Внеклассное мероприятие по основам православной культуры «Милосердие – зеркало души человека»

Государственное учреждение образования «Гимназия №1 г. Жодино»

Внеклассное мероприятие

по основам православной культуры

«Милосердие –

зеркало души человека»

учитель начальных классов

Н. И. Карпович

2020г.

Тема урока: Милосердие – зеркало души человека

Цель урока: раскрыть содержание библейского события Рождества Пресвятой Богородицы (и иные связанные с этим события), изучая личность Пресвятой Девы, знакомясь с Её добродетелями и добрыми качествами окружавших ее людей.

Задачи:

1. Узнать о событии Рождества Пресвятой Богородицы.

2. Запомнить, о каких добродетелях Пресвятой Девы и окружавших ее людей шла речь на занятии, стараться воспитывать их в себе.

Оборудование: презентация к уроку; стихи; раскраска «Птенцы в гнезде».

Ход урока

21 сентября – необычный день.

– Быть может, кто-то знает, что в этот день мы празднуем?

В этот день родилась Пресвятая Богородица (показываю икону Пресвятой Богородицы).

Осень мягко золотится. 

В дальний путь готовы птицы. 

Освежает их собранье 

Ветра теплое дыханье. 

В день сентябрьский долгожданный 

У Иоакима с Анной 

Давняя мечта сбылась: 

Дочь Мария родилась.

– А как мы называем день, в который родились мы? (День рождения) Вот и у Пресвятой Богородицы 21 сентября День рождения. Только когда мы говорим о святых людях, то мы произносим не «день рождения», а «рождество». Мы все привыкли, что Рождество – это весёлый зимний праздник с ёлкой и подарками. Но слово «рождество», оказывается, раньше означало «рождение». И поэтому день, когда на свет появилась Дева Мария, мы тоже называем Рождеством.

Само появление на свет Пресвятой Девы Марии совершилось чудесным образом. Её родители, Иоаким и Анна, происходили из древнего и почтенного рода. Предки святой Анны были священниками, а святого Иоакима – известными правителями (из рода царя Давида).

Однако знамениты Иоаким и Анна были не богатством, а добротой и честностью. Они очень щедро помогали бедным, усердно молились Богу и старались соблюдать все Его заповеди.

Давайте посмотрим, как жили Иоаким и Анна. Слайд 3

Был у них достаток – немало денег, но жили скромно. Как вы думаете, почему? (…) Потому что 1/3 своих денег они отдавали бедным людям, 1/3 – жертвовали на храм, то есть приносили в храм для того, чтобы в храме было все необходимое, ведь Доме Божией должно быть все самое лучшее и красивое, а 1/3 – оставляли себе). Чтобы было более понятно, можно показать это, к примеру, на 9 любых предметах.

– Так какими были Иоаким и Анна? (…) Есть такое хорошее слово… Милосердными – у них было доброе, милое сердце, они всем старались помочь.

Они уже состарились, а детей у них не было. В то время считалось, что если кто-то не имеет детей, то это наказание за грехи. Если у мужа и жены не было деток, то это было очень большое горе, ведь в те времена люди верили, что на землю должен скоро прийти Иисус Христос. И каждый думал - а вдруг Он, Христос, родится в моей семье?

Однажды Иоаким пришел в храм и хотел принести жертву Богу. Но бывший там священник не захотел принять дары, посчитав его человеком грешным. Это больно ранило душу Иоакима. И он решил пойти в пустыню, чтобы там поститься, молиться и просить Бога даровать ребенка.

А праведная Анна – мать Богородицы – тем временем уединилась в саду и тоже усердно молилась. Слайд 4. Она глядела на гнездышко, радовалась, что у птичек есть птенцы, и печалилась, что у нее нет ребенка. Слайд 5.

«Все в природе рождает и воспитывает, все утешаются детьми; лишь я не знаю этого наслаждения!» - так плакала праведная Анна. – Да будет рожденное мною дитя посвящено Тебе, Господи, чтобы прославить Твое милосердие!»

Раздаю детям раскраску «Птенцы в гнезде». Дети раскрашивают, звучит музыка.

После того как произнесла Анна слова обещания посвятить ребенка Богу, к ней явился Архангел Гавриил и сказал: «Услышана молитва Господом, и родится у тебя Дочь благословенная, и будет через Нее даровано спасение всему миру. И наречется Она именем Мария».

После этого явился Архангел Гавриил к праведному Иоакиму и сообщил, что Господь услышал его молитву и дарует ему Дитя – Дочь, которая принесет миру долгожданную радость.

Услышав это счастливое известие, святые супруги поспешили рассказать друг другу о вымоленном счастье.

А когда родилось вымоленное Дитя, дочку назвали…как? (…) Мария. Это имя означает «госпожа, надежда».

Так что сегодня девочка с именем Мария узнала, что означает её имя. Но как важно не просто носить имя святого человека, а стараться быть похожими на него добрыми делами!

Вот такая история Рождения Пресвятой Богородицы.

За что же Бог дал дитя Иоакиму и Анне? (… за молитву и праведную жизнь)

Физкультминутка:

Все дети встают, закрывают глаза.

– Давайте представим, что мы в том саду, где молилась Пресвятая Богородица о даровании ребенка. Представили? Теперь открываем глаза и представляем, что мы видим птичку, которая летает, кружится и прыгает с веточки на веточку.

Давайте будем изображать взмах крыльев птички, ее движения – вправо, влево, вверх, вниз - по 2 раза.

Птичка села на травку – и мы тоже присели. Птичка поднялась в воздух – мы встали на носочки.

А теперь будем одними глазами по моей команде следить за полетом птички - вправо, влево, вверх, вниз - несколько раз.

Посмотрите внимательно на эту икону. Слайд 5

– Как вы думаете, кто на ней изображен? (Анна, Иоаким, младенец Пресвятая Дева, женщины, что помогали Анне в родах) Вы заметили, что над лицами святых людей всегда на иконах изображен нимб – такой светящийся круг? Нимб изображает святость человека. Мы ведь знаем, что от святого человека исходит Божья благодать.

На иконе обычно написано, какое событие изображено или какой святой смотрит на нас с иконы. Так, на данной иконе на церковно-славянском языке написано «Рождество Пресвятой Богородицы».

Ребята, а почему мы Деву Марию называем Богородицей? (…) Кого она родила? (…) Она родила Бога, Иисуса Христа, поэтому она – БОГО-РОДИ-ЦА.

Теперь посмотрим, насколько внимательно вы слушали рассказ. Слайд 6

Вопросы:

1. Как звали родителей Пресвятой Богородицы?

2. Когда мы отмечаем событие Рождества Пресвятой Девы?

А теперь вы должны на мои вопросы отвечать «верно» или «не верно». Если «не верно», то объяснить почему. Слайд 7

1. У Пресвятой Богородицы было несколько братьев и одна сестра? (неверно)

2. В еврейском народе считалось, что семья без детей грешная, её презирали. (верно)

3. Родители Богородицы - Иоаким и Анна - были бедными людьми? (неверно)

4. Имя «Мария» означает «госпожа, надежда» (верно)

А сейчас, ребята мы более подробно поговорим об одном очень важном человеческом качестве.

Хотите послушать сказку?

«Два облачка»

Летели по небу два облачка, белое и серое. Увидели они между большими камнями маленькое сохнущее деревце и, подлетев к нему, стали его жалеть.

– Ах, какое оно бедненькое, наверное, из-за этих камней ему не хватает воды, – сказало белое облачко, – а эти боль­шие тучи летают так высоко, что ничего не видят и никогда не знают, где их дождь нужен.

– Мне его тоже жаль, – сказало се­рое облачко и тут же предложило бело­му: – А давай с тобой вместе соединим­ся и превратимся в маленькую тучку. Тог­да у нас вдвоем как раз воды хватит на то, чтобы деревце напоить. Мы с тобой будем лить аккуратно, чтобы вода не на камни, а прямо на деревце попадала.

– Вот еще, – недовольно ответило бе­лое облачко. – Я полетать хочу, а ты мне, белому и чистому, предлагаешь в темную тучку превратиться и дождем в гряз­ную землю вылиться.

– Но ведь тебе же жаль деревце, вот и давай с тобой поможем ему.

– Нет, жалеть деревце и сочувство­вать его несчастью и беде я могу, а вот помогает пусть кто-нибудь другой. А я лучше дальше полечу, – сказало белое облачко и улетело.

Оставшись одно, серое облачко ре­шило поскорее найти где-нибудь воду. Нужно было поскорее собрать в себя воду, вырасти и, превратившись в тучку, полить деревце. Но кругом воды нигде не было, много дней стояла жаркая пого­да и все лужи давно пересохли. Долго летало серое облачко и лишь случайно нашло одну большую лужу. Совсем не побоялось оно испачкаться и, впитав из лужи воды, стало темною тучкою. Верну­лась тучка к деревцу и напоила его. Ско­ро деревце выросло, раздвинуло в сто­роны камни и стало угощать прохожих людей спелыми грушами. Едят люди гру­ши и не догадываются, что сладкую и сочную еду они получили благодаря ми­лосердному поступку серого облачка.

- Что вам больше понравилось: сочувствие и жалость белого облачка, или поступок серого облачка?

- Что труднее: сочувствовать и жалеть или помогать и поступать?

– Сострадание – хорошее или плохое качество? (Очень хорошее, но его часто бывает мало для того, чтобы помочь).

Физкультминутка:

- Встаньте все в круг и возьмитесь за руки. Я буду называть слова, а вы, если услышите доброе слово, собираетесь в круг, а услышав злое, расходитесь. (Обман, взаимовыручка честность, помощь, хвастовство, трудолюбие, мужество, честь, жестокость, скромность, милосердие, совестливость, хитрость, лживость, справедливость, выдержка, эгоизм).

Работа в группах.

- Еще издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в уста.

Каждой группе выдаются рассыпанные пословицы. Вам нужно из слов и словосочетаний собрать пословицу.

1 группа:

Без добрых дел

нет доброго имени.

Доброе слово дом построит,

злое слово дом разрушит.

2 группа:

Жизнь дана

на добрые дела.

Доброе слово

и железные ворота открывает.

3 группа:

Ласковое слово,

что солнышко в ненастье.

Доброе слово человеку,

что дождь в засуху.

4 группа:

Добрые дела

красят человека.

Доброе слово

лучше богатства.

Поступок серого облачка из сказки можно назвать милосердным.

- Как вы понимаете значение слова «милосердие»? (Милое сердце) Слайд 9

Что же такое милосердие? Слайд 10.

доброта

жалость

сопереживание

терпимость

сочувствие

человечность

чуткость

уважение

п амять

равнодушие

жестокость

эгоизм

необдуманно-произнесенное слово

память

Давайте посмотрим, какое определение даётся в толковых словарях. Слайд 11

- Что значит быть милосердным? Слайд 12

Быть милосердным – это значит:

Поддержать человека добрым словом, когда ему трудно.

Помочь человеку, когда он болен, когда он в беде.

Оказать материальную помощь (милостыня, поделиться тем, что имеешь).

Поддержать человека, когда он столкнулся с трудностями.

Стихотворение «Без сердца что поймем?»

Без сердца что поймем?

Как пожалеем, как полюбим,

Как чуткими и добрыми мы будем?

Как боль чужую разделить мы сможем,

Как слабому в беде его поможем?

Без сердца мы – лишь куклы заводные,

Бездушные, красивые, пустые.

Я лучшей в жизни похвалой считаю,

Когда сердечным человека называют.

Какие важные слова прозвучали в этом обращении?

Сердце, чуткость, добро, сердечность, отзывчивость…..

Рефлексия:

• Что в сегодняшнем занятии вам показалось самым главным?

• Что вам хотелось бы запомнить на всю жизнь?

• О чем хотели бы рассказать родителям?