Сценарий мероприятия "Весна идёт - весне дорогу"

Конкурсная викторина на тему: «Весна идет, весне дорога!» с презентацией.

Цель: закрепление и расширение знаний о весне, об изменениях в природе весной
Задачи:
- учить отгадывать загадки об изменениях в неживой природе весной; формировать интерес к изучению окружающего мира;

- развивать логическое мышление, сообразительность, интеллектуальные и познавательные способности обучающихся; расширять словарный запас; развивать внимание, память, речь, воображение, познавательный интерес;

- воспитывать любовь к природе, к весне; культуру общения.

Ход викторины:

- Ребята, сегодня мы с вами проведем конкурсную викторину.

Отгадайте загадку, и вы узнаете, чему посвящена наша викторина.
Пришла, улыбнулась
Утихли метели.
Позванивать стал
Колокольчик капели.
Река пробудилась,
Растаяли льды,
Наряд белоснежный
Надели сады. (Весна)

- Когда приходит ВЕСНА?
- В народе говорят: «С марта весна открывается». Однако счет вешних дней ведется по-разному.
Календарная весна начинается в первый день марта.
Фенологическая - с первых проталин и подснежников.
Метеорологическая весна приходит, когда среднесуточная температура воздуха становится положительной.
Астрономическая весна наступает всегда 21 марта - в день весеннего равноденствия.
Кстати, знаете ли вы, что по астрономическим данным весна длится 92 дня и 21 час, а это короче лета, но длиннее осени?

- Сегодня наша викторина посвящена прекрасному времени года – весне. А для его проведения нужно разделиться на 2 команды.

Дети совещаются, придумывают названия для своей команды, выбирают капитана.

- И первое конкурсное задание – кроссворд.
1 задание – кроссворд «Первые весенние цветы»

Чтобы вписать слова в кроссворд, нужно разгадать ребусы. Ответ дает любая команда, разгадавшая ребус первой.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Работа с презентацией:
При нажатии на стрелочку появляется иллюстрация с ребусом. При нажатии второй раз на стрелочку, появляется слово в кроссворде. Чтобы исчезла иллюстрация с ребусом, нажмите на нее.
Ответы к кроссворду: нарцисс, медуница, фиалка, ветреница, пролеска, калужница, подснежник, адонис, крокус

2 задание – «Вопросы»

1. Сколько дней продолжается календарная весна (92)

2. Какой сок собирают весной (берёзовый)

3. Назовите весенние знаки зодиака (овен, телец)

4. Назовите первый весенний цветок (подснежник)

5. Какой заяц был в книге Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес» ? (мартовский)

6. Каких птиц называют вестниками весны? (грачи, скворцы, жаворонки)

7. Кто написал стихотворение:

Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит. (А.Плещеев)

8.Назовите картину А. Саврасова о вестниках весны («Грачи прилетели»)

9. Что любил поэт Ф. Тютчев в начале мая? (грозу)

1. Праздник «Проводы зимы» по другому называется?.. (масленица)

За каждый правильный ответ – 1 балл.
3 задание – шифровка «Весенние явления природы»
- Вам, нужно отгадать слова, в котором буквы закодированы числами и отгадать весенние явления природы.
Работа с презентацией:
При нажатии на слово «задание» появляется шифр к первому слову, при втором нажатии появляется шифр ко второму слову, при третьем и четвертом нажатии появляются шифры к третьему и четвертому словам. При нажатии на слово «ответ» появляется первое зашифрованное слово, при нажатии второй, третий и четвертый раз на «ответ» появляются второе, третье и четвертое слова соответственно.
Вы можете также по очереди нажимать на «задание» и «ответ», т.е. сначала нажать на слово «задание» один раз, затем, когда дети разгадают слово, нажать на «ответ», не открывая все шифры сразу.
1) 13, 6, 5, 16, 23, 16, 5
Ответ: ледоход
2) 4, 18, 16, 9, 1
Ответ: гроза
3) 12, 1, 17, 6, 13, 30
Ответ: капель
4) 20, 1, 33, 15, 10, 6 19, 15, 6, 4, 1
Ответ: таяние снега

Команда, давшая первой правильный ответ, получает 5 баллов.
4 задание – «Знаешь ли ты птиц?»
Травка зеленая,
Солнышко веселое,
Птицы прилетели,
Громко запели.
- А знаете ли вы птиц, которые прилетают с наступлением тепла?
Из букв нужно составить слова – названия птиц, которые прилетают весной.

Ответ: скворец, ласточка, жаворонок, зяблик, журавль, соловей.
Ответ дает любая команда, разгадавшая слово первой.
За каждое правильно составленное слово – 1 балл.

5 задание- «Потерялась буква»:

(задания для каждой команды распечатаны на листах,

время для выполнения 2 минуты)

…риб растёт среди дорожки.

…олова на тонкой ножке.

…ятел …ерево …олбит,

…ень – …еньской кору …робит.

…ятел лечит …ревний …уб,

…обрый …ятел …убу люб.

…ук …ужжит в …елезной банке –

…ук не хочет …ить в …естянке.

…изнь …ука в плену горька.

…алко бедного …ука.

…усть уже …очти …олгода …од снегами спит …рирода,

…усть …урга в …олях …рядёт …уховые …окрывала,

…усть опять …охолодало, …усть. А всё ж весна …ридёт!

…онная …орока …идела на …осне.

…негири и …ойки …нились ей во …не.

…ятел жил в …упле пустом,

…уб …олбил, как …олотом.

…ук упал и встать не может.

…дёт он, кто ему поможет.

…ёд в лесу …едведь нашёл,

…ало …ёду, …ного …чёл.

…олодно, холодно, …алки, воробьи?

…олодно, голуби? …уленьки мои?

Подведение итогов игры.