Школа №252 им.Г.Н.Ковтунова

Та?ырыбы: Ертегілер елінде

Ма?саты: ертегілер ар?ылы тіл байлы?ын молайту.

Білімділік:балаларды? халы? ауыз ?дебиетіне ?ызы?ушылы?ын ертегілер ар?ылы арттыру, танымды? аясын ке?ейту.

Дамытушылы?: балаларды? тіл байлы?ын, ойлау ?абілетін, есту зейінін, ?иялын, с?йлеу тіліні? диалогты? формасын дамыту. Ірі ж?не ?са? моториканы жетілдіру, эстетикалы? танымдарын арттыру.

Т?рбиелік:балаларды досты??а, бірлікке баулу, ертегілерді с?юге ж?не адамгершілікке,мейірімділікке т?рбиелеу.

С?здік ж?мыс: шал?ан, досты?, ізет,бірлік,мейірім.

К?рнекі ??ралдар: суреттер, интерактивті та?та, та?ырып?а сай ?лгілер.

Керекті ??рал-жабды?тар:а? пара?, т?рлі-т?сті субоя?, жай ?алам, т?рлі т?сті ?арындаштар, фломастер

Балалар б?гінгі о?у іс-?рекетіміз ерекше бол?алы т?р. ??не ?она?тармен с?лемдесейік.

- Біз ?депті баламыз,

Біз ерекше боламыз.

?она?тарды к?ргенде

С?леметсіздер ме ? – деп,

С?лемдесіп аламыз.

Шатты? ше?бері:

Мектебім армысы? !

Достарым мені? бармысы? !

С?лемдесіп алайын

??ша?тасып ?алайын.

?йымдастыру.

- Сендерге ертегі ?найды ма ?

Ертегі ты?да?анды жа?сы к?рксі?дер ме?

К?здерін ж?мып жа?сы к?ретін ертегілерін елестетіп, кім ?ай ертегіні елестеткендерін, с?растырады.(мен «бауырса?» ертегісін к?рдім.т.с.с.)

Ертегі ?андай с?здермен басталады ?(ерте,ерте,ертеде.)

?андай ертегілер болады ?(а?дар туралы, ??стар туралы,?иял-?ажайып.)

?андай елді? ертегілерін білесі?дер? (орыс, ?аза?, неміс.)

Жарайсы?дар, балалар!

Ертегі- халы?ты? е? керемет туындысы. /Ертегі аттарын атау4-8 слайд/

Сендер сенесі?дер ме? /мыстан кемпір, ?шатын кілем, с?йлейтін ба?а т.б./
«Бала?айды? жан досы» /ертегі кітаптарымен таныстыру/
Ертегі кейіпкерлерін атау ?ыс?аша сипраттам беру
Келесі «Бауырса? ертегісін тамашалаймыз»
«Бауырса?» ертегісі балаларды? к?мегімен
«С?йкесін тап» /ертегі желісі бойынша ж?мыс жасау/
Келесі «Шал?ан ертегісін тамашалаймыз»
«Шал?ан» ертегісі балаларды? к?мегімен
«Жас суретшілер» /суретті аз уа?ытта бояп шы?ып, ?ай ертегіден алын?анын айту/
?н:«Ертегілер»
Смайлик ар?ылы к??іл –к?йлерін білдіру

?орытынды:
Біліміміз сайыста,
Жетелейді алыс?а.
Б?гінгі к?нні? же?ісі,
Досты? болып ?алуда.

/О?ушылар?а естелік ретінде сурет беріледі/

Ертегі-парасатты сыншы. Сонды?тан ?р?ашан ертегіні о?ып ж?рі?іздер.

К?ріп-тамашала?андыры?ыз?а к?п ра?мет.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«школа №252 им.Г.Н.Ковтунова »

Тақырыбы: Ертегілер елінде

Мақсаты: ертегілер арқылы тіл байлығын молайту.

Білімділік:балалардың халық ауыз әдебиетіне қызығушылығын ертегілер арқылы арттыру, танымдық аясын кеңейту .

Дамытушылық: балалардың тіл байлығын, ойлау қабілетін , есту зейінін , қиялын, сөйлеу тілінің диалогтық формасын дамыту. Ірі және ұсақ моториканы жетілдіру, эстетикалық танымдарын арттыру.

Тәрбиелік:балаларды достыққа, бірлікке баулу, ертегілерді сүюге және адамгершілікке,мейірімділікке тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: шалқан, достық, ізет,бірлік,мейірім.

Көрнекі құралдар: суреттер, интерактивті тақта, тақырыпқа сай үлгілер.

Керекті құрал-жабдықтар:ақ парақ, түрлі-түсті субояқ, жай қалам, түрлі түсті қарындаштар, фломастер

Балалар бүгінгі оқу іс-әрекетіміз ерекше болғалы тұр. Қәне қонақтармен сәлемдесейік.

- Біз әдепті баламыз ,

Біз ерекше боламыз .

Қонақтарды көргенде

Сәлеметсіздер ме ? – деп ,

Сәлемдесіп аламыз .

Шаттық шеңбері:

Мектебім армысың !