Мастер-класс "Работаем над проектом. Структура проекта"

Данный мастер-класс раскрывает понятие структуры проекта

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс "Работаем над проектом. Структура проекта"»

Мастер-класс 2.

Структура проекта

Цель: познакомить со структурой проекта. Показать зависимость темы и проблемы проекта.

Содержание учебного материала

Всякий проект, независимо от типа, имеет практически одинаковую структуру. Это позволяет составить единую циклограмму проведения любого проекта - долгосрочного или краткосрочного, группового или индивидуального - вне зависимости от его тематики.

Проект – это 6П:

П - проблема;

П – проектирование, планирование;

П – поиск информации;

П – продукт;

П – презентация;

П – портфолио.

Отличие деятельности при осуществлении информационного и исследовательского проекта

Этапы проекта	Информационный проект	Исследовательский проект
1 этап – поисковый (погружение в проблему)	определение тематического поля поиск и анализ проблемы постановка цели определение объекта и заинтересованных сторон	определение тематического поля поиск и анализ проблемы выдвижение гипотезы постановка цели определение объекта и заинтересованных сторон
2 этап – аналитический (организация деятельности)	формулировка задач планирование шагов по их выполнению определение временных рамок разграничение ответственности анализ ресурсов	формулировка задач планирование шагов по их выполнению определение временных рамок разграничение ответственности анализ ресурсов
3 этап – практический (осуществление деятельности)	поиск информации выполнение запланированных технологических операций текущий контроль внесение при необходимости корректив	поиск информации организация и проведение полевого \ кабинетного исследования выполнение запланированных технологических операций текущий контроль внесение при необходимости корректив
4 этап – презентационный	подготовка презентационных материалов презентация проекта изучение возможности использования результатов проекта	подготовка презентационных материалов презентация проекта изучение возможности использования результатов проекта
5 этап - контрольный	анализ результатов оценка качества выполнения	анализ результатов оценка качества выполнения