Литературное мероприятие «Моя звезда горит над Курским полем»

Сценарий литературного мероприятия

Бессонова Людмила Павловна

Михайловский филиал МБОУ «Щекинская СОШ»

Рыльский район Курская область

Тема: «Моя звезда горит над Курским полем»

Цель: познакомить с биографией и творчеством курского поэта А. Ф. Шитикова; показать на примере поэтических произведений, как любовью и благодарностью к простым людям и родной земле проникнуты стихи автора, ощущающего свою ответственность за все, к чему он и его современники причастны, за судьбы города и деревни.

Тип литературного мероприятия: заочная экскурсия.

Оборудование: портрет поэта; выставка книг; компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, аудиозаписи классической и инструментальной музыки; репродукции картин русских художников, изображающих картины русской природы.

Ход мероприятия.

Эпиграф (читает подготовленный ученик):

То соловьиным внемлю звукам,
То разрыдаюсь на гробу – 
По русским радостям и мукам
Господь ведет мою судьбу…

Экскурсовод:

– Так сказал о своей творческой судьбе «крупный Человек и Поэт» А. Ф. Шитиков. Сегодня мы совершим заочную экскурсию по памятным местам, связанным с именем замечательного курского поэта. Наши экскурсоводы познакомят вас с жизнью и творчеством Шитикова, отметят особенности поэтической манеры поэта.

Наша первая экспозиция – «Сиянье звезд – отца и мамы…»

– Алексей Федосеевич родился 15 ноября 1939 года в селе Становое Поныровского района Курской области. Алёша был «младшеньким» в семье. Отец Федосей Никанорович строил в округе дома и мосты.

Алексей смутно помнил отца, знал о нём по рассказам близких, но духовными качествами старался во всём походить на него.

1-й ученик:

По рассказам – в три аршина

Вышел ростом батя мой,

Мать ему рубахи шила

Больше метра шириной.

Звали запросто – Федосом,

Первый плотник, первый жнец,

Был охотник побороться,

Был и выпить молодец!..

…И еще не мог без книжек

Жить на свете батя мой.

Ну, а как любил детишек,

Тут все ясно – я восьмой!..

Экскурсовод: – Отец его погиб в 1944 году, защищая Латвию, но всю свою жизнь А. Ф. Шитиков хранил образ отца в сердце, вел с ним беседы, советовался с ним.

2-й ученик:

Жив-здоров я, батя. Все в порядке –

Сохранили мне врачи глаза!..

Только вот опять листок тетрадки

Пропалила жгучая слеза:

Мне б с тобой сидеть сейчас в обнимку –

День Победы празднует страна!..

Но вот нет хотя бы фотоснимка –

Даже эта радость не дана –

Посмотреть, каким ты был, мой батя,

Чтоб живого вспомнить хоть чуток,

Лишь одно запомнил я, как в хате

Ты бросал меня под потолок –

И так сладко сердце обмирало!..

А теперь вот замирает так,

Будто смерть подводит к нему жало, –

Не могу собрать себя в кулак.

Но не жгись душою обо мне ты;

Пересилю боли остриё,

Ничего, что в светлый День Победы

Прослезилось мужество моё, –

Пусть душа твоя об этом знает:

Чем ни горше, ни больнее мне,

Тем острее мысль воображает,

Как ты шел по проклятой войне

От крыльца родного до могилы

Через тыщу двести сорок дней

И ночей…

Экскурсовод: – Гибель отца глубоко ранила детское сердечко. Память об отце, любовь к нему отражается в творчестве поэта.

3-й ученик:

Шестьдесят миновало

Лет, на снимке вот – мама,

Как живая, ещё с непогасшим лицом.

Был бы снимок отца!

Пусть единый – и то бы

Дорогие черты просиялись в душе!

Давней битвы земля свои раны-окопы

Залечила. Мои кто залечит уже? –

Нет лекарств таковых

Ни в земле и ни в море,

Чтоб они залечили целебно навек

Болевое моей «безотцовщины» горе,

Болевых моих дум окровавленный снег.

Хоть вот снег-то сейчас

Окровавлен закатом,

А не кровью людской,

Но картина в мозгу –

Как реальность: вот батя

Взмахнул автоматом –

И упал. Стынет кровь

На ноябрьском снегу…

Экскурсовод: – А вот на «человеческую и творческую судьбу» поэта большое влияние оказала мать – Дарья Лазаревна. Певунья-мать вела домашнее хозяйство и растила двух сыновей – Николая и Алексея, дочь Марию. 

1-й ученик:

Ах, как мама светло мне помнится! –

Как на солнечном я крыле,

Пролетаю на этой памяти

По духовным, святым верхам

Через все бытовые замети

К самым нежным своим стихам,

Что подарены светом маминым!..

Экскурсовод: – Тяжело было солдатской вдове растить детей и тянуть домашнее хозяйство. Но несмотря на все трудности каждый из них получил высшее образование. Детские воспоминания о маме наполнены светлой грустью.

2-й ученик:

…Мать испекла мне жаворонка. Вышел

Я с ним за двор и кинул его в стог –

И вдруг над головой в тот миг услышал

Так солнечно журчащий голосок!

Запрыгало от радости сердечко:

– Смотри-ка, – мама! Мама! –

Полетел!..

Теперь мне птиц не выпекает печка –

От взрослых дум совсем я поседел,

И в чудеса не верится, конечно…

Но иногда тот жаворонок мой

Вдруг зазвенит так солнечно, так нежно

Не знаю, где – во мне иль надо мной? –

И вновь увижу маму молодою,

Красиво улыбающейся мне:

– Ну, вот, сынок, запел и над тобою

Весёлый колокольчик в вышине!..

Ах, мама, мама!..

Над твоей могилой

Стою с большой поникшей головой,

А в вышине над родиною милой

Поёт и плачет жаворонок мой…

Экскурсовод: – В отчем доме, во время коротких приездов, поэта окружают знакомые с детства вещи, предметы, оживают картины прошлого.

3-й ученик:

…Вынес рядно на просушку –

Память опять ожила:

Эту попону-дерюжку

Мать вечерами ткала.

Стан тот стоял среди хаты,

Бегал в основах челнок,

Бёрда стучали…

– Куда ты

Лезешь? – не надо, сынок:

Пальчик прибью ненароком –

Будешь от боли потом

Плакать… –

Зима за порогом,

В окна, покрытые льдом,

Ветер метельный стучится…

– Ешь, да на печку скорей!.. –

Ангел добру поучиться

Мог бы у мамы моей:

Нежно она относила

На печь меня-малыша,

В сон провожая, красиво

Мамина пела душа:

– Спи, мой соколик Алёшка,

Завтра мы вместе с тобой

Новой дерюжкой-дорожкой

Выстелем пол земляной,

А вот сейчас свои глазки

Ты закрывай поскорей –

Нынче рассказывать сказки

Некогда маме твоей.

Сказки во сне будут сниться:

Только задремлешь чуток –

Станешь летать ты, как птица,

Спи-засыпай, соколок!..

Мамы дыханье и голос

Помню с младенческих лет!..

Экскурсовод: – После окончания пединститута работал учителем. Когда вернулся в Курск, работал в молодежной газете репортером. Там же пристрастился к стихам. Печататься произведения Шитикова стали с конца 50-х годов 20-го века в местных газетах, а потом – в коллективных поэтических сборниках.

Творчество А. Ф. Шитикова многогранно, разнообразно по тематике. По стихам поэта можно судить о времени, психологическом состоянии жизни и людских характерах. Сам о себе Алексей Федосеевич говорит с ёмкой краткостью:

1-й ученик:

Я гражданином остаюсь:
В укромной тишине
Сперва за Родину молюсь,
Потом за близких мне
И за себя –
И дай мне бог
Такой иметь закал,
Чтоб и в конце своих дорог
Я также поступал…

Вторая экспозиция – «Над каждым сердцем есть своя звезда!»

Экскурсовод: – В 1974 г. А. Ф. Шитиков переехал жить в Подмосковье. Но родные места не отпускали поэта, манили его к себе. В 1994 г. поэт принял решение вернуться в Курск. Малая родина позвала его голосами матери, убитого на войне отца, бедных вдов, ветеранов-односельчан и просто совестливых тружеников земли.

2-й ученик:

Над каждым сердцем есть своя звезда!

Моя звезда горит над Курским полем.

Судьбы моей священные места,

Внимаю вашим радостям и болям.

Нас крепко держит отчий дом:

Куда бы мы ни ехали, ни плыли,

Стучит в висках он, бьется под ребром,

Чтоб наши чувства к родине не стыли.

Не разлука развести мосты

Пыталась между мной и отчим краем…

Но лишь по свету родовой звезды

Любовь к земле мы в небо возвышаем!

Экскурсовод: – Родное Становое, одушевленное благодарным сыновним чувством, присутствует в его стихотворениях то отголоском детских воспоминаний, то горечью утрат, то тоской по полевой России и болью от вида порушенной крестьянской жизни, то развернутыми картинами сельских будней и праздников, скромных и одновременно неповторимых красот заповедных уголков:

3-й ученик:

Соединилось малое с великим:

Объемлет разум

Весь раскат Руси,

И в то же время

В блюдцах повилики

Приметны взгляду

Капельки росы…

Аутотренинг: (на экране появляются красивые пейзажи и звучит релаксирующая музыка)

Экскурсовод: – А сейчас давайте немного отдохнём. Сядьте, расположитесь комфортно. Вспомните любимый уголок природы. А теперь мысленно обратите свой взор к лазури неба. Представьте себе, что в безбрежном космосе плывет наша Земля. В лицо веет свежестью. Вы ощущаете приятную истому. Невесомость. Легкость. Аромат цветущих лесов и полей. В душе умиротворение. Сердце бьется ритмично, дышится легко. Мы отдыхаем в голубой синеве. Звездные дали вдохновляют нас. Мы внутренне ощущаем красоту мира. Мы отдохнули, успокоились. Наши силы восстановились. Мы чувствуем радость жизни…

Экскурсовод: – Мы продолжаем наше путешествие в мир прекрасного. А как удивительно полнокровно, с потаенным восхищением к привычным деталям и родным лицам описывает Шитиков картину нелегкого крестьянского труда, перемежающегося коротким отдыхом, незамысловатой едой и незлобливым, участливым общением.

1-й ученик:

Домой мы не ездили на ночь,
Кончали работу – и навзничь.
А утром кулеш нам варила
Пречистая Дева Мария
(Так в шутку вдову величали
За голос певучий и нежный,
Наполненный горькой печалью,
Но всё ж окрылённый надеждой…) –
И тут же гремела команда:
- По танкам, чумазая банда! –
Любил бригадир наш Молчанов,
Чтоб в слове железо звучало!
И снова бескрайние дали
Пахали, пахали, пахали,
Пока на шесте не забьётся
Платка острокрылое солнце.
Завидев сигнал долгожданный,
Мы вновь собирались у стана.

Экскурсовод: – В его строках живет ядреный, задиристый и одновременно мягкий, глубинный язык народа, поразительно точно воспроизведенные интонации повседневной, богатой и удивительно выразительной речи. За это он любит и красоту старинных крестьянских песен:

2-й ученик:

О, песни родины моей –

Неизмеримые глубины!..

«Не пара сизых голубей…» –

Люблю старинные зачины!

Люблю певучий тот размах,

Когда покой да тишь нарушив,

Рванутся к звездам из рубах

Мужские песенные души!

Экскурсовод: – Любовью и благодарностью к простым людям и родной земле проникнуты стихи автора, ощущающего свою ответственность за все, к чему он и его современники причастны, за судьбы города и деревни.

3-й ученик:

За водоемы дождь ответчик,

Но все же, как он не хлещи,

А ширь и глубь озер и речек

Хранят лишь донные ключи.

И пусть поверхностному глазу

Они приметны не всегда,

Но лишь не станет их, и сразу

Придет великая беда.

Люблю характер их спокойный,

Который мужеству сродни:

Ни льду, ни тине многослойной

Не покоряются они!

Творят свое земное дело

Все так же летом и зимой,

Как им природа повелела,

Как предначертано судьбой.

Третья экспозиция – «Иду по Курщине родимой, дорожным кланяюсь цветам»

Экскурсовод: – Родная курская земля – вот где живые корни его поэзии:

1-й ученик:

Говорят: стихи идут от неба.
Может быть, к кому-то и пришли.
А по мне они – дыханье хлеба,
Радость и печаль родной земли…

Экскурсовод: – Курская земля – малая родина большого поэта. В стихах Алексея Шитикова, как в озёрах, отражаются «раскатные дороги, высотки, перелески, перелоги – и поля, поля, поля».

2-й ученик:

Пасутся кони в тумане лунном,

Спокойны всхрапы и топ копыт,

В кустах сирени о мире юном

Во все свирели ручей звенит.

Играют звезды в небесной бездне,

Щенок резвится, в траве шурша,

На соловьиной плескучей песне

Легко взлетает моя душа

В ту высоченность, откуда в тело

Моё Всевышний её вдохнул

Не для того ли, чтоб гимны пела

Родной Природе, в которой гул

Великой жизни не умолкает, –

О, как я видеть и слышать рад:

Вот светлячками трава сверкает

И так чудесен концерт цикад!

Экскурсовод: – Шитиков воспевает «рассветы, закаты, и сиреней бахрому», «березок свадебный наряд», «соловьиные зори любви», и «огни ночей, огни очей», «льняные косички и мед поцелуя». В каждом стихотворении чувствуется русская народная душа, впитавшая в себя "соки" родной земли, её непобедимую мощь.

3-й ученик:

Заневестилась верба

Под горой у криницы,

Льётся музыка с неба –

Возвращаются птицы.

Эти клином, те цепью,

Третьи смешанной ратью –

Проплывают над степью

Вольнокрылые братья.

Провожаю их взглядом

В океан светло-синий,

Как мне хочется рядом

С ними плыть над Россией –

Над Кубанью и Доном –

И в краю среднерусском

Опуститься у дома

В отчей веси за Курском!..

Экскурсовод: – Самобытную манеру письма, раскованность, присутствие духа, мужество, ершистость поэта высоко ценили соратники по перу. Шитиков утверждал самые высокие стандарты нашего бытия – жить по совести, по любви. Помнить и ценить нашу историю. Знать цену крестьянскому труду, земле, хлебу.

1-й ученик:

Покуда будет корка хлеба 
И чай туманный на столе, 
Я буду петь родное небо 
И курской кланяться земле! 

Экскурсовод: – Однажды Шитиков очень точно сформулировал свое поэтическое кредо и, что самое главное, на протяжении пяти десятилетий своего поэтического труда следовал ему, ни на шаг не отклоняясь от этого очень непростого и порой неблагодарного маршрута:

2-й ученик:

Воспитанники

«вдовьего полка»,

Мы иногда в стихах бываем

колки,

Но не снимаем строки

с потолка –

Они из нас выходят,

как осколки.

Они порой, как черные кресты,

Торчат среди словесных роз

и лилий,

Они на вид чугунны, но чисты –

Мы их из Правды

Жизненной отлили.

Экскурсовод: – В 2019 году исполнится 80 лет со дня рождения А. Ф. Шитикова. И хотя его нет уже с нами, но теплом его стихов мы будем согреваться до тех пор, пока бьются наши сердца.

3-й ученик:

Не оборвется жизнь на крике…
Пройти бессмертия черту
Дано и малым, и великим – 
Растите в сердце доброту,

Она сама потом сольётся
С травинкой, деревом, скалой,
С живой водой и ясным солнцем – 
И станет вечностью земной!

16