Сценарий праздника "Прощай, первый класс!"

Сценарий праздника «Прощай, первый класс»

Класс сегодня улыбками светится.

Мы приветствуем всех от души!

Только нам, если честно, не верится,

Что не скажешь про нас: малыши.

За плечами детский сад, школы первый класс,

И немалый, скажем, опыт есть уже у нас.

Ребенок:

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.

Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может не простую,

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть и восемь,

А может быть и шесть лет,-

Не будем уточнять.

В одну простую школу,

А может и не школу,

А может не простую,

Нас мамы привели.

Стоял денек осенний,

А может не осенний,

А может не стоял он.

Нас все же привели!

Большая очень тетя,

А может и не тетя,

А может не большая…

Директор это был!

Не был, а была!

Поздравила родителей,

А может, не родителей,

А может не поздравила,

И нас не позабыл!

Не позабыл, а позабыла!

Позабыла – не складно!

Да ладно!

Мы полчаса стояли,

А может не стояли,

С портфелями, с цветами,

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может и не наш класс,

А может и не в школу,

Нас все же завели!

Звучит  музыка  из  передачи  «В  гостях  у  сказки».

Учитель:  Ой,  кажется,  к  нам  на  огонёк  решила  заглянуть  сама  сказка… Кто  же  прибыл  к  нам  на  праздник?

Звучат  «Частушки  Бабок  Ёжек.  В  зал  поскоками  забегает  Баба  Яга  в  фартуке,  с  бантами  и  портфелем.

Баба  Яга  ( поёт ):  Я  летела  на  метле  и  увидела  в  окне:
                               Дети  веселятся,  стала  приземляться.
                               По  секрету  вам  скажу:  в  школу  тоже  я  пойду.
                               Это  ж  всем  известно—в  школе  интересно.
                               Стану  умной  я  Ягой,  да  с  красивою  ногой.
                               Буду,  по  традиции,  лучшей  ученицей!

Баба  Яга:  Всё,  можно  хлопать,  я  закончила!
Учитель:  Здравствуйте!  А  что  это  вы  вдруг  в  школу  собрались?
Баба  Яга:  А  что  я — хуже  других,  что  ли?  Хуже  вот  этих  вот?  ( Показывает  на  детей. )  Я  тоже  умной  быть  хочу.  А  ещё  у  меня  зуб  выпал и  Леший  сказал,  что  я  выгляжу,  как  первоклассница.  Понятно?  А  то,  что  мне  лет  много,  так  учиться — никогда  не  поздно!
Учитель:  Конечно,  конечно,  Баба  Яга,  вы  правы.  Мало  того,  учиться  нужно  всегда.  А  что  вы  умеете  делать?
Баба  Яга:  Что,  что?  Всё  умею!
Учитель:  И  читать  умеете?
Баба  Яга:  А  то!!!  ( Достаёт  из  портфеля  книгу.)  Сейчас  продемонстрирую!

Баба  Яга  берёт  книгу  вверх  ногами,  прячется  за  неё  и  начинает  рассказывать  сказку  про  Курочку  Рябу,  периодически  выглядывая  из-за  книги.

Учитель:  Ребята,  по-моему,  Баба  Яга  хитрит.  Смотрите,  она  и  книгу  держит  вверх  ногами.  Давайте  её  по-другому  проверим.

Учитель достаёт  буквы, показывает.

Учитель:  Баба  Яга,  какая  это  буква?

Баба  Яга  отвечает  неправильно  и  из  нескольких  показанных  ей  букв  угадывает  лишь  одну.

Учитель:  Что-то  вы  не  очень  хорошо  подготовились  к  урокам  чтения,  буквы  путаете… 

Баба  Яга:  Ну,  ладно,  сдаюсь,  читать  я  ещё  не  очень  хорошо  научилась,  зато  я  умею  считать,  задачки  решать,  сейчас  буду  вам  загадывать!
Ведущая 1:  Это  очень  сложно,  но,  пожалуй,  мы  попробуем  решить  ваши  задачки. Ребята много  занимались  математикой,  и  ваши  задачки  нас  нисколечко  не  пугают.

Задачки  Бабы  Яги.
1. К  серой  цапле  на  урок  прилетело  семь  сорок.
      И  из  них  лишь  три  сороки  приготовили  уроки.
      Ну,  так  сколько  же  сорок  получат  двойки  за  урок?
Баба  Яга:  Я  думаю,  это  задача  со  многими  неизвестными.  А  вдруг  кто-то  успел  списать  перед  уроком?  А  вдруг  цапля  не  будет  проверять  домашнее  задание?  А  вы  сразу — четыре,  четыре…  Нету  у  вас  фантазии…

Учитель:  Знаете,  Баба  Яга,  для  того,  чтобы  решать  задачи,  не  фантазия  нужна,  а  умение  считать:  складывать,  вычитать,  умножать,  а  за  фантазии  как  раз  можно  получить  двойку.

Баба  Яга:  Не  нужна,  говорите?  Ну,  тогда  слушайте  дальше!
2.  На  дереве  сидят  четыре  птицы:  два  воробья,  остальные  синицы.  Сколько  синиц?  ( 2 ).
3. У  бабушки  Даши  внучка  Маша,  кот  Пушок,  собака  Дружок.  Сколько  у  бабушки  внуков? (1).
4.  У  стены  стоит  кадушка,  а  в  кадушке  той — лягушка.
    Если  б  было  семь  кадушек, сколько  было  б  в  них  лягушек? ( 7 )

Учитель: Ну  что,  Баба  Яга,  теперь  вы  убедились,  что  наши  первоклассники  лучше  вас читают и решают задачи? А  вам,  по-моему,  нужно  ещё  чуть-чуть  подготовиться.
Баба  Яга:  Да  вижу  уж…  Но  я  всё  равно  в  школу  пойду,  пусть  не  сейчас,  так  в  следующем  году.  Вы  уж  там  меня  ждите-поджидайте…  А  я  пойду  читать,  да  считать  учиться.  До  свидания!

Баба  Яга  раскланивается  и  уходит.

Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат.

А теперь, а теперь

Нам открыла школа дверь,

Приняла школа нас,

Приняла в первый класс.

Песня  «А  нам  здесь  нравится!»( муз. В. Шаинского )

1. Нам  говорят,  что  мы  уже  большие…
Нам  говорят,  нас  ждут  дела  лихие…
Нам  говорят:  «Открыты  школы  двери»,
А  мы  не  верим,  совсем  не  верим!

Припев:  А  нам  здесь  нравится,  нравится,  нравится,
                Для  всех,  для  нас  на  свете  места  лучше  нет.
                А  нам  здесь  нравится,  нравится,  нравится,
                И  это  всё,  что  можем  мы  сказать  в  ответ! ( Припев  исполняется  2  раза ).

2.  Наша школа стала нам  почти  что  домом,
 И  каждый  уголок  давно  знакомым.
Здесь  переживаем  лучшие  мгновенья
И  создаём  свои  творенья.

3.  Признаться  вам,  уже  мы  понимаем,
Что  друг  без  друга  очень  заскучаем.
Первый класс наш никогда  не  забудем!
И  помнить  будем!  И  помнить  будем!

Школа – это интересно!

Надо думать и искать.

Мы старались и учились,

Можем складывать, читать!

На уроках мы трудились –

Можем с гордостью сказать!

А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Песня «То  ли  ещё  будет!»

1. Нагружать  всё  больше  нас  стали  почему-то.
В  нашем  веке первый класс — вроде  института.
Нам учитель задаёт  с  буквами  задачи,
Папа  с  мамой  в  выходной  над  задачей  плачут.

Припев:  То  ли  ещё  будет!  То  ли  ещё  будет!
                То  ли  ещё  будет  ой-ёй-ёй!  ( Припев  повторяется  2  раза ).

2. А  у  нас  всё,  как  всегда. Пять уроков  снова!
Учим  в  день  по  два  стиха.  Где  уж  там  Толстому!!!
То уроки, то кружки.  Нет  бы  прогуляться…
Как  хотим  мы  иногда  прыгать  и  кривляться!

3. Нагружать  всё  больше  нас  стали  почему-то.
В  нашем  веке первый класс — вроде  института.
В  полночь  мы  ложимся  спать,  нету  сил  раздеться.

 Вот  бы  взрослыми  нам  стать,  отдохнуть  от  детства.

Стихотворение со сценкой:

Мы теперь ученики -

Нам не до гуляния.

На дом задали крючки -

Первое задание!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим -

Плавно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Ребенок «засыпает». Сон:

В комнату заходит Загогулина.

Ученик испуганно:

Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки.

Ходит загогулина по моей тетрадке.

По линейке по косой все погуливает,

Веселится, и со мной загогуливает.

Загогулина радостно:

Ты мне очень угодил,

что на свет меня родил!

Ах, какой ты молодец,

мой родитель, мой отец!

Ручкой ты всегда води,

словно кура лапой,

Закорючки выводи

и тетрадь царапай.

Ученик с ужасом хватается за голову:

Боже мой!

Неужто ей

Довожусь я папой!

Загогулина хохочет и убегает.

Ученик в ужасе просыпается:

Что такое? Это сон?

Ох, и жутко страшный он!

Лучше я стараться буду

И науку не забуду!

А чтоб кошмарный сон забыть –

Буду буквы выводить!

Загогулина заглядывает:

Выводи, старайся!

Ученик:

Уйди, не появляйся!

Учитель:

Надеемся, что нашим ребятишкам такие страшные сны не будут сниться. Во всяком случае, крайне редко, потому что почти все наши дети пишут аккуратно, стараются, и лучшие тетради можно увидеть на нашей выставке.

Ученик:

И прекрасна, и сильна

математики страна.

Здесь везде кипит работа,

все подсчитывают что-то:

Сколько людям хлеба надо,

а детишкам шоколада.

Сколько звезд на небесах

и веснушек на носах.

Учитель:

И мы учились считать и рассуждать на уроках, учились быть внимательными.

Учитель:

А из каких одинаковых фигур состоит этот чертеж?

А ведь с квадратом однажды случилась прелюбопытнейшая история. Давайте посмотрим её.

Сценка.

1. Жили-были два брата:

Треугольник с Квадратом.

Старший – Квадратный,

Добродушный, приятный.

Младший – треугольный –

Вечно недовольный.

Стал расспрашивать Квадрат:

2. Почему ты злишься, брат?

1. Тот кричит ему:

3. - Смотри:

Ты полней меня и шире.

У меня углов лишь три,

У тебя же их четыре!

1. Но квадрат ответил:

2. - Брат!

Я же старше, я – Квадрат!

И,

1. - сказал еще нежней:

2. - Неизвестно, кто нужней!

1. Но настала ночь, и к брату;

Натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато,

Срезать старшему углы.

Уходя, сказал: (уходит с обрезками)

3. - Приятных я тебе желаю снов!

Спать ложился – был квадратным,

А проснешься без углов.

1. Но наутро младший брат

Страшной мести был не рад…

Учитель:

А почему это? Что произошло?

Поглядел он – нет квадрата!

Онемел… стоял без слов…

Вот так месть… теперь у брата

Восемь новеньких углов!

. Диалог двух учеников.

- Да, бедные наши мамы, папы и бабушки!

- А чего это они бедные?

- Сидят, смотрят на нас, и я заметила, плачут!

- Плачут? Так это им тоже хочется поиграть.

- Ладно, пусть поиграют. Когда у них еще такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1. Сколько детей в классе, в котором учится ваш ребенок?

2. Вспомните расписание уроков вашего ребенка в понедельник.

3. Как зовут директора школы?

4. Сколько уроков физкультуры в неделю у вашего ребенка?

5. Название, какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? Севастополь.

6. Как написать сухая трава четырьмя буквами? Сено.

- Видишь какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня!

Первый класс – это первая ступень к дворцу знаний.

Но вот настало время прощания с первым классом.

Прощай, прощай, любимый класс!

Ты лучший в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу родину любить.

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница что же? Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже переходит во второй.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

Солнце светит очень ярко

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

Мы их очень долго ждали.

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

Целый год мы занимались,

Проходя учёбы путь.

Силы все мы исчерпали.

Пришло время отдохнуть.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

здравствуй, поле,

здравствуй, солнечный денек!