Сценарий открытия лагерной смены в пришкольном лагере «Радуга». «Путешествие в гости к Старичку-Лесовичку»

Сценарий открытия лагерной смены в пришкольном лагере «Радуга», июнь 2022 г.

«Путешествие в гости к Старичку-Лесовичку»

Цель мероприятия: организация культурного досуга детей, находящихся в летних пришкольных лагерях.

Задачи:

•Развитие двигательной активности детей и подростков

•Развитие творческой активности детей и подростков

•Повышение эмоциональной атмосферы детей в летних лагерях

•Сплочение детских и подростковых коллективов

•Популяризация труда вожатых

•Создание благоприятных условий для развития вожатского движения в городе

Участники мероприятия:

Участниками мероприятий являются школьники младшего звена и вожатые летних смен пришкольных лагерей.

Выкатать: цветные грибы и цветы и чёрного цвета.

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ

Звучат фанфары – Мелодия 1. Выходят дети и рассказывают стихи.

- Наступает снова лето,

Все мы солнышком согреты,

Дарит нам тепло оно,

ВЕСЕЛИМСЯ, решено.

Лагерь летний открываем,

От души вас приглашаем:

Будем петь, играть, смеяться,

Будем СПОРТОМ заниматься!

Что нам всем для счастья нужно?

Вместе жить, конечно, ДРУЖНО!

Коль проблемы невзначай –

Друга тут же выручай.

И ещё внимание:

Взаимопонимание.

Чтобы лагерь не покинуть,

Соблюдайте ДИСЦИПЛИНУ!

Ведущий: Перед тем, как откроется наша лагерная смена, вы должны дать торжественную клятву.

-  Клянёмся быть добрыми и дружными. Клянёмся!

-  Клянёмся быть весёлыми и задорными. Клянёмся!

-  Клянёмся быть помощниками старших. Клянёмся!

- Клянёмся делать по утрам зарядкуи заниматься спортом. Клянёмся!

-  Клянёмся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать,не жаловаться на трудности и скуку.

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий:А вот ктопришёл к нам на праздник, мы сейчас узнаем. Отряд! Назовите своё название и девиз (отряд встает, сообщает название, девиз).

Ведущий: Внимание! Праздничный концерт, посвященный открытию пришкольного оздоровительного лагеря «Радуга» начинается!

Ведущий: Ребята! Сегодня пока шла на работу встретила почтальона, и он просил меня передать вам вот этот конверт. Это письмоадресовано как раз всем вам. Давайте я вам его прочитаю:

«Здравствуйте дорогие детишки! Случилась беда в моём лесу. Злой колдун наложил заклятие, и поселилась в нём «мёртвая тишина»: птицы не поют, зверей не видно, даже ветер не залетает в мой лес, не шумит в ветвях деревьев, насекомые и те разбежались. Что делать, ума не приложу, знаю одно, что заклятие могут снять только дети. Помогите моему лесу, очень вас прошу!»

Ведущий: Ребята, как вы думаете от кого это письмо? (от Старичка-Лесовичка)

Выходит Старичок-Лесовичок.

- Ребята, поможете мне справиться с этой бедой? (да)

- Но одним нам не справиться. Нам нужен помощник. Но кто он, вы узнаете, разгадав загадку.

Спешу к вам в гости. Встречайте! Но сначала меня угадайте!

Я за весною к вам в гости спешу.

Немало забот я вам принесу.

Я соткано из зноя,

Несу с собой тепло.

Я руки согреваю,

Купайтесь – приглашаю.

И любите за это

Вы все меня, я - … ЛЕТО.

Входит ЛЕТО: на платье - цветы, в руках букет цветов, корзинка с овощами, ягодами и фруктами (можно из картона); на голове – венок из цветов.

- Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Лесовичок! Я пришла к вам, чтобы помочь справиться со злым колдуном. Принесла вам поляну, да не простую, а волшебную.

Лесовичок: Лето, а почему эта поляна волшебная?

Лето: Потому, что среди всего неживого, одну её я смогла сохранить.

Лесовик: Да, действительно, на ней все цветы и грибы живые.

Лето: Но эти живые грибы и цветы смогут стать волшебными, если мы споём песню обо мне, о лете.

Песня 2:

Слова песни «Что такое лето»

Что такое, что такое лето?
Это солнце! Это море света!
Это поле! Это лес!
Это тысяча чудес!

Припев:

Доброе лето, тёплое лето!
Сколько в нём красок и сколько в нём света?!
Солнце стучится в окна с утра:
«Вставай, детвора!».

Лето – это в синем небе облака.
Лето — это пляж и быстрая река.
Это травы и цветы.
Это – я, а это – ты!

Припев:

Доброе лето, тёплое лето!
Сколько в нём красок и сколько в нём света?!
Солнце стучится в окна с утра:
«Вставай, детвора!».
Доброе лето, тёплое лето!
Сколько в нём красок и сколько в нём света?!
Солнце стучится в окна с утра:
«Вставай, детвора!».

Лето: Молодцы, ребята! Теперь у нас получится прогнать зло из нашего лагеря. Проверим, стала ли наша полянка волшебной.

Лесовичок: А как они могут быть волшебными? А вы, ребята, догадались, почему они волшебные?

Лето: На каждом из них задание, которое мы будем выполнять все вместе.

Проверь, Лесовичок. Сорви один цветок или грибок.

Лесовичок (срывает грибок 1): Вот иду я в наш лесок, вот и первый наш грибок.

Задание 1.

Красавцы и красавицы первого отряда

Сейчас продемонстрируют волшебные таланты.

Флешмоб

Музыка 3.

Лето: Идём дальше в наш лесок, вот срываем мы цветок.

Задание 2.

Игра «Срежь цветок» (Душечкина И.А.) - нарисовать цветы и прикрепить на скакалку (20 штук).

1 ЗАДАНИЕ – Вспомни и прочитай стихотворение.

2 ЗАДАНИЕ – Расскажи весёлый детский анекдот.

3 ЗАДАНИЕ – Станцуй танец.

4 ЗАДАНИЕ – Изобрази жестами, что вы будете делать летом,

всем – отгадать.

5 ЗАДАНИЕ – Загадай летнюю загадку.

6 ЗАДАНИЕ – Придумать и озвучить всем пожелание на летние каникулы.

Лесовичок:

Иду дальше я в лесок, вот ещё один грибок.

Задание 3.

Второй отряд все вместе исполнять дружно песню.

Этот лагерь самый лучший на земле …

Выбегает Баба-Яга Включить песню Бабы- Яги

Баба-Яга: Караул! Спасите! Помогите! Ограбили... чуть не убили... Увезли неизвестно куда... а... а...

Лесовичок: Кого убили?! Кого ограбили?!

Б.Я.: Ой, чур меня, чур! Изыди, разбойник, сгинь окаянный!

Л: Ты чего это, старая кочерга. Раскудахталась?

Б.Я.Дед Лесной, ты что ли? Тьфу, а я тебя за разбойника приняла. За ентого рэкетира окаянного Злого колдуна.

Л: Какого такого «рэкетира»? Ты чего, старая, опять дивиди до третьих петухов смотрела?

Б.Я.: Да ничего я не смотрела, я же тебе русским языком говорю - ограбили,напугали этим чёрным лесом, чуть не убили бедную старушку, увезли неизвестно куда-а-а (причитает)

Л.: Тьфу! Ежа тебе за шиворот! Да говори ты толком! Что случилось? Ну?!

Б.Я.: Беда, Лесовичок, беда......... Злой колдун наложил заклятие на наш лес, и теперь здесь «мёртвая тишина»: нетни птиц, ни зверей, ни ветра шального. Никого, никого нет… Всё куда-то исчезло…

Л.: Да куда ж ты, старая мухоморина, глядела?! Я же тебе строго-настрого наказал – глаз с колдуна окаянного не спускать! А ты?

Б. Я. А я и не спускала, этот злодей лохматый ворвался, заковал наш чудесный лес и был таков.

Л.: Эх, ворона ты, ворона!

Б.Я.: Я ворона? Ну, спасибо, тебе! Дождалась благодарности! Я тебе 300 лет службу несу, сказки на ночь нашему лесу рассказываю, а ты, ты...

Л.: Ладно причитать-то. Давай лучше думать, как лес наш спасти.

Б.Я.: Ой, что же делать, что же делать?

Лето: Лесовичок, Баба-Яга, да не шумите вы, не шумите. А идите вы в лесок и сорвите там волшебный цветок.

Лето:

Идём дальше мы в лесок, и срываем там цветок.

Задание 4: (ответст. Дружина Е.А.)

Лесовик: Лето пришло к нам не одно.

Лето: да, ребята, я пришла к вам с летним словами. Но злой колдун и на меня налетел, и слова все перемешались. Каждый из участников получит половинку слова, ваша задача найти себе пару и соединиться.

Лесовичок: Едёт дальше мы в лесок и срываем там грибок.

Задание 5:

Злого колдуна прогнать

Нам поможет третий отряд.

Дети читают стихи.

Лето: Идём дальше в наш лесок и срываем последний цветок.

Задание 6:

- Ребята, мы с вами выполнили все задания, наконец – то лес наш ожил, стал краше, но чтобы этому злодею вновь не захотелось сюда вернуться и сделать его «мёртвым», нам надо запомнить правила поведения в лесу.

Сыграем в игру «Если я приду в лесок!».

- Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если поступаем хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

*** Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет)

*** Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет)

*** Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да)

*** Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)

*** Если разведу костер, А тушить не буду? (нет)

*** Если сильно насорю И убрать забуду. (нет)

*** Если мусор уберу, Банку закопаю? (да)

*** Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)

Молодцы ребята, хорошо справились с этим заданием.

Задание 7:

Лесовичок: Идём дальше в наш лесок и срываем последний грибок.

Исполните песню о сказочном лете.

- Ребята, наш сказочный лес оживился, нет больше «мёртвой» тишины.

- Праздник подошёл к концу, каникулы продолжаются.

Сегодня каждый из вас получит подарок.

Подарки.

«Здравствуйте дорогие детишки! Случилась беда в моём лесу. Злой колдун наложил заклятие, и поселилась в нём «мёртвая тишина»: птицы не поют, зверей не видно, даже ветер не залетает в мой лес, не шумит в ветвях деревьев, насекомые и те разбежались. Что делать, ума не приложу, знаю одно, что заклятие могут снять только дети. Помогите моему лесу, очень вас прошу!»