Внеурочное мероприятие в 4 классае "Осень - рыжая подружка"

Внеурочное мероприятие в 4 классе «Осень – рыжая подружка»

Цели:

-расширять представления детей об окружающем мире;

-уточнить представления о сезонных изменениях осенью;

-вызывать желание запоминать и исполнять песни, стихи об осени;

-воспитывать любовь к природе как своего родного края, так и всего мира;

-развивать творческие способности, воображение.

Предварительная подготовка: дети рисуют осенние пейзажи, которыми украшают зал. Вырезаются осенние листья и солнышко из бумаги.

Для детей, играющих роли, шьются костюмы.

Ход утренника.

Слайд 1.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня наш праздник посвящён прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.

Ведущий: - Осень! Как хороша золотая Осень, с её нарядом и богатством всевозможных плодов! Слайд 2.

1. Если на деревьях листья пожелтели!

2. Если в край далёкий птицы улетели!

3. Если небо хмурое!

4. Если дождик льётся!

5. Это время года – осенью зовётся!

Все: Осень, осень, в гости просим!

Осень: - Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь, крепко подружиться.

1. Осень за окошком Слайд 2.

Ходит не спеша.

Листья по дорожкам

Падают шурша.

Все: Опавшей листвы разговор еле слышен. Слайд 3.

- Мы с клёна! - С черёмухи!

- Мы с яблонь! - С дуба!

- Мы с вязов! - И с вишен!

- С осинки!

Ведущий: – Везде листопад, на пороге морозы!

2. Лес, точно терем расписной, Слайд 4.

Лиловый, золотой, багряный.

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

3. И в хороводе том чудесном,

Была берёзонька одна.

Вся в жёлтом платьице прелестном.

Как красна девица стройна!

4. И нет на свете её краше,

И так прекрасен тот наряд!

«Стоит, как в золоте, берёзка»

О ней в народе говорят!

5. И этим так она гордилась,

Услышав лестную молву.

Что до весны она решилась

Совсем не сбрасывать листву.

Сценка «Разговор деревьев»

Дуб: – Уж ветры с севера подули,

Последние листочки сдули.

А ты стоишь всё нипочём

О чём ты думаешь, о чём?

Рябина: – Ведь скоро зимушка-зима уже придёт в эти края.

Берёза: – Да пусть хоть две зимы, хоть три.

Я так красива, посмотри!

И эти чудные листочки,-

Обшиты золотом платочки.

Мне так не хочется терять.

Нет, я не сброшу свой наряд!

Ведущий: – Тут вмешался Старичок, Старичок – Лесовичок.

Лесовичок: –Не спорь с природою, родная,

Для всех закон один таков,

Что лиственные непременно

Должны к зиме свой снять покров.

Ты лучше, милая, послушай,

Зачем листву бросать пора!

Дуб: – Зимою солнце светит мало,

Какая ж пища без огня?

К тому же, поваров не стало,

Что есть варили без огня.

Рябина: - Крахмал, белки, жиры и сахар

Из листьев в ствол давно ушли.

И вещества ненужные,

На место их в листву пришли.

А с ними не поправишься,

Скорее лишь отравишься.

Все: - Так, что скинь листву, родная, не упрямься, дорогая!

Лесовичок: - А как зимушка придёт,

Тёплы шубки принесёт,

Саму тёплую – тебе,

Не замёрзла чтоб к весне.

И согнёт тебя в дугу.

Если хочешь, стоять прямо

Сбрось листву, не будь упряма!

Берёза: - Как же с нею я расстанусь,

Совсем голою останусь.

Все: Зимой скажут о тебе – «Вся берёзка в серебре».

Берёза: Что ж, спасибо, вам, друзья,

Убедили вы меня.

Золотую я листву,

Вам, ребятки, подарю!

Ведущий: А листочки не простые,

И не только золотые.

Здесь на них для вас, ребятки,

От берёзы есть загадки.

Загадки:

Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (Морковь) Слайд 5.

Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах. (Капуста) Слайд 6.

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали

Не одну нашли, а десять. (Картошка) Слайд 7.

Грядка наш родимый дои.

Мы на кустике растём.

Как в музее экспонаты,

На кустах красны (Томаты) Слайд 8 и 9.

Песня: «Дождик за окном моросит»

Ведущий: – Ходит осень по дорожке, Слайд 10.

Промочила Осень, ножки.

Льют дожди и нет просвета

Солнце затерялось где-то.

Девочка с зонтикам в руках.

- Как приятно под дождём

Шептаться с зонтиком вдвоём,

Можно даже зонтик взять

Под дождём потанцевать.

Танец с зонтиками

Ветер и Слякоть танцуют.

Ветер: - Ой, Слякоть, подружка ты моя осенняя, куда же это нас занесло?

Слякоть: - Ну откуда я знаю? Ой, я чуть жива. Ты что же это, старый, так разошёлся? Чуть меня не высушил. Все мои косточки продул холодным ветром. (плачет)

Ведущий: – Ой, гости, дорогие, какие могут быть слёзы? Ведь у нас веселье. Вы кто такие?

Ветер: - Я Ветер осенний, холодный.

Слякоть: - А я Слякоть, верная спутница Осени.

Ведущий: - Так вы друзья Осени? Ну тогда давайте веселиться .

Ветер: - Да, да, повеселим мы вас. Ну-ка, покажите все свои ручки. Вот я так разгонюсь и застужу ветром холодным (бежит по круг).

Ведущий: - Ой, Ветер, разошёлся ты, сядь, отдохни немножко.

- Ну, а ты, Слякоть, как нас повеселишь?

Слякоть: - А я умею очень славно плакать и проливными и ливневыми слезами. От меня уж просто спасу нет, когда я плачу. Ну, нипочём не спастись, вот, посмотрите. (плачет)

Ведущий: - Так, так, теперь понятно, кто нам осенью холод и дожди приносит.

Слякоть: - Но разве от дождей одни неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям в огородах собирать нечего было бы. А так – посмотрите сколько всего!

Ведущий: - Собирают осенью, урожай плодов.

Много людям радости, после всех трудов.

Ведущий: – Сейчас и мы будем собирать урожай.

Проводится игра «Собери урожай»

Дети делятся на 3 группы, им выдаются игрушечные машины с кузовами. На противоположной стороне насыпаются овощи. Каждый участник должен «съездить» в огород, взять овощи в мешок, а машину передать другому. Побеждает команда, которая быстрее уберёт урожай.

Ведущий: Какой хороший урожай вы собрали! С давних времён люди наблюдали за природой. По этим наблюдениям можно узнать, какой будет год: урожайный или нет. А по осени можно определить, какой будет зима. Вспомним народные приметы.

- Поздний листопад - к суровой зиме.

- Поздний отлёт птиц – к тёпой зиме.

Осень: – Чтобы быть здоровым, сильным, надо овощи любить, все без исключения, в этом нет сомнения.

Слякоть: – Ну молодцы, хороший урожай вырастили.

Ветер: – Слякоть, нам пора прощаться. Ведь ещё сколько дел надо сделать: дождичком землю сбрызнуть и листочки с деревьев сдуть.

Ведущий: – Ну, тогда прощайте, и нас не забывайте.

Ведущий: Послушайте частушки на осеннюю тему:

1. Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам

Он заглядывает в сад,

Золотистым звоном.

1. У окошка мы сидим,

И глядим наружу

Шепчут листья: «улетим»

И ныряют в лужу.

1. Дождик, дождик, ты длиннущий,

Ты от неба, до земли

Дождик, дождик, пуще лей,

Чтоб грибы росли скорей.

1. Витя рано, рано встал,

Все грибы в лесу собрал

Хвалится грибочками,

С беленькими точками.

1. Нам совсем не страшно будет,

Бегать под грибным дождём,

Если дождик будет сильный,

Зонтик в руки мы возьмём.

1. У нас новые галоши

Обновить их нужно,

Мы в галошах новеньких

Побежим по лужам.

Песня «Ах, какая осень!»

Ведущий: Пора нам прощаться. Мы надеемся, что вы увидели и услышали дыхание осени, её очарование и таинственность. Слайд 11.

Потихоньку зима начинает хозяйничать над землёй. И сейчас вы посмотрели, как живая природа подготовилась к испытаниям зимы.

Использованная литература:

1.Сценарии школьных праздников: внеклассная работа 1-4классы общеобразовательное пособие. Составитель Е.М.Тихомирова. – М. Издательство (Экзамен, 2007)

2.Праздники в начальной школе,2001. Составитель: С.В.Савинова

Внеклассные мероприятия. – М.ВАКО, 2005