Сценарий новогоднего праздника

Новогодний огонёк в 3 классе

Цель: способствовать всестороннему, в том числе художественно – эстетическому развитию ребенка .Достичь положительных эмоций

Задачи:

- формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год»;

- развивать творческие и музыкальные способности детей;

- развивать внимание, творческие навыки детей;

- способствовать сплочению детского коллектива

Оборудование: Снежинки, шапочка Деда Мороза, 2 разрезанных рисунка со Снеговиком, фонограмма песни «В лесу родилась елочка».

Ведущий: Сегодня будут звучать самые обычные, самые запутанные - словом, самые веселые вопросы и задания. И пусть сегодня царят смекалка, остроумие и юмор! За правильный ответ каждому будет вручена снежинка. А почему снежинка? Так праздник зимний - Новый год! Итак, мы начинаем.

Ученик 1: Есть немало праздников на свете,

Каждый наступает в свой черёд.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник –

Все: Новый год!

Ученик 2: Он нам дарит веру в добрый случай,

В новый день и в новый поворот,

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям –

Все: Новый год!

Ведущий: Ребята, сегодня у нас конкурсно - игровая программа «Встреча Нового года».

-А вы знаете, когда начали отмечать Новый год?

-А как в России встречают Новый год?

(Рассказ о том, как встречали Новый год в России.)

--А вы знали, что наши предки праздновали новый год два раза? Первый новый год приходился на лето и назывался новолетием. Люди встречали приход лета и полевые работы, которые он знаменовал собой. Второй новый год отмечали в сентябре с особым размахом. Ведь полевые работы закончены, теперь можно и отдохнуть. А Новый год, каким мы его знаем именно сейчас начал праздноваться при Петре Первом, который ввел его в 1700 году, указав веселить детей и дарить друг другу подарки.

На Руси праздник делили на две части до января и после, называли их - святыми вечерами и страшными. После 31 декабря суеверные крестьяне боялись показать нос из избы, так как считали, что наступило время нечистой силы, которая разгуливал по улицам. Для защиты наши предки рисовали кресты над входом в избушку, над оконными рамами, над хозяйственных постройках, чтобы защитить скотину.

Древние славяне отмечали новый год в день зимнего солнцестояния 22 декабря. Считалось, что старое солнце умирает и возрождается новое. В честь солнца сжигали большое полено. И чем ярче оно горело, тем счастливее будет год. Но после указа Петра Первого все традиции и праздники переплелись и сейчас мы видим итог современного празднования с отголосками традиций наших предков.

Обычай отмечать Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января появился в России при Петре I. Во времена Екатерины II в новогоднюю традицию вошел обмен подарками и особенный праздничный стол. А в XIX веке появились и другие атрибуты праздника — шампанское, елочные украшения, открытки. В 1852 году в здании петербургского Екатерингофского вокзала — увеселительного павильона — установили первую публичную елку. С 1935 спутниками веселья стали Дед Мороз и его внучка Снегурочка, мандарины и оливье, новогодние огоньки и бой курантов, торжественная речь руководителя страны и праздничные песни.

- Давайте закрепим свои знания в конкурсе «Новогодние вопросы»

1. С какого года начали отмечать Новый год с салютом?

2.Какой царь издал указ о праздновании Нового года?

3.С какого года постоянно на Новый год начали приходить Дед Мороз и Снегурочка?

4.Как назывались праздники Нового года на Руси?

5.Какие новогодние атрибуты вы запомнили?

(Всем, кто правильно ответит, вручается снежинка)

1 игра

«Собери снеговика»

По желанию приглашаются два ученика.

Шли в поход снеговики, 
Что нам пули и штыки. 
Нам заряды не страшны, 
Лишь бы не было весны!

Из вырезанных бумажных деталей дети собирают снеговика. Кто первый!

2 игра

«Новогодний»

(Дети становятся в круг)

Ведущий:

Ты катись, шапка Деда Мороза,

Звонко, звонко по рукам!

У кого шапка окажется в руках

Новогоднее слово скажет нам!

Передают под музыку шапку.

Дети под музыку передают друг другу шапку Деда Мороза. На ком замолкает музыка, тот выполняет задание.

-прочитать стих

-спеть новогоднюю песню

-новогоднее пожелание

3 игра

А сейчас загадки про Деда Мороза.

1.Стукач Деда Мороза (Посох)

2.Объект художественного творчества Деда Мороза? (Окно)

3.Прозвище Деда Мороза? (Мороз, красный нос)

4 игра

«Ой, снег, снежок – белая метелица»

(По 2 желающих дуют на снежинку (из салфетки), чья снежинка первой долетит до края стола, тот и победил).

5 игра

«НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Учитель  зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают призы. 
Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла) 
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч) 
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер) 
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь) 
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад) 
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка) 
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла) 
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар) 
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска) 

А вот еще один сюрприз!

6 игра

«Наряжаем елку»

( Дети сидят на местах. Если ведущий называет новогоднюю игрушку - встают. Если нет, то сидят)

Ведущий:

А сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру:

То, чем елку наряжаем,

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно

И ответьте обязательно!

Если я вам скажу верно,

Говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг неверно,

Говорите смело «Нет»

Разноцветные хлопушки?

Одеяла и подушки?

Раскладушки и кроватки?

Мармелад и шоколадки?

Шарики стеклянные?

Стулья деревянные?

Плюшевые мишки?

Буквари и книжки?

Бусы разноцветные?

И гирлянды светлые?

Снег из ваты белой?

Ранцы и портфели?

Туфли и сапожки?

Чашки, вилки, ложки?

Звездочки блестящие?

Тигры настоящие?

Елку нашу нарядили,

Про верхушку не забыли!

Чудо-елка высока

Достает до потолка!

7-й конкурс «Музыкальный».

Ведущий. Приглашаю на сцену по 2 самых музыкальных ученика и объявляю музыкальный конкурс. Участникам предлагается спеть песню «В лесу родилась елочка», заменяя слова на хрю-хрю, мяу-мяу, гав-гав.

В помощь участникам звучит фонограмма песни «В лесу родилась елочка».

годом.

Ведущий.

Что пожелать на Новый год?

Побольше радостных забот,

Побольше шуток, смеха рой,

Хотя бы даже над собой.

Что пожелать еще бы нам?

Пожалуй, мира в семьях вам.

Чтоб все делили пополам:

Печаль и радость, и восторг.

Ну, в общем, все, что дал вам Бог!

Чего ж еще? Пожалуй, да...

Здоровья крепкого, а там...

Пусть все, о чем мечтается,

И все, что желается, -

Пусть все, все, все сбывается!

Все (хором). С Новым годом!

-Молодцы. (Подводятся итоги. Призы вручаются победителям. Остальным всем - подарки от Деда Мороза и Снегурочки)