Данное меропртиятие направлено на формирование читательского интереса учеников вне текстов школьного учебника. Организуется после прочтения сказки детьми. С целью развития навыка коммуникации и соревновательного эффекта организовать прохождение заданий рекомендую в группах, раздавая каждое задание в отдельном конверте каждой группе.