?л ?ятымен, ?ыз ?ылы?ымен арда?ты

Та?ырыбы: ?л ?ятымен, ?ыз ?ылы?ымен арда?ты.
Та?ырыбы: ?л ?ятымен, ?ыз ?ылы?ымен арда?ты. Т?рбие са?аты
Ма?саты:
1. О?ушыларды ?дептілікке, адамгершілікке, жаман ?деттен аула? болу?а ?йрету.
2. Адам бойында?ы ?намды, ?намсыз ?ылы?тарды ажырата отырып, ?деп ?ліппесін бойына дарыту, тіл байлы?ын, таным білімділігін арттыру.
3. ?дептілікке, сыпайылы??а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: ма?ал – м?телдер, на?ыл с?здер, «Ержетер ?л ережесі, бойжетер ?ыз ережесі» атты буклет.
I.?йымдастыру.
II.Кіріспе б?лім.
М??алім: Адам таби?атты? ?андай т?ріне жатады? (тірі)
Жануардан, ?сімдіктен ?андай айырмашылы?ы бар? (Адам бас?а тіршілік иелерінен ?зіні? тере? ойланатынды?ымен, саналы?ымен ерекшеленеді).
Балалар, б?гінгі т?рбие са?атымызды? та?ырыбы «?л ?ятымен, ?ыз ?ылы?ымен арда?ты» деп аталады.
III.Негізгі б?лім.
М??алім: И?, балалар, адам бойында жа?сы, жаман ?асиеттер болады екен. Жа?сы адам болатын бала барлы? жа?сы ?асиеттерді ?йреніп, жаман мінез - ?деттерден, ?намсыз ?ылы?тардан аула? болу?а тырысу керек. Сендерге а?ылдылы?ты, адалды?ты, ?арапайым-кішіпейілділікті, шындылы?ты ?лкендер ?йретеді. ?йде ата-аналарды?, мектепте м??алімдерді? сендер міндетті т?рде орындайтын т?ртіп ережелері бар. Ол – «Ержетер ?л ережесі, бойжетер ?ыз ережесі».
«Екі дос»
Адамзат ?лдарыны? бірі - ?бунасыр ?л Фараби досты? туралы ?алай деген екен? Хал?ымызда ??лама ?алымдар, а?ын – жазушылар, билер, шешендер адамдарды? ?ажетіне байланысты ?арым – ?атынастарына байланысты, бала т?рбиесіне байланысты ?те к?п ?сиетті с?здер, а?ыл – ке?ес айт?ан.
1. Досты?ты? екі т?рі болады. Оны? бірі – адал дос та, екіншісі – айнымалы дос.
2. Адал дос?а ?немі зор ілтипатпен ?арап, одан айырылып ?алмау жа?ын к?здеген д?рыс, адамдар бір-біріне жа?сылы?, ?зара ?ам?орлы? жасауы ?ажет.
Жа?сы досты? сенімін а?та?ан абзал. Осындай достар ащы – т?щыны бірдей татып, нені болса да бірдей к?ретін болады.
Жал?ан дос?а адам ?зіні? ??пиясын, мінез – ??л?ында?ы кемшілігін айта беруді? ?ажеті жо?. Осындай жал?ан достарды адал жол?а т?сіру ?шін ?ажымай – талмай ж?мыс ж?ргізген ?анибет.

Бала? жа?сы болса
Екі к?зді? шам – шыра?ы
Міне – бес ба?ыт осы.
М??алім: ?здері?е байланысты ?андай ма?ал – м?тел білесі?дер?
Жаман ?деттерден са?тандыру ?шін айтылатын с?здер бар. ?аза? м?ндай с?здерді ?алай айтады?
«Тыйым с?здер» дейді. «?л?а отыз ?йден тыю, ?ыз?а ?ыры? ?йден тыю» деген ма?ал осы?ан байланысты шы??ан. О?ушыларды? тыйым с?здерін ты?дайы?.

Тыйым с?здерді жат?а айту.
1. Дастарханды, тама?ты баспа.
2. Нанды жерге тастама, ?стіне зат ?ойма.
3. ?олы?ды т?бе?е, желке?е ?ойма.
4. Ма?танша? болма, т?к?ппар болма.
5. ?лкеннен б?рын отырма, жатпа.

К??ілі?ді, бойы?ды м?лдір б?ла?тай таза ?ста.
Ыбырай Алтынсарин.

Жа?сы жігіт белгісі.
Жа?сы ту?ан жігітті
Жаным десе жарасар.
Жа?сы ?л ту?ан ?йелді
Ханым десе жарасар.

Жа?сы ту?ан жігітке
Б?кіл елі таласар.
Жаман ту?ан жігіттер
?ара жолдан адасар.


Т?рбиесіз бала білім ??ар ма?
Олай болса уысы?нан шы?арма.
?атта т?ртіп к?рсе бала к?нінде,
?нерімен ?уантады т?бінде.

?л ?дайы ізетті боп т?рса егер-
?ке – шеше ж?зі жайнап н?р себер.

А?ылсыз адам ?кінішпен ?артаяр,
Есті адам ?ай?ырмай-а? ?артаяр.

IV б?лім
М??алім: Б?л б?лімде ?иын с?ра?тар?а, хаттарда жазыл?ан жа?дайаттарды орындау.
«Жал?астыр» ойыны.
1.Мен бас?ы с?зін айтамын, сендер ойланып жал?астырып айтулары? керек.
?лкен кісіні -.. (сыйлау керек)
?лкенні? -.. (тілін алу керек)
?лкендерге -.. (с?лем беру керек)
Аналарды, ?келерді -.. (сыйлау керек)
2. «Ананы? а? с?тін а?та» та?ырыбында т?рт жол ?ле? жазу.
3. Адалды? пен адамды?ты ?алай т?сінесі??
4. «Жеті ?ырлы, бір сырлы» жігіт кейпін сипаттау.
5. Абайды? он сегізінші ?ара с?зінде не туралы айтылады? (Адамды адам етіп ?сіретін, ?л?айтатын а?ыл, ?ылым, ар, мінез деген ой т?йеді.)

?орытынды «Жа?сы – ?асиет – жаман» кестені толы?тыру.
Елімізді? арда?ты азаматтары болу ?шін ?йдегі, мектептегі айтылатын а?ыл – ке?естерді, ?йреткен т?рбиені бойларына сі?іріп, шебер, ?нерлі, ?негелі, білімді, т?ртіпті балалар болы?дар.