kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т?рбие са?аты "Атадан ?ал?ан асыл с?з"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: Атадан ?ал?ан асыл с?з
Ма?саты:
а) білімділік: Атадан ?ал?ан асыл с?здерді ?скеле? жас ?рпа??а мирас ету, д?ст?р саба?тасты?ын ??ындыру. О?ушыларды с?зді? т?ркінін т?сініп, орынды с?йлеуге, ?з ойларын толы? жеткізе білуге ?йрету;
?) т?рбиелік: Аталы с?здерден ?лгі, ?неге алу?а, ?лтты? ??ндылы?тарды бойларына сі?іріп ?суге т?рбиелеу;
б) дамытушылы?: О?ушыларды? аталы с?здер ар?ылы рухани байлы?ын, ойлау ?абілеті мен с?йлеу м?нерін, с?здік ?орын дамыту, ?лтты? д?ниетаным негіздерін ?алыптастыру;
К?рнекіліктер: Т?ле, ?йтеке, ?азыбек билерді? суреттері, ?анатты с?здер, о?ушыларды? ?лтты? киімдері, си?ырлы тая?ша, шарлар, ба?алаушылар.
Саба?ты? т?рі: Саяхат саба?

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
?н?ранды орындау
Сынып о?ушыларын топ?а б?лу.
?діл?азылар м?шелерімен таныстыру.
І топ: «С???арлар»
Топ басшысы: С???армыз ?ша жетілер,
Т?менде б?рін ?алдырып.
Жамбы т?р к?кте біз ілер,
?анатты н?р?а малдырып!
ІІ топ: «Т?лпарлар»
Топ басшысы:
Т?лпармыз шаба жетілер,
Жарал?ан жігер, намыстан.
Же?істі? туы желбірер,
Ж?йрікпіз желмен жарыс?ан!
Топтарды? ?рандары:
І. С???арлар ?ша жетіледі.
ІІ. Т?лпарлар шаба жетіледі.

М??алім: Атадан ?ал?ан асыл с?здерді ?йренуге біз «С?зстан?а» саяхат?а шы?амыз. «С?зстан» дегеніміз - атадан ?ал?ан асыл с?здер, к?п ?асырлы? тарихы бар ?аза? ?дебиеті. Хал?ымыз «?нер алды - ?ызыл тіл» деп аса жо?ары ба?ала?ан. Сонды?тан біз сол «С?зстан?а» саяхат жасауды ма?сат еттік. Б?гінгі ашы? т?рбие са?атында асыл с?здер еліне бет ал?ан жолда к?п кедергілер кездеседі екен. Біз сол кедергілерден табандылы?пен, тап?ырлы?пен ?туіміз керек.
- ?алай ойлайсы?дар, атадан ?ал?ан асыл с?здерге не жатады?

О?ушылар: На?ылдар, ырым - тыйым с?здер, ма?ал - м?телдер, ?тірік ?ле?дер, к?ркем с?здер, а?ыз ??гімелер, шешендік с?здер.
М??алім: Б?ларды неге асыл с?здер дейміз?
О?ушылар: ?йткені аталарымыз асыл с?здер ар?ылы а?ыл айтып, «Жа?сыдан ?йрен, жаманнан жирен» деген.

М??алім: Д?рыс айтасы?дар балалар. Б?рын?ы аталарымыз ?мірден к?рген - т?йгендерін жина?тап, бай т?жірибесін бізге с?збен ?рнектеп, м?ра ?ылып ?алдыр?ан. Ендеше, біз «С?зстан?а» жету ?шін ?лкен ?ш кедергі бекеттен ?теміз. Бекеттерге жеткенше мына тапсырмаларды орындауымыз керек.
І кедергі бекет: «?нер жастан»
І.«Б?йге» Б?л кезе?де топтарымыз салт - д?ст?р, ?дет - ??рып бойынша ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
1. М?сылманны? ?асиетті кітабы? (??ран)
2. ?аза? шопандарыны? шахматы не? (то?ыз??мала?)
3. ?ылыштан ?ткір не бар? (тіл)
4. Е? киелі ??с не? (а??у)
5. ?аза? ырымында бала?а ми жегізбейді. Ол нені білдіреді? (Себебі мидай былжыр, бос белбеу, ынжы? болып ?седі дейді)
6. Киіз ?йді? ??рылысында кереге мен ша?ыра? ортасын ?осатын б?лігі не?(уы?)

ІІ. «Ма?ал - с?зді? м?йегі» Б?л кезе?де с?ра?тар?а ма?ал - м?телдер ар?ылы жауап бересі?дер.
1. Адамны? ?ай м?шесі ?ор?а?, ?ай м?шесі батыр? (К?з ?ор?а?, ?ол батыр)
2. Т?кірік к?л бола ма? (К?п т?кірсе, к?л болады)
3. ?андай жа?дайда айна?а ?кпелемеу керек? (Аузы? ?исы? болса, айна?а ?кпелеме)
4. Семіздікті к?теретін жануар? (Семіздікті ?ой ?ана к?тереді)
5. От?а т?сіп к?ймеуге бола ма? (Отан ?шін от?а т?с к?ймейсі?)
6. Жыланды інінен ?алай шы?арамыз? (Жылы - жылы с?йлесе?, жылан інінен шы?ады)

ІІІ. «Кім к?п біледі?» ( топ м?шелері ?тірік ?ле?дерден жарыс?а т?седі)
І?. «Ескірмейтін есті с?з» (топ м?шелері ?здері білетін ырым - тыйым с?здерден жарысады)
Би:

ІІ кедергі бекет: «Білгенге маржан»
?. Сауалдар?а жауап беру.
1. Жеті атаны ата.
2. Жеті ?азына не?
3. ?ш арсызды ата.
4. Жолаушыны? м?раты не? (жету)
5. Саудагерді? м?раты не? (сату)
Ал бізді? м?ратымыз не? (о?ып, білім алу)
?н: «С?лем берем ?лкенге»
С?зі: ?тепберген А?ыпбековтікі
?ні: Дабыл Омаровтікі

ІІІ кедергі: «Ойлан, тап!»
?І. Ж?мба?тар шешу. (топ м?шелері бір - біріне жасырады)
?ІІ. ?аза?та т???ыш.
1. Е? т???ыш шешен (Жиренше)
2. Е? т???ыш ?алым, саяхатшы (Шо?ан У?лиханов)
3. Е? т???ыш ?аза? ?ліппесін жаз?ан (Ахмет Байт?рсынов)
4. Е? т???ыш биші (Шара Жиен??лова)
5. Е? т???ыш елбасшымыз (Н. ?. Назарбаев)
6. Е? т???ыш д?ниеж?зі чемпион ата?ан ал?ан палуан (?ажым??ан М??айтбасов)

І?. ?орытынды.
М??алім: Атадан ?ал?ан асыл с?здер - бізді? ?мір серігіміз, а?ыл - ке?есшіміз. Ол с?здер ?рпа?тан - ?рпа??а жетіп отыр?ан. Ал енді атадан ?ал?ан асыл с?здерді ??ыну ?шін не істеуіміз керек? Ол ?шін Абай атамызды? ?сиетті с?здерін есімізде са?тайы?.
І топ: Бес н?рседен ?ашы? бол,
?сек, ?тірік, ма?танша?,
Еріншек, бекер мал шашпа?,
Бес д?шпаны? білсе?із.
ІІ топ: Бес н?рсеге асы? бол,
Талап, е?бек, тере? ой,
?ана?ат, ра?ым, ойлап ?ой.
Бес асыл іс к?нсе?із.
«Си?ырлы тая?ша» ?дісі. Б?гінгі т?рбие са?атында ?андай ой т?йді??
Нені ?йренді??
?н: «Не деу керек?»
С?зі:
?ні:
Же?імпаз топты марапаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Т?рбие са?аты "Атадан ?ал?ан асыл с?з"»

Тақырыбы: Атадан қалған асыл сөз
Мақсаты:
а) білімділік: Атадан қалған асыл сөздерді өскелең жас ұрпаққа мирас ету, дәстүр сабақтастығын ұғындыру. Оқушыларды сөздің төркінін түсініп, орынды сөйлеуге, өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету;
ә) тәрбиелік: Аталы сөздерден үлгі, өнеге алуға, ұлттық құндылықтарды бойларына сіңіріп өсуге тәрбиелеу;
б) дамытушылық: Оқушылардың аталы сөздер арқылы рухани байлығын, ойлау қабілеті мен сөйлеу мәнерін, сөздік қорын дамыту, ұлттық дүниетаным негіздерін қалыптастыру;
Көрнекіліктер: Төле, Әйтеке, Қазыбек билердің суреттері, қанатты сөздер, оқушылардың ұлттық киімдері, сиқырлы таяқша, шарлар, бағалаушылар.
Сабақтың түрі: Саяхат сабақ

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Әнұранды орындау
Сынып оқушыларын топқа бөлу.
Әділқазылар мүшелерімен таныстыру.
І топ: «Сұңқарлар»
Топ басшысы: Сұңқармыз ұша жетілер,
Төменде бәрін қалдырып.
Жамбы тұр көкте біз ілер,
Қанатты нұрға малдырып!
ІІ топ: «Тұлпарлар»
Топ басшысы:
Тұлпармыз шаба жетілер,
Жаралған жігер, намыстан.
Жеңістің туы желбірер,
Жүйрікпіз желмен жарысқан!
Топтардың ұрандары:
І. Сұңқарлар ұша жетіледі.
ІІ. Тұлпарлар шаба жетіледі.

Мұғалім: Атадан қалған асыл сөздерді үйренуге біз «Сөзстанға» саяхатқа шығамыз. «Сөзстан» дегеніміз - атадан қалған асыл сөздер, көп ғасырлық тарихы бар қазақ әдебиеті. Халқымыз «Өнер алды - қызыл тіл» деп аса жоғары бағалаған. Сондықтан біз сол «Сөзстанға» саяхат жасауды мақсат еттік. Бүгінгі ашық тәрбие сағатында асыл сөздер еліне бет алған жолда көп кедергілер кездеседі екен. Біз сол кедергілерден табандылықпен, тапқырлықпен өтуіміз керек.
- Қалай ойлайсыңдар, атадан қалған асыл сөздерге не жатады?

Оқушылар: Нақылдар, ырым - тыйым сөздер, мақал - мәтелдер, өтірік өлеңдер, көркем сөздер, аңыз әңгімелер, шешендік сөздер.
Мұғалім: Бұларды неге асыл сөздер дейміз?
Оқушылар: Өйткені аталарымыз асыл сөздер арқылы ақыл айтып, «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» деген.

Мұғалім: Дұрыс айтасыңдар балалар. Бұрынғы аталарымыз өмірден көрген - түйгендерін жинақтап, бай тәжірибесін бізге сөзбен өрнектеп, мұра қылып қалдырған. Ендеше, біз «Сөзстанға» жету үшін үлкен үш кедергі бекеттен өтеміз. Бекеттерге жеткенше мына тапсырмаларды орындауымыз керек.
І кедергі бекет: «Өнер жастан»
І.«Бәйге» Бұл кезеңде топтарымыз салт - дәстүр, әдет - ғұрып бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.
1. Мұсылманның қасиетті кітабы? (құран)
2. Қазақ шопандарының шахматы не? (тоғызқұмалақ)
3. Қылыштан өткір не бар? (тіл)
4. Ең киелі құс не? (аққу)
5. Қазақ ырымында балаға ми жегізбейді. Ол нені білдіреді? (Себебі мидай былжыр, бос белбеу, ынжық болып өседі дейді)
6. Киіз үйдің құрылысында кереге мен шаңырақ ортасын қосатын бөлігі не?(уық)

ІІ. «Мақал - сөздің мәйегі» Бұл кезеңде сұрақтарға мақал - мәтелдер арқылы жауап бересіңдер.
1. Адамның қай мүшесі қорқақ, қай мүшесі батыр? (Көз қорқақ, қол батыр)
2. Түкірік көл бола ма? (Көп түкірсе, көл болады)
3. Қандай жағдайда айнаға өкпелемеу керек? (Аузың қисық болса, айнаға өкпелеме)
4. Семіздікті көтеретін жануар? (Семіздікті қой ғана көтереді)
5. Отқа түсіп күймеуге бола ма? (Отан үшін отқа түс күймейсің)
6. Жыланды інінен қалай шығарамыз? (Жылы - жылы сөйлесең, жылан інінен шығады)

ІІІ. «Кім көп біледі?» ( топ мүшелері өтірік өлеңдерден жарысқа түседі)
ІҮ. «Ескірмейтін есті сөз» (топ мүшелері өздері білетін ырым - тыйым сөздерден жарысады)
Би:

ІІ кедергі бекет: «Білгенге маржан»
Ү. Сауалдарға жауап беру.
1. Жеті атаны ата.
2. Жеті қазына не?
3. Үш арсызды ата.
4. Жолаушының мұраты не? (жету)
5. Саудагердің мұраты не? (сату)
Ал біздің мұратымыз не? (оқып, білім алу)
Ән: «Сәлем берем үлкенге»
Сөзі: Өтепберген Ақыпбековтікі
Әні: Дабыл Омаровтікі

ІІІ кедергі: «Ойлан, тап!»
ҮІ. Жұмбақтар шешу. (топ мүшелері бір - біріне жасырады)
ҮІІ. Қазақта тұңғыш...
1. Ең тұңғыш шешен (Жиренше)
2. Ең тұңғыш ғалым, саяхатшы (Шоқан Уәлиханов)
3. Ең тұңғыш қазақ әліппесін жазған (Ахмет Байтұрсынов)
4. Ең тұңғыш биші (Шара Жиенқұлова)
5. Ең тұңғыш елбасшымыз (Н. Ә. Назарбаев)
6. Ең тұңғыш дүниежүзі чемпион атаған алған палуан (Қажымұқан Мұңайтбасов)

ІҮ. Қорытынды.
Мұғалім: Атадан қалған асыл сөздер - біздің өмір серігіміз, ақыл - кеңесшіміз. Ол сөздер ұрпақтан - ұрпаққа жетіп отырған. Ал енді атадан қалған асыл сөздерді ұғыну үшін не істеуіміз керек? Ол үшін Абай атамыздың өсиетті сөздерін есімізде сақтайық.
І топ: Бес нәрседен қашық бол,
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек, бекер мал шашпақ,
Бес дұшпаның білсеңіз.
ІІ топ: Бес нәрсеге асық бол,
Талап, еңбек, терең ой,
Қанағат, рақым, ойлап қой.
Бес асыл іс көнсеңіз.
«Сиқырлы таяқша» әдісі. Бүгінгі тәрбие сағатында қандай ой түйдің?
Нені үйрендің?
Ән: «Не деу керек?»
Сөзі:
Әні:
Жеңімпаз топты марапаттау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Т?рбие са?аты "Атадан ?ал?ан асыл с?з"

Автор: Жариева Жа?ылсын

Дата: 18.02.2016

Номер свидетельства: 294976


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1700 руб.
2430 руб.
1850 руб.
2640 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства