«Тапқыр достар» ойыны

Тәрбие сағатының тақырыбы: «Тапқыр достар» ойыны

Мақсаты:

• Топта бірлесе жұмыс істеуге, басқа адамның жұмысын бағалауға үйрету;

• Қатысушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау;

• Ұйымшыл болуға, жаңа терминдерді өз аттарымен атауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: ойын сабағы

Көрнекілігі: слайд, интерактивтік тақта

Тәрбие сағатының барысы:

Мұғалімнің алғашқы сөзі:

• Сәләмәтсыздар ма, құрметті ұстаздар, оқушылар, ойынға қатысушылар! Бүгінгі 4 сыныптар арасында өткізілгелі отырған «Тапқыр достар» ойынына қош келдіңіздер! Ойын, сайыс болғаннан кейін баға беруші қазылар алқасы болуы шартты, сондықтан алдымен әділқазылар алқасымен таныстырып өтейін.

Әділқазылар алқасының құрамында _________________________________________ болады.

Әр топта 3 оқушыдан: Эмблемасы, топтың аты.

Ойынымыз 6 кезеңнен тұрады:

1. Топ көшбасшыларын анықтау (тест)

2. Таныстыру

3. Кім тапқыр (әріптер бойынша сөйлеу)

4. Ойлан тап (жасырылған жұмбақтарды шешіп, жауабын орыс тіліне аудару)

5. Бәйге (ұяшықтардағы сұрақтарға жауап беру)

6. Сөзтапқыш (бір сөздің ішінен бірнеше сөз құрау)

7. Қорытынды (жеңімпаздарды анықтау)

1 кезең- Топ көшбасшыларын анықтау (тест)

1. Балалы үй .....

А) қызық Б) базар В)шулы

1. Ақылы көпті ....... .............. .

А) дау алмайды Б) жау алмайды В)сөз алмайды

1. Баланың алғашқы ұстазы - .............. .

А) мектебі Б) ата-ана В)өзі

1. Ананың көңілі балада, баланың көңілі ............

А) анада Б) оқуда В)далада

1. Отан үшін отқа түс - ............. .

А) күлесін Б) күймейсін В) оқисын

6. Туған жер алтын ........................ .

А) сақина Б) білезік В)бесік

7. Ата – ананың қадірін ........................................ .

А) балалы болғанда білесін Б) оқығанда білесін В)ер жеткенде білесін.

8. Дос жылатып айтады, дұшпан ........... .

А) жұбатып айтады Б) өтірік айтады В) күлдіріп айтады

9. Ат жақсысын мақта, адам жақсысын .......... .

А) бапта Б) сақта В) жақта

10. Білім басы – бейнет, соңы - ............. .

А) өмір Б) зейнет В)бесік

2 кезең- Таныстыру

Әр топ өздерін, эмблемаларын таныстырады.

(әділқазылар алқасы бағалау парағы бойынша бағалайды)

3 кезең – Кім тапқыр.

Топтан бір оқушы шығып жасырылған сөзді іс-қимылмен, сөздермен айтып корсетеді.

Табылған алғашқы сөздерді қайталап, орнымен ауысады. Әр топқа белгілі бір әріп беріледі.

(1 минут берыледі)

«Б» әрібі

1. Бас

2. Бала

3. Балапан

4. Батыр

5. Бота

6. Балық

7. Бауырсақ

8. Бесік

9. Бөрік

10. Бор

11. Бостандық

12. Балта

13. Би

14. Балабақша

15. Бал

«С» әрібі

1. Сағат

2. Сағыз

3. Сабын

4. Сөз

5. Сиыр

6. Сабақ

7. Су

8. Сегіз

9. Сіріңке

10. Сусын

11. Сызғыш

12. Саусақ

13. Сауысқан

14. Саңырауқұлақ

15. Спорт

1. кезең –« Ойлан тап».

Жасырылған жұмбақтарды шешіп, жауабын орыс тіліне аудару.

1. Тазартады ауаны,

Күтсең тиер сауабы.

Күзгі суық келгеннен,

Сары парақ жауады.

Жауабы: ағаш- дерево

1. Қимас мүлік маған, саған,

Беті тегіс, жалпақ табан,

Мекендейті құт-қонысын,

Кітап, дәптер, қағаз, қалам.

Жауабы: парта

1. Жолбарыс текті,

Жемейді шөпті.

Алайда жемін,

Ұстауға епті

Жауабы: мысық-кошка

1. Асып-таса берсін мейлі,

Ешім әсте ренжімейді.

Разы болып қайта соған,

Алғыстарын айтады оған.

Жауабы: шәйнек-чайник

1. Иір-иір бұтақ,

Онда ілулі тымақ.

Көктем келсе болды,

У-шуға іші толы.

Жауабы: Құстың ұясы- гнездо

1. Болмаса да балықшы,

Торын тоқып тұрады,

Өзенге емес, оны өзі,

Бұрыштарға құрады.

Жауабы: өрмекші-паук

5 кезең –«Бәйге».

Ойыншылар ұяшықтарды таңдап, сол ұяшықтардағы сұрақтарға жауап береді.

10	20	30
10	20	30
10	20	30

“Менің атым -Қожа” әңгімесінің авторы (Бердібек Соқпақбаев)

Қ обыланды батырдың тұлпарының аты қалай? (Бурыл)

“Менің атым- Қожа” әңгімесіндегі Қожаға мінездеме бер.

Бауыржан Момышұлы туралы не білесін?

Абайдың бір өлеңін жатқа айт.

Мұқағали Мақатаевтың қандай шығармасын білесін?

6 кезең – Сөзтапқыш

«Ұлтжандылық» сөзі беріледі. Ойыншылар сол сөзден бірнеше сөз құрау керек.

(5 минут уақыт беріледі)

(ақ, ат, ал, анық, ақыл, ақын, дақ, дат, дақыл, жан, жал, жұт, жат, жақ, жұл, жұлын, жалын,

жұқа, жақын, жақұт, жыл, жылдық, жық, жады, қыл, қал, құт, құн, құл, құлын, құлан,

құжат, қыжыл, қан, нақ, нық, тыл, тұл, ьал, тық, ұлт, ұл, ұн, ұқ, ұлық, ұлан, ық, тал, тақ, т.б)

Әділқазылар алқасы жеңімпаздарды анықтап, ойыншылар дипломармен марапатталады.

7 кезең - Қорытынды:

Адамға ақыл беретін кімдер? – депті бір қария жас жігітке.

- Ана тілі ғой ақыл беретін, - депті жігіт.

- Жоқ балам, ана тілі ойды өсіреді. Адамға ақыл беретін ата-ана, ұстаз, досы екенін

ұмытпа. Ата-ана ақылын баласы мен қызына айтады, ұстаз шәкіртіне айтады. Жақсы ақыл  адамды тез есейтеді. Адамға ақыл беретін адал дос. Адал дос ақылшың,

ақылшы дос – жақының. Досы көптің табысы көп, табысы көптің жақыны көп.

Достықтың көзі ақылдан басталады, - депті қарт.

Ендеше осымен «Тапқыр достар» ойынын аяқтаймыз.

№1 жалпы орта білім беретін мектебі

Қазақ тілі мен әдебиеті онкүндігі

апқыр

достар

(зияткерлік ойыны)

6-сыныптар арасында

Өткізген: Алипова Г.Т.

2009-2010 оқу жылы