Педагогический проект по теме: «Копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс».

копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру во 2 классе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Педагогический проект по теме: «Копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс».»

1.Паспорт проекта

Название проекта	Формирование заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс
Тип проекта	Педагогический
Целевая группа	Обучающиеся 2 «Г» класс
Обоснование проекта	Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предписывает, что «предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования должно быть достижение предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, необходимых для продолжения образования…» Планируемые результаты освоения предметных программ начального общего образования являются одним из важнейших механизмов реализации Требований к результатам освоения основных образовательных программ федерального государственного стандарта. Цель изучения предмета окружающего мира - формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребенком личного опыта общения с людьми, обществом, природой. Успешность освоения школьниками программ в этот период характеризуется только качественной оценкой. Для того чтобы увидеть на сколько обучающийся овладел знаниями, в соответствии с требованиями ФГОС НОО вводятся «Таблицы образовательных результатов».
Цель и задачи	Цель проекта: Создание сборника заданий по окружающему миру в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Задачи проекта: 1.Изучить опыт педагогов других школ. 2.Создать сборник заданий. 3.Получение объективной информации о состоянии и динамике уровня сформированности предметных результатов по окружающему мирув условиях реализации федеральных государственных стандартов НОО.
Этапы работы над проектом	Организационно-подготовительный Этап реализации проекта Рефлексивный
Ожидаемые результаты	Создание сборника заданий, содержащий материал необходимый для комплексной оценки образовательных результатов обучающихся начальной школы
Масштаб проекта	Сентябрь 2015– март 2019 гг.

2. Описание проекта

На первом этапе изучить теоретические основы и подобрать материал, которые лягут в основу проектной деятельности.

На втором этапе – сборника заданий; фиксация результатов;

На заключительном этапе обобщить результаты работы.

3. Механизмы реализации проекта

Этап	Содержание	Ответственные	Сроки
1Подготовительный	1. подготовка документа по проекту		Октябрь 2016
	2 Изучить опыт создания сборника
2. Этап реализации	1. Разработать задания в соответствие планируемых результатов		Октябрь- декабрь 2016
3.Рефлексивный	1.Обобщить результаты проекта. 2. Выпустить сборник		2017

Педагогический проект по теме: «Копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс».

Просмотр содержимого документа «Педагогический проект по теме: «Копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс».»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Педагогический проект по теме: «Копилка заданий для оценки планируемых результатов по окружающему миру 2 класс».»