Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник путешествие в Осеннее царство"

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

городского округа Рошаль Московской области

Внеклассное мероприятие «Праздник осени»

Подготовила: учитель начальных классов

Сычева Наталья Валерьевна

Класс: 2

2017 год

Цель мероприятия: обобщение знаний детей об осени и ее признаках

Задачи мероприятия:

• создать условия для расширения представления учащихся об окружающем мире, об осени, как времени года ,осенних месяцах и их приметах, овощах, грибах ;

• развивать у учащихся познавательный интерес к окружающему миру природы, логическое мышление, кругозор, любознательность, чувство прекрасного и познавательную активность;

• воспитывать любовь и бережное отношение к природе, прививать детям любовь к природе, желание о ней заботиться;

• развивать творческие способности учащихся, реализовывать творческий потенциал учащихся; 

Оборудование: мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация, музыкальное сопровождение (записи песен), музыкальные заставки к конкурсам.

Оформление: растяжка из осенних листьев, грибы, изображение осеннего леса, рисунки детей «Осенний вернисаж», поделки из природного материала , панно «Осенний вальс» , шары ,букеты из осенних листьев

Участники:  учащиеся 2 класса, родители и гости.  

Действующие лица: Осень, рябина, калина, берёзка, осина, старички-лесовички, овощи ,доктор Айболит, Пугало Огородное.

Подготовительная работа: каждый ряд готовит свою сценку.

На станциях проводятся игровые конкурсы.

Члены жюри - родители.

Карта путешествия в Осеннее царство.

1.Вступительное слово

2.Станция «Овощная»

а) загадки ,

б) сценка «Спор овощей»,

в) частушки об овощах,

г) сценка «Репка» (на новый лад),

д) игра «Вытащим репку»

3.Станция «Грибная»

а) загадки о грибах,

б) песня «По грибы»,

в) сценка «Петух-грибник»,

г) игра «Грибной кузовок»

4.Станция «Листопадная»

а) сценка «Берёзка»,

б) песня «Кораблики»,

в) танец осенних листиков

5.Станция «Осенних именинников»

а) представление осенних месяцев,

б) песня «С днём рождения и я, и я поздравляю тебя»,

в) игра « Забери жёлудь»,

г) вручение подарков

Ход мероприятия:

I.Вступительное слово.

Ведущая:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года.

Дети:

Осенью зовется!

1 ведущий: (На фоне музыки) 

Незаметно пролетело лето. 
Наступила осень золотая, 
Журавли курлычат в небе где- то, 
В вышине над нами пролетая. 

2 ведущий: 

В свой шатёр, волшебный и прекрасный. 
Осень нас на праздник позвала. 
Всюду разбросала свои краски, 
И природа чудно расцвела. 

1 ученик: 

Рыжая осень устроила бал, 
Пышный, нарядный, цветной карнавал: 
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины, 
Алые бусы на ветках рябины. 

2 ученик: 

Ели и сосны в наряде зелёном. 
Ивы серебряны, в золоте клёны. 
Осень ковёр расстелила из мхов. 
В нём разноцветные шляпки грибов. 

3 ученик: 

Чтобы в садах было ярко и пышно, 
Груши развесила, яблоки, вишни. 
Дождик на струнах вам песни сыграет, 
Осень на бал всех детей приглашает. 

Ведущая:

Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие - в прекрасную сказку, на детский праздник Царицы Осени, который состоится у сказочной лесной опушки. В дорогу мы возьмем ценный багаж - шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.

Осень нас к себе на бал нынче пригласила,

Чтоб никто не опоздал, очень попросила.

И вот мы здесь, сверкает класс, теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

Давайте осень позовём, про осень песенку споём.

Дети(хором): - Осень, осень, в гости просим!

Выходит Осень.

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом - следом мой черед.

Вы рады встретится со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Да, хороши мои подарки!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Осень с детьми исполняет песню «Осень наступила»

1.Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.

Припев:

Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.

2.С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Зонтик, зонтик.
Плачут-плачут тучки
Кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап.
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.


Ля-ля-ля-ля...

3.Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль. - 3 раза

Станция «Овощная»

а) Загадки

Осень. Принесла я овощи  с огородной грядки, 
А вот, чтобы их узнать, отгадай загадки. 

-У меня есть помощник, он лучше всех знает, что растёт на огороде. О себе он говорит так:

Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою, как на часах,

В саду ли, в поле-огороде,

На стаи нагоняю страх. ( Пугало)

Пугало:

-Угадайте, дети, что выросло у меня на огороде?

Загадки.

1. Без окон, без дверей,

Полна горница людей. (огурец)

2. Под землёю птица гнездо свила,

Яиц нанесла. (картошка)

3.Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу, 
У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста) 

4. Растёт на грядке зелёная ветка,

А на ней красные детки. (помидоры)

5.Прежде, чем его мы съели,

Все наплакаться успели. (лук)

6. Бордовые, пузатые, как бочки,

Сидят в земле поодиночке. (свёкла)

7.Красная девица сидит в темнице,

А коса на улице. (морковь)

8.Осенью пришла беда-

Треснул домик гладкий.

Поскакали кто куда

Круглые ребятки. (горох)

9.Маленький, горький, луку брат,

К пище приправа, а на микробов - управа.(чеснок)

или

Он кусает – но не пес.
Зубок есть. Но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что это… (Чесночок.)

10.Красна, а не калина.

Горька, а не осина.

Кругла, а не лукошко.

Хвост есть, а не кошка.(редиска)

Ведущий: Ребята, а в какую группу можно объединить все отгадки? (овощи)

б) Сценка «Спор овощей» (инсценировка стихотворения Н. Семёнова )

Входят дети в костюмах. (баклажан, морковь, горошек, помидор, свёкла, картофель, лук, капуста, огурец, редис)

Девочка.(с корзинкой с овощами, выкладывает овощи)

Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьёзный спор.

Перец. Кто из нас из овощей

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Девочка. Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

Горошек. Я такой хорошенький,

(весело) Зелёненький мальчишка.

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Девочка. От обиды покраснев,

Свёкла проворчала:

Свёкла. Дай сказать, хоть слово мне,

(важно) Выслушай сначала.

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай,

Лучше свёклы нету!

Капуста. Ты уж, свёкла, помолчи.

(перебивая) Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Огурец. Очень будете довольны,

(задорно) Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Редиска. Я – румяная редиска

(скромно) Поклонюсь вам низко-низко

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем.

Морковь. Про меня рассказ недлинный:

(кокетливо) Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Девочка. Тут надулся помидор

И промолвил строго.

Помидор. Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Дети. Витаминов много в нём,

Мы его охотно пьём.

Лук. Я приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? – Я ваш друг,

Я – простой зелёный лук!

Картошка. Я, картошка, так скромна,

(скромно) Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

Баклажаны. Баклажанная икра

Так вкусна полезна….

Девочка. Спор давно кончать пора.

Спорить бесполезно.

Слышится стук в дверь.

Баклажан. Кто-то, кажется, стучит.

Входит доктор Айболит.

Овощи. Это доктор Айболит!

(радостно)

Айболит. Ну, конечно, это я!

О чём спорите друзья?

Лук. Кто из нас – из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Морковь. Кто при всех болезнях

Будет вам полезней?

Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть,

(расхаживая) Надо овощи любить

Все, без исключения,

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее?

в) Частушки об овощах.

1. Мы, рошальские девчата,

Красоты рецепты бьём.

Красоты своей рецепты

В огороде мы берём.

2.У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок.

3.Наш любимый кабачок

Отлежал себе бочок.

Мамочка пожарила,

Съесть дружка заставила!

4. На себе всегда ловлю

Восхищенья взоры!

Красоту мне и здоровье

Дарят помидоры.

5. Я секрет румян достала

У прабабки Фёклы -

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свёклы!

6. Я, румяная девица,

И танцую ловко,

Потому что ем всегда

Свежую морковку.

7.На лицо кладём морковь,

Чтоб кипела в жилах кровь.

Маслом сбрызнуть, посолить...

Так и хотца откусить!

8.Ухажёров нынче сто

Под моим окошком.

Все желают получить

Пирожок с картошкой.

9. Мой милёночек прислал

К празднику записку,

Что меня он обожает,

Как салат с редиской.

10. Почему в шкафу у мамы

Стало очень пусто?

Все наряды я надела,

Как кочан капусты.

11.Вон, милёнок мой рыдает,

Ведь близка разлука.

-Ты, подруженька, ошиблась

Плачет он от лука.

12.Огуречным было лето,

Пострадали мы за это:

Не хватало банок маме,

Мыться негде - рассол в ванне!

13.Я сегодня не в порядке,

Завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги одену,

Кукурузой подвяжусь.

14.Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

г) Сказка про репку (на новый лад)

Ведущий: 
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил: 
Дед: 
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. 
(Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: 
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. 
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: 
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. 
(Хватает репку и тянет.) 
Ведущий: 
Хвать, но репка возмутилась. 
Морковка: 
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай! 

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот – смотри,
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 
Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.

Ведущий:
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. (Звучит музыка, дети уходят)

д) Игра «Вытащим репку»

Золотиста и кругла…

И её узнает каждый,

Если вспомнит, как однажды

Дедке, бабке, внучке, Жучке, кошке

Мышка помогла. (репка)

-Ребята, а вот и наши «репки». Надо помочь деду вытащить репку.

( Участники: Две команды по 6 человек. Два человека - репки.

Инвентарь: Два стула, маски, одежда.)

(Могут играть команды детей и родителей)

Задача участников бегать вокруг репки , а в конце вытянуть её. 1-ый участник - дед, на старте одевает рубаху и бежит вокруг репки, сидящей на стуле, затем помогает бабке одевать фартук и вдвоём, взявшись за пояс, бегут вокруг репки, внучка одевает косынку и бегут втроём, Жучка берёт кость и бегут вчетвером, кошка, одевает ушки на ободке и бегут впятером, мышка одевает хвост на резинке и пробегая вокруг репки «вытаскивает» и её.

Станция «Грибная»

Ведущая :

Урожай в лесу поспел, 
Все берут корзинки. 
Что же будут собирать 
На лесных тропинках? 

То, что будут собирать, 
Вам придется угадать! 

И на горке, и под горкой, 
Под березой, и под елкой, 
Хороводами и в ряд 
В шапках молодцы стоят! 
Что же это? (Грибы)

Загадки.

1. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай,
Это …(Сыроежки)

2. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я…(подосиновик)

3. Не спорю, не белый-

Я ,братцы, попроще…

Расту я обычно

В берёзовой роще.(подберёзовик)

4. Нет грибов дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети,

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу. (опята)

или

Вот так грибки: мелки, да крепки!

Сидят рядом целым стадом:

Хоть косой коси да мешком носи (осенний опенок)

5.Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом

Золотистые…(лисички)

или

Рыжие ушки с лисьей макушки.

В траве лежат для малых ежат (лисичка)

6.И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьёю,

Первый найден…( боровик)

7.Стоит Лукашка – белая рубашка.

А шляпа надета шоколадного цвета (белый гриб)

8.Пятаки из меди в кузовке у Феди (рыжик)

9.Стоит в шапке дед.

Дождя давно нет,

А шапка мокра, как рыбья икра,

И снизу вся в дырках (маслёнок)

Ведущая:

В руки возьмём по корзинке,

В лес за грибами пойдём.

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

Песня «По грибы»

1. В лес зелёный по тропинке

Мы несём свои корзинки.

Соберём грибы : опята,

Сыроежки и маслята.

Припев: Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,

Ля-ля-ля-ля-ля.

2. Нарядились мухоморы

В ярко-красные уборы.

Рыжик прячется в листочках.

Боровик стоит на кочках.

Припев: Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,

Ля-ля-ля-ля-ля.

3.Целый день в лесу гуляли

Много мы грибов набрали.

В прятки долго мы играли,

Песни звонко распевали.

Припев: Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля,

Ля-ля-ля-ля-ля.

Сценка «Петух-грибник»

Ведущий:

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу петух.

Он кричит :

Петух:

«Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей домой».

Ведущий:

Из-под ёлки фыркнул ёж:

Ёж:

«Все грибы ты растрясёшь!»

Ведущий:

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Но-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-рё-бе-зо-но,

Нуш-ик-ка-ин-пё-нок-вол-ов-о.

Игра «Грибной кузовок»

Ведущий: Командам даю «труху»- слоги. Вы составляете из них названия грибов. Выигрывает та команда, которая быстрее наполнит свой кузовок грибами.

Ответ: маслёнок, подосиновик, волнушка, подберёзовик, рыжик, опёнок, лисичка, сыроежка.

Станция «Листопадная»

а) Сценка «Берёзка»

1 ведущий:

Лес, точно терем расписной

Лиловый, золотой, багряный!

Весёлой пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

2ведущий: И в хороводе там чудесном

Была берёзонька одна,

Вся в жёлтом платьице прелестном,

Как красна девица, стройна.

1 ведущий:

И нет на свете её краше,

И так прекрасен тот наряд.

«Стоит, как в золоте, берёзка»,-

О ней в народе говорят.

2ведущий:

И этим так она гордилась,

Услышав лестную молву,

Что до весны она решила

Совсем не сбрасывать листву.

Рябина:

Уж ветры с севера подули,

Последние листочки сдули.

А ты стоишь, всё нипочём,

О чём ты думаешь, о чём?

Осина:

Ведь скоро зимушка-зима

Уже придёт в эти края.

Берёзка:

Да пусть хоть две зимы, хоть три,

Я так красива, посмотри.

И эти чудные листочки-

Обшиты золотом платочки-

Мне так не хочется терять,

Нет, я не сброшу свой наряд!

1 ведущий:

Тут вмешались старички,

Старички- лесовички.

1 старичок- лесовичок:

Не спорь с природою, родная,

Для всех закон один таков,

Что лиственные непременно

Должны к зиме свой снять покров!

2 старичок- лесовичок:

Нельзя зимой стоять болтушей,

Листочками шурша с утра.

Ты лучше, милая, послушай,

К чему листву бросать пора.

Калина:

В листочке каждом есть оконца

(Мы влагу испаряем так),

Зимой оконца не запрёшь,

И ты от засухи умрёшь!

Осина:

Зимою солнце светит мало,

Какая ж пища без огня?

К тому же поваров не стало,

Что есть варили для тебя.

Рябина:

Крахмал, белки, жиры и сахар

Из листьев в ствол давно ушли,

И вещества не нужные

На место них в листву пришли,

А с ними не поправишься,

А скорей отравишься.

Деревья вместе (рябина, осина, калина):

Так что скинь листву, родная,

Не упрямься, дорогая!

1 старичок- лесовичок:

А как зимушка придёт,

Тёплые шубы принесёт,

Самую тёплую тебе,

Не замёрзла чтоб к весне.

2 старичок- лесовичок:

И согнёт тебя в дугу!

(Я с ней спорить не могу.)

Если хочешь стоять прямо,

Сбрось листву, не будь упряма!

Берёзка:

Как же с нею я расстанусь?

Совсем голою останусь?

Лесовички (вместе):

Зимой скажут о тебе:

«Вся берёзка в серебре!»

Берёзка:

Что ж, спасибо вам, друзья,

Убедили вы меня.

Золотую я листву

Вам ,ребята, подарю.

1 ведущий:

Октябрь уж наступил,

Уж роща отряхает

Последние листы

С нагих своих ветвей…

2 ведущий:

А листочки не простые,

И не только золотые,

Здесь на них для вас, ребятки,

От берёзки есть загадки.

б) Песня «Кленовые кораблики»

1.Срывает ветер листики

И кружит их в саду,

Потом они корабликом

По лужицам плывут.

Припев:

Плывут, плывут,

По лужицам плывут.

2. Кораблики с берёзоньки

По лужицам плывут.

И песенку осеннюю

Прощальную поют.

Припев:

Поют, поют,

Прощальную поют.

3.Смотрю я на кораблики,

Мне кажется ,они

Прощальный лучик солнышка

С собою унесли.

Припев:

С собой, с собой,

С собою унесли.

Ведущий:

По пустым аллеям парка

Мы пройдём не торопясь.

Пусть танцует в платье ярком

Осень свой последний вальс.

в) Танец осенних листиков.

Станция «Осенних именинников»

а) представление осенних месяцев

Ведущий. Осень не одна пришла на праздник, а привела с собой 3-х братьев. А кто они, вы догадайтесь сами!

Сентябрь. Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к вам пришёл?

Дети. Сентябрь

Октябрь. Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Дети. Октябрь

Ноябрь. Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

Дети. Ноябрь

Ведущий. - Правильно, вы отгадали названия месяцев.

Приходит осень в свой черёд.

В ней каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то, что ждём весь год-

Чудесный праздник - день рождения!

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить.

Но, где ж они? Не вижу я,

Кого нам песнею прославить.

б) песня «С днём рождения и я, и я поздравляю тебя»

А сейчас пришла пора

Вас мы поздравляем.

Именинникам подарки

С радостью вручаем.

Вручение подарков именинникам.

в) игра - конкурс для именинников «Забери жёлудь»

Ведущая: Все именинники встают в круг. Внутри круга кладут жёлуди, их количество должно быть на один меньше, чем количество участников. Задача детей двигаться под музыку. Как только музыка останавливается, надо взять жёлудь. У кого не окажется предмета, тот выбывает из игры. Выигрывает тот, кто заберёт последний жёлудь.

Жёлудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро жёлудь надо взять.

или

Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

Ведущая:

Сразу видно, вы, ребята, 
Очень любите играть! 
А сейчас я предлагаю 
Вам немного поплясать!

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.

Осень:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Пора мне уходить, ребята,

Но в том не Осень виновата,

За мною вслед Зима идет

И новый год с собой ведёт.

А я к вам вновь, друзья, приду,

Но только в будущем году!

Осенние месяцы:

Нам жалко праздник покидать,

Но ждёт нас лес осенний.

Мы долго будем вспоминать

Чудесный день рождения!

Ученик:

Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.

Ведущая:

Мы пели песни, мы играли,

Мы все загадки отгадали.

Нам некогда было скучать,

И ждём зимою вас опять.