класса. Пусть выберут себе понравившиеся листочки. Что вы там увидели?

(на листочках написаны скороговорки):

Полпогреба репы, полкадки гороху.

Арина грибы мариновала,

Марина малину перебирала.

На осинках росинки засверкали утром перламутром

Сухие листочки на суках-сучочках.

-Кто быстрее и правильней сможет произнести скороговорку- получит приз.

Ученик. Бодрящий воздух, ясная погода,

Сады и рощи в убранстве осеннем,

Счастливый пахарь праздничным весельем

Встречает золотое время года.

Уч-к. На нивах собран урожай отменный.

Конец трудам , заботы спало бремя.

Для песен, игр и плясок

Нынче время!

- И гулянья осенью проводились, и свадьбы. А кто осенью именинник, то именины с пышным

караваем.

(проводится хороводная игра «Каравай»)

Как на …. именины

Испекли мы каравай

Вот такой вышины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай-каравай,

Кого хочешь, выбирай! (повторить 2-3 раза)

Исполняется песня «Дождик идёт».

Ведущий: Зелен и густ на последней грядке куст.

Покопай немножко- под кустом-……!

Из картошки там и тут нужный делают продукт.

И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

(Проводятся игры)

1.Посадка и уборка картофеля.

2 команды по 5 человек. 1-й уч-к копает лунки(раскладывает круги, 2-4 кладут по одной картофелины

в лунку, 5-й собирает в ведро.

2.Сварим картошку.

Участвуют 2 команды. В обручах лежит картофель. Около команд стоит по ведру. Надо подбежать к

обручу, взять ложкой картофелину и отнести в ведро.

Ученик: Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился…

Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

-А что вы обо мне знаете?

Плачет октябрь горькими слезами.

Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой

Октябрьский гром- зима белоснежная.

Уч-к: Скоро белые метели

Снег поднимут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

Лист качается узорный

В синей луже на воде,

Ходит грач с грачихой чёрной

В огороде по гряде.

Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет-

Улетает, улетел.

Исполнение песни «Скворушка прощается»

.

Уч-к: Дарит осень чудеса, да ещё какие!

Разнаряжены леса в шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой рыжие опята.

И паук- ловкач какой!- тянет сеть куда-то.

Ведущий: Но не только опята встречаются в осеннем лесу, но и другие грибы. Отгадайте!

Я стою на ножке толстой,

Я стою на ножке гладкой,

Под коричневою шапкой

С нежной бархатной подкладкой. (боровик )

Серенькие шапки,

Рябенькие ножки.

Под берёзой растут.

Как их зовут? (Подберёзовик)

Я родился в день дождливый

Под осиной молодой,

В красной шапочке красивой,

С ножкой толстой и прямой. (Подосиновик)

Люблю я в разных шапках быть,

То в жёлтой, то в зеленоватой,

То в красной или сероватой.

Собирай, не мешкай, это….. (Сыроежка)

Средь молодых сосёнок

В блестящей тёмной шапочке

Растёт грибок… (Маслёнок)

Рыженький Ванёк-

Крепкий паренёк.

Спрятался за пень,

Шапка набекрень. (Рыжик)

Ведущий: Молодцы, грибы вы знаете. А умеете ли вы их правильно собирать? (Ответы детей)

Вы настоящие друзья природы!

А теперь мы послушаем « Песню об осени».

-Многие писатели, художники, композиторы, поэты любили осень и в своих произведениях

отображали её красоту. Объявляется конкурс чтения стихов русских поэтов об осени!

Жюри, за работу!

Уч-к: Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи! (Ноябрь)

- А что вы знаете о ноябре?

Ноябрь-ворота зимы.

В ноябре зима с осенью борются.

Ведущий: - А загадки вы мои отгадаете?

Кто всю ночь по крыше бьёт, и постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает?

Сидит-зеленеет,

Летит- желтеет,

Падает- чернеет.

Кто осенью улетает,

А весной возвращается?

Продолжение поэтического конкурса.

Ведущий: -Неуютно как-то в ноябре, холодно. Предлагаю погреться, повеселиться! Проведём

игру «Осенняя эстафета»

2 команды строятся в затылок друг другу. Впереди два обруча- это лужи. Первые участники по

команде надевают на одну ногу галошу, берут в руки зонтик, обегают вокруг лужи, возвращаются

назад, передают галошу и зонтик другому участнику. Сами становятся назад.

Жюри подводит итоги поэтического конкурса и конкурса художников. Победителям вручаются

награды. Остальных благодарят за активное участие в празднике.

Праздник окончен.