Внеклассное мероприятие в начальной школе "30-летие Конвенции ООН о правах ребёнка"

Чаплинская Жанна Геннадьевна

учитель начальных классов

КГУ ОШ № 117

г.Алматы

Внеклассное мероприятие в начальной школе, посвященное 30-летию Конвенции ООН о правах ребёнка

Вступительное слово учителя:

- Знаете ли вы свои настоящие – законные права? Об этом пойдёт разговор сегодня. Запомните: важно не только знать свои права и обязанности, важно ещё их соблюдать. Только, если мы все будем знать и соблюдать законы, мы будем жить в мудром и справедливом государстве и будем счастливы.

- Книга, в которой записаны права и обязанности детей, называется Конвенция о правах ребёнка. Она принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года и вступила в силу 2 сентября 1990 года. Это – исторический документ. В 2019 году Конвенция о правах ребёнка отмечает 30 лет.

Каждый ребёнок имеет

- право на имя при рождении;

- право на медицинскую помощь;

- право на отдых и досуг;

- право свободно выражать свои взгляды;

- право на свободное перемещение;

- право на любовь и заботу родителей;

- право на уважение человеческого достоинства;

- право на жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки;

- право иметь имущество;

- право на защиту своих прав.

Просмотр мультфильма «Смешарики. Азбука прав ребёнка»

Игра «Знаешь ли ты права?» Назовите известных вам сказочных персонажей, которые нарушали право на:

1. жизнь (Серый Волк, Ведьма, Кощей Бессмертный, Карабас Барабас, Баба Яга, Змей Горыныч …);

2. труд (Карабас Барабас, Синьор Помидор, Поп, Ленивица, Кот Базилио и Лиса Алиса, Бармалей, Мышь и Крот, Старуха, Мачеха, Баба-Яга…);

3. имущество (Сын Жабы, Ведьма, Синьор Помидор, Кощей, Фрекен Бок, Сватья Бабариха …).

- Все мы являемся гражданами Республики Казахстан. Государство – это огромная семья людей разных национальностей, которые проживают на его земле. Самый главный закон любого государства – Конституция. 30 августа 1995г. была принята Конституция Республики Казахстан. По этому закону государство определяет принципы своего устройства, права и обязанности своих граждан. Так в первой статье нашей Конституции сказано: «Республика Казахстан утверждает себя демократическим, светским, правовым и социальным государством, высшими ценностями которого являются человек, его жизнь, права и свободы».

Игра «Угадай героя». Назовите персонаж, о котором говорится в задании:

1. В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободное передвижение по лесу, свободу слова и мысли, она подвергалась дискриминации, на её жизнь было совершенно покушение, а бабушка её лишилась права на прикосновенность жилища. (Красная Шапочка)

2. Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушалась ведьма, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь. (Козленочек)

3. Она жестоко обращалась со своим мужем, дискриминация его прав проявлялась во всем ее отношении к нему: она заставляла его унижать собственное достоинство, но, обогащаясь, она осталась у разбитого корыта. (Старуха)

4. Он имел право на свободное передвижение в пределах страны, свободу мысли и совести, право на защиту от посягательства на честь и репутацию, но, в итоге, лиса нарушила его право на личную неприкосновенность и жизнь. (Колобок)

5. Этот герой многих русских сказок постоянно нарушал права других персонажей: покушался на их жизнь, содержал в рабстве, подвергал жестокому обращению, посягал на неприкосновенность жилища, вмешивался в личную жизнь других героев. (Кощей Бессмертный)

6. Эта героиня русских сказок очень хитра и плутовата. Нарушая права других героев, она очень часто попадала сама в неприятные ситуации, в которых ее жизнь была в опасности. (Лиса)

7. Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью одного человека, затем стал собственностью другого. Разбойники не раз нарушали личную неприкосновенность этого героя, право на жизнь и свободу, попытались завладеть его имуществом, а вот правом на образование он сам не воспользовался. (Буратино)

8. Этот герой русской народной сказки потерял жилище из-за одной коварной особы, претерпел унижения, и жестокое обращение пока самозванка не была выставлена из дома. (Заяц)

9. Она родилась в знатной семье, старшие сестры и мачеха жестоко с ней обращались, нарушали её права, заставляли её прислуживать им. Воспользовавшись своим правом на создание семьи, девушка стала счастлива. (Золушка)

Конкурс знатоков песен о правах. Звучат фрагменты песен. Необходимо назвать песню и право, о котором в ней говорится.

1. «Песня Бременских музыкантов» (право на свободу передвижения);

2. «Чему учат в школе» (право на образование);

3. «На крутом бережку» из м/ф «Приключение кота Леопольда» (право на отдых);

4. «Я на солнышке лежу» (право на отдых);

Просмотр слайдов «Ваши права, дети»

Учитель подводит итог классного часа, поощряет активных участников:

- С первого дня жизни дети находятся под защитой своего государства. Юные граждане Республики Казахстан! Вы можете пользоваться правами и свободами, записанными в Конституции.