Внеклассная работа. Весёлая эстафета по ПДД

МБОУ «СОШ №2 г. Осы»

Весёлая эстафета

Работу выполнила:

Садилова Татьяна Леонидовна

Учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №2, г.Осы»

Высшая квалификационная

Категория

Оса 2014г.

Тема:

Весёлая эстафета по правилам дорожного движения

УМК Школа России, 1-2 класс

Цел:

Развитие коммуникативных качеств

Задачи:

1. Закрепить знания правил дорожного движения

2. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения

3. Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам

4. Отрабатывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма

Оборудование:

1. Шарики надувные, верёвочки

2. Полоски для зебры

3. Машинки и верёвочки

4. Конусы

5. Пазлы со знаками дорожного движения

Ход мероприятия

Вступительное слово ведущего:

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы собрались вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог – строгий. Он не прощает, если пешеход идёт по улице, как ему вздумается , не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила

1задание: Приветствие команд

2 задание: Игра «Да», «Нет»

Сейчас я проверю, какие вы внимательные, ведь на дороге это самое первое правило- быть внимательным.

Я буду задавать вопросы, а вы должны ответить «Да» или «Нет»

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

- Что хотите - говорите, красный свет – проезда нет? (Да)

- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)

- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

- Что хотите - говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (Да)

- Что хотите - говорите, мы бежим вперёд так скоро, что не видим светофора? (Нет)

- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «Здесь запрет»? (Да)

3 задание: Зебра

- Что помогает нам переходить дорогу?

- А кто из вас знает, как выглядит пешеходный переход?

- Сейчас мы с вами будем делать пешеходную дорожку.

(Дети добегают до стула, берут полоску, возвращаются, кладут полоску на пол и т.д., получается пешеходная дорожка)

4 задание: Ходьба по пешеходной жорожке

- Как нужно переходить по пешеходному переходу?

(Дети вспоминают правила)

Вы должны добежать до зебры, остановиться, посмотреть налево, направо и спокойно перейти по переходу.

5 задание: Собрать пазлы со знаками дорожного движения

(Дети собирают дорожные знаки и правильно их называют)

6 задание: Конкурс болельщиков

(кричалки, плакаты)

7 задание: Эстафета для водителей (Змейка)

На дороге должны быть внимательны не только пешеходы, но и водители.

Мы сейчас побываем а роли водителя. Вам нужно аккуратно провезти машину через препятствия (конусы) - змейкой. Обратно машину везём прямо.

8 задание: «Весёлый светофор»

(Дети должны отгадать загадку, вспомнить сигналы светофора и надуть шары такого же цвета)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.

Светофор

- Кто знает, что обозначают сигналы светофора?

- Вам нужно надуть шары красный, жёлтый, зелёный, а потом из них изобразить светофор.

(1 ученик бежит – надувает шарик любого цвета, второй ученик бежит и завязывает шарик, оба возвращаются на место. Затем бежит 3 ученик – надувает шарик, четвёртый завязывает и т.д. Когда все шары надуты, дети изображают светофор.)

9 задание: Игра на внимание

В заключении мы поиграем в игру на внимание

Дети вспоминают сигналы светофора

Учитель показывает красный, зелёный, жёлтый шарики по очереди, дети выполняют следующие действия:

Красный - стоим

Жёлтый – хлопаем в ладоши

Зелёный – шагаем на месте

10. Подведение итогов, награждение команд

7