Методическая разработка внеклассного мероприятия «А ну-ка мальчики и папы!»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №10 имени А. С. Пушкина муниципального образования Тимашевский район

1 класс

Тема «А ну-ка мальчики и папы!»

Разработала и провела

учитель начальных классов

Ермилова Т.С.

Сценарий праздника 23 февраля. «А ну-ка мальчики и папы!»

Цель: привить любовь у учащихся и родителей к спорту.
Задачи: развивать физические способности детей, ловкость, сообразительность, внимание;
воспитывать чувство гордости за своих близких, ответственность перед товарищами.

Ведущий: Дорогие наши мужчины – папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о благородном звании мужчин!

Ведущий - сегодня вся наша страна отмечает удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.
И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины. 

1

Зима прощается, пора!

Она уходит со двора.

В последние деньки зимы

Устроим с вами праздник мы!

Сегодня все мамы и девочки знают,

 Что пап и мальчишек они поздравляют,

 Ведь праздник февральский всегда для мужчин.

 Для праздника этого много причин.

2

 Защитникам шлём поздравления свои,

 Пусть гордостью нашей станут они.

 Желаем мужчинам силы во всем,

 Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

3

 Чтоб вырастить смелых,  надежных бойцов,

 Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

 От пап мы, конечно, все без ума,

 Хотим им сказать простые слова.

 Дорогие папы! Вы у нас самые-самые...

 А какие? Вы сегодня услышите сами.

4

 Наши папы, очевидно,

Очень занятый народ.

На работе пропадают

Ежедневно круглый год.

Шкаф тяжелый кто подвинет?

5

Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем?

     

 

6

Мой папа красивый и милый такой,

Мой папочка - самый-самый.

Он шляпу всегда поднимает рукой,

Встречаясь на улице с дамой.

7

У папы работа! У папы забота!

И некогда с нами ему поиграть!

А мы его любим,  а мы его ждём!

Но если наш папа берёт выходной,

Как здорово с ним! Он такой заводной!

     

 

8

Может он в футбол играть, 
Может книжку мне читать, 
Может суп мне разогреть, 
Может мультик посмотреть, 
Может поиграть он в шашки, 
Может даже вымыть чашки, 
Может рисовать машинки, 
Может собирать картинки, 
Может прокатить меня 
Вместо быстрого коня. 
Может рыбу он ловить, 
Кран на кухне починить. 
Для меня всегда герой – 
Самый лучший ПАПА мой!

Все дети хором:    Папы для нас очень важны!

   Папы наши нам очень нужны!

Исполняется «Песенка про папу».
Сколько песен мы с вами вместе 
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни, 
Песни не было ни одной .
Папа может, папа может, всё что угодно:
Плавать брасом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть.
Только мамой, только мамой не может быть.
Папа дома – и дом исправен,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа дома, конечно, главный
Если мамы, конечно, нет.
Припев.
И с задачкой трудной самой
Папа справится, дайте срок.
Мы потом уж решаем с мамой
Всё, что папа решить не смог.

Конкурс 1

Ваша задача распределить продукты по категориям: крупа, птица, мясо, фрукты и так далее. Например: я говорю «рис», а вы отвечаете мне, что это крупа. Итак, начали

(ведущий с микрофоном подходит к папам, и задаёт вопросы)

Вопросы:

1) мойва (рыба);

2) окорок (мясо);

3) курица (птица);

4) апельсин (фрукт);

5) помидор (овощ);

6) пшено (крупа);

7) квас (напиток);

8) перец (пряность);

9) килька (рыба);

10) бастурма (мясо);

11) яблоко (фрукт);

12) гусь (птица);

13) огурец (овощ);

14) перловка (крупа);

15) морс (напиток);

16) корица (пряность);

17) гречка (крупа);

18) сельдь (рыба)

Ведущий А сейчас предлагаю нашим участникам отдохнуть и отгадать загадки.

1. Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу.

Преграждая путь врагу. (Пограничник.)

2. Под водой железный кит.

Днём и ночью кит не спит

Днём и ночью под водой

Охраняет твой покой. (Подводная лодка.)

4. Бьют его, а он гремит

В ногу всем шагать велит. (Барабан.)

5. На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдёт…. (Солдат.)

6. Надевает командир

Офицерский свой…. (Мундир.)

7. Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный… (Самолет.)

8. От страны своей вдали

Ходят в море… (Корабли.)

9. Полосатая рубашка

Называется … (Тельняшка.)

10. Крыльев нет, летает бойко. (Пуля.)

Для первой команды конверт.
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)

Самолёт парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днём, и ночью
Наш солдат — военный (Лётчик)

Ведущий: Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть,

С физкультурою дружить.

Разминка

Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед

грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

Нашей армии — салют! (поднимают руки вверх)

Ура! Ура!

Ведущий: Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные: Они защищают нашу страну, охраняют счастливое детство наших детей, мирный труд наших граждан, чтобы мы могли спокойно спать, жить и учиться под мирным небом нашей Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, я думаю наши ребята, хотят быть похожими на них.

Дети исполняют песню «Мальчишка будущий солдат»

Россия-огромная страна
В ней армия отважна и сильна
Мальчишки смелые растут
И вовремя на помощь ей придут.

Припев:

Мы только немного подрастём
Мы в армию российскую пойдём
Мы будем доблестно служить,
И Родиной мы будем дорожить.

2к.
Мальчишка будущий солдат,
И хода нет ему назад.
Мальчишка будущий герой
Он за друзей всегда горой.

Припев:
Мы только немного подрастём
Мы в армию российскую пойдём
Мы будем доблестно служить,
И Родиной мы будем дорожить.

Викторина.

1. Как называется вооруженные силы государства, все военные одной страны? (Армия.)

2. Что у военных на плечах? (Погоны.)

3. Как называется футляр для пистолета? (Кобура.)

4. Как называется знак отличия, награды за заслуги, в том числе военные? (Орден, медаль.)

5. Что общего у дерева и винтовки? (Ствол.)

6. Что общего у мухи и винтовки? (У винтовки есть прицел, который называется «мушка».)

7. Как называется подросток, изучающий морское дело, будущий матрос? (Юнга.)

8. Как называются брюки – широкие сверху и сильно зауженные внизу, заправляемые в сапоги? (Галифе.)

9. Как называется сумка солдата? (Вещмешок.)

1.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
2.Богатырская цифра. (Три).
3.Кто в поле не воин? (Один).
4.Кто боец невидимого фронта? (разведчик)
5.Назовите самую распространённую среди моряков одежду. (тельняшка)
6.Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
7.Как называются наплечные знаки в русской армии? (погоны)
8.Приспособление для размещения патронов в огнестрельном оружии. (магазин)
9.Стоит черепаха – стальная рубаха, враг в овраг – да ещё где враг? (танк)
10.Летит орёл, во рту огонь, на конце хвоста – человечья смерть. (ружьё)
11.Какоё оружие называют женским именем? (катюша)

Ученик – 2. Быть разведчиком хочу я,

Ведь находчив я и смел.

Мама спрятала конфеты,

Я разведал, где – и съел!

Ученик – 3. Мне за дедом не угнаться

На лыжне и на катке.

Обливается водою

Он зимой на ветерке.

Ученик – 4. Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

Ученик – 5. Если папа загрустит,

У меня печальный вид

Ну, а если улыбнётся

Сердце радостно забьётся.

Ученик – 6. А мой папа всех добрей

Любит всех моих друзей

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Ученик – 7. Лучше папы человека

В целом мире не сыскать

Гвоздик он забить сумеет

И бельё прополоскать.

Ученик -8. А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее

Знает, сколько пять да пять,

Штангу может поднимать.

Ученик – 9. Милые папулечки

Наши дорогулечки!

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем!

Ученик 10

На листе календаря
23 февраля!
Что за странное число,
Почему же красное оно?
Да и папа почему,
Ходит гордый, не пойму?
И даже мама мне сказала,
Не забудь поздравить папу!
Тихо к маме подойду
И тихонечко спрошу,
С чем сегодня, мама,
Мне поздравить папу?
И сказала мама,
Должен ты поздравить папу,
С днем защитника страны,
И скажи, что им гордишься ты.
Но почему только сегодня
Говорить ему я это должен?
Ведь мой папа для меня, 
героем будет навсегда!

СЦЕНКА "СОВРЕМЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ " 
Допрос матери: 
Ну, говори, что натворил в школе? Узнаю все, ведь я туда пойду! 
Что значит, кашу кушать не хотел ? Зачем ее на голову надел? 
Ах, не себе! А почему же Вите? Он ябеда? А ты каков! О Боже! 
А ну-ка, в угол! Марш и не реветь! Ну погоди до вечера, наглец! 
С тобой поговорит еще отец! 

Допрос отца: 
Что ты принес сегодня, ученик? Рассказывай, показывай дневник! 
Так, это что? Откуда эта двойка? Ах, у тебя опять списала Зойка? 
Ну, отвечай чего же ты притих? Ах, эта двойка с Зойкой на двоих? 
Ну, молодец! А это что? Опять? Разбил стекло? Тебя толкнули снова? 
А ты забыл, какое дал мне слово? Не хлюпай, ишь разводишь какофонию… 
О, Господи! Я сдам тебя в колонию! Снимай штаны! Мать , дай сюда ремень 

конкурс. "Попасть в цель самолетиком".
В обозначенном на полу коробке , надо попасть самолетиком. Сделать вместе с папой самолётик и подпишите его. А потом вмести папа и ребенок запускают свой самолетик в коробку!

Игра для детей «Продолжи предложение»

«Танком управляет.» танкист

«Из пушки стреляет.» артиллерист

«За штурвалом самолета сидит.» пилот

«Из пулемета строчит.» пулеметчик

«В разведку ходит.» разведчик

«Границу охраняет.» пограничник

«На подводной лодке несет службу.» подводник

«С парашютом прыгает.» десантник

«На кораблях служат.» моряк

 конкурс. «Собери ребёнка в школу»
Дети и папы разделены. Папы должны собрать детей, каждый раз перенося и одевая на ребёнка по одной вещи, а затем одетых детей доставить на старт.

Блиц– турнир вопросов и ответов.

Для пап:

1. Исход битвы в нашу пользу(победа) 

2. Боевая машина ( танк)

3. То, чем солдат думает и из чего ест (котелок) 

4. Тот, кто всегда прав ( командир)

5. 2 арапа, родные братья ,ростом по колено ,везде с нами гуляют и нас защищают. ( сапоги)

6. 2 головы , 6 ног, 2руки,1 хвост.( всадник)

7. Слухач и стукач в армии ( радист)

8. Одно из главных орудий солдата ( ложка)

9. Морской повар ( кок) 

10. Большой морской начальник ( адмирал)

11. Закончите пословицу " Пуля – дура, ( штык молодец - ")

12. " Тяжело в учении - ( легко в бою ")

Для мальчиков:

1. Их у человека 20. (пальцы)

2. Как зовут учителя физкультуры? (Михаил Сергеевич)

3. Сколько см в 1 метре?  (100)

4. Курица мужского рода.    (петух)

5. Подземная железная дорога.   (метро)

6. Дом для собаки.   (конура)

7. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас?  (2)

8. Кто на солнышке лежит и ушами шевелит?  (львёнок)

9. Кусок льда, свисающий с крыши.  (сосулька)

10. Часть лица, которую надо почаще держать на замке.  (рот)

11. Разлинованная лошадка.  (зебра)

12. Сжатые вместе пальцы рук.   (кулак)

Девочки хотят поздравить своих одноклассников.

Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!

С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.

Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.

Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.

Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитникам страны.

Завершение танец вальс.

Ведущий: Непросто быть Мужчиной в нашем веке,

Быть - лучшим, победителем, стеной,

Надёжным другом, чутким человеком,

Стратегом между миром и войной.

Быть сильным, но покорным, мудрым, нежным,

Богатым быть, но денег не жалеть.

Быть стройным, элегантным и. небрежным.

Всё знать, всё успевать и всё уметь.

Мы в праздник пожелаем вам терпенья

В решениях ваших жизненных задач.

Здоровья вам, любви и вдохновенья.

Успехов творческих и всяческих удач!

С праздником дорогие папы и дедушки! До новых встреч!

Ведущий:

Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам — счастливого детства, нашим папам — силы и мужества, а нашим дедушкам — крепкого здоровья. Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!