Сценарий новогодней интеллектуальной игры «Что?Где?Когда?» для младших школьников.

Сценарий новогодней интеллектуальной игры «Что?Где?Когда?» для младших школьников.

Цель мероприятия:

• закрепление знания школьников по мировой и отечественной культуре и истории;

• развитие внимания, мышления, памяти детей;

• воспитание командного взаимодействия в условиях интеллектуального общения.

Оборудование:, карточки для ответов, ручки, бланк для записи ответов, запись, включающая стартовый сигнал, предупредительный сигнал через 50 сек и завершающий сигнал через 1 минуту.

Вступительное слово ведущего:

Добрый день дорогие участники интеллектуальной игры «Что?Где?Когда?»! Все мы с вами любим Новый год и Рождество. Елки, хороводы, подарки и праздничные игры – это здорово. Для вас мы приготовили новогодние вопросы игры Что?Где?Когда? Надеемся вы посмотрите на ёлку и легко ответите на большинство вопросов.А теперь настало время игры.

Правила игры «Что?Где?Когда?»: Играют одновременно несколько команд участников( по 4-6 человек). Ведущий читает вопрос. По сигналу начинается минута обсуждения, в течение которой команды должны придумать ответ. За 10 секунд до истечения минуты обсуждения раздается звуковой сигнал. Команда записывает свой вариант в заранее заготовленный бланк ответа, и по окончании минуты капитан команды сдает свой ответ ведущему. Через 10 секунд после истечения времени, отведенного на очередной вопрос, ответы не принимаются. Ведущий отмечает в своей таблице команды, правильно ответившие на вопрос.

После розыгрыша каждого вопроса ведущий зачитывает варианты ответов и объявляет верный ответ. Подсчитывается количество правильных ответов у каждой команды.

Лучшие команды награждаются грамотами.

Вопросы.

1. Рождественские ёлки продавались ещё до революции, но не в таком виде как сейчас, какие они продавались?

Ответ: наряженные шишками, конфетами, яблоками ( с игрушками)

1. Внимание черный ящик! По легенде в 1848 году в Германии случился неурожай яблок и тогда появились они. Что в черном ящике?

Ответ: стеклянные шары.

1. Именно этот первый приказал праздновать новый год 1 января. Назовите его имя?

Ответ: Петр.

1. Специальный молоток бьет по 11 предметам, а мы с нетерпением ждем когда он ударит 12 раз.В каком городе расположен этот молоток?

Ответ: В Москве - (куранты спасской башни кремля)

1. На рождественской ёлке раньше верхушку венчала звезда, это был символ не Советского Союза. На какое событие она указывала?

Рождение Христа (символ Вифлеемская звезда).

1. Самыми популярными карнавальными костюмами в мире считаются: костюм певца Элвиса Пресли, костюмы трёх мушкетеров, костюмы героев «Звёздных войн». Но в России популярны костюмы этих двух героев. Каких?

Ответ: Дед Мороз и снегурочка.

1. .В наши дни елки изготавливаются из синтетических материалов. А в 1865 году в Германии елки делали из этих белых предметов, окрашенных в зеленый цвет. Подсказка: эти белые предметы очень не любили немецкие школьники. Что это за белые предметы?

Ответ: гусиные перья.

1. В старинной Германии не было мишуры, а на елку вешали тонкие нити, чтобы они отражали свет свечей, украшающих елку. Это были очень богатые семьи. А из чего делали эти нити? Подсказка это металл.

Ответ: из серебра.

1. Все мы знаем из чего состоит электрическая гирлянда. Назовите фамилию человека, того кто изобрел первую в мире гирлянду?

Ответ: Эдиссон.(изобрёл лампочку)

1. Саммым кассовым рождественским фильмомза всю историю США стал фильм про одного мальчика, который на рождество остался……Как назывался этот фильм?

Ответ: Один дома.

11.Слоны в зоопарках по всему миру очень любят Новый год. А все потому, что в зоопарк сдают что?

Ответ: ёлки ( И они их едят).

12.У каждой страны есть традиционные ёлочные игрушки. Так в Скандинавии – рождественский козлик, в Финляндии свечи и флаги, в Бразилии кусочек хлопка. А какого героя в виде игрушки вешают на ёлку в Германии? Тем более нам он известен по сражению в рождественскую ночь.

Ответ: Щелкунчик.