КВН "Зелёный огонек" во 2 классах.

Мероприятие КВН "Зеленый огонек" расчитано на 2 класс, для проверки и закреплению знаний дорожного движения. Проводится в форме соревнования команд.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«КВН "Зелёный огонек" во 2 классах.»

«Зеленый огонек»

( КВН по ПДД для 2 класса)

Цели:

проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
расширить знания учащихся по безопасности движения, развивать речь, мышление, уважение к участникам дорожного движения.

Оборудование:

мультимедийный проектор, экран, сигнальные карточки, дорожные знаки, бланки для ответов команд, презентация для КВН с дорожными ситуациями, дорожными знаками.

Ход мероприятия:

- Вступительное слово инспектора .

1: «Здравствуйте друзья!»

Сегодня в зале – большой и интересный день!

Мы начинаем наш весёлый, любимый КВН!

2: Нас солнце луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра!

3: Весна нам дарит звездный праздник

И главный гость на нем ИГРА!

1: - Дорогие ребята, сегодня мы проводим КВН по правилам дорожного движения: «Зеленый огонек»!

А соревноваться мы будем сегодня в знаниях по ПДД, ведь так хочется в теплые весенние дни как можно дольше побегать на улице, поиграть в разные игры, покататься на велосипеде или самокате. Но для этого нужно строго соблюдать ПДД.

2: Представляем наши команды. Представление команд.

- КВН мы начинаем с представления команд. Каждая команда представляет название, девиз и эмблему.

1 команда: «Светофорики». 2 а

Девиз: «Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь зеленый, желтый, красный!»

2 команда: «Постовой». 2 б

Девиз: И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному

Подчиняются ему»

3 команда «Пешеходы» 2в

Девиз: Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

3: На улицах и дорогах нельзя обойтись без Дорожных Знаков. Дорожные Знаки – это правила, как в русском языке есть же правила, которые помогают написать слова. В математике – формулы, по которым решаются задачи и примеры. На дорогах тоже есть свои правила.

Дети строятся в команды под торжественную музыку из телепередачи "КВН".

2 в Команда "Пешеходы"
Мы соперницам-командам,
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.
Знать правила движения -
Большое достижение.

2 а Команда "Светофорчик"
- С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Пусть вам и нам сопутствует удача.
Стать грамотными пешеходами -
Вот наша задача.

2 б

1.:. Команды поприветствовали друг друга. Можно начинать игру. Желаю вам успеха!

Наше жюри:_____________________________________________________

( За каждый правильный ответ по 1 очко и кто первый + еще 1 очко.)

Конкурс “Дорожные знаки”

Много есть различных знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.

- Ребята, ваша задача, нарисовать знак будущего.

- В это время игра для болельщиков «Да или нет».

- Я буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и хором отвечайте на них «да» или «нет».

Быстрая в городе очень езда.

Правила знаешь движения?

Дети. Да!

- Вот в светофоре горит красный свет.

Можно пройти через улицу?

Д. Нет.

- Ну а зелёный горит – вот тогда

Можно пройти через улицу?

Д. Да!

- Сел в автобус и не взял билет.

Так поступать полагается?

Д. Нет.

- Старушке в преклонные очень года

Уступишь ты место в автобусе?

Д. Да!

1. Знак “Дети”: 2 а ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗНАКОВ
Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда - то.

2. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.

3. Знак “Велосипедная дорожка”: 2 б
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

4 Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

5 Знак “Остановка автобуса”: 2 в
Ожидаешь ты посадки
На отведенной площадке.
Не нужна тебе сноровка,
Это место – (остановка.)

6 Знак “Переезд со шлагбаумом”:
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт

Пешеходный (переход).

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят (дети).

3. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя.

Можно ехать, знайте дети,

Только на (велосипеде).

А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чём нельзя здесь ехать.

Можно только своим ходом,

Можно только (пешеходам).

Какой знак ДД можно увидеть в районе нашей школы?
Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской (помощи).

Не шумите, музыканты,

Даже если вы таланты.

Здесь сигналить не годится:

Рядом школа иль (больница).

Что мне делать?

Как мне быть?

Надо срочно позвонить.

Должен знать и ты и он,

В этом месте (телефон).

9. Отчего бы это вдруг

Стрелки дружно встали в круг.

И машины друг за другом мчатся весело по кругу.

Что такое в самом деле, словно мы на карусели.

Мы на площади с тобой,

Здесь дороги нет прямой.

________________________________________________________________________

2: - Следующий конкурс «Мозаика» (конверты с разрезанными знаками)

- Вы должны соединить части дорожных знаков и назвать их.

А также части транспорта и назвать вид транспорта.

- Ребята, вы, наверное, немного устали я предлагаю вам немного отдохнуть и сыграть в игру: “Это я, это я – это все мои друзья”
- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я, ...)
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт? (это я, ...)
- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (это я, ...)
- Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (молчат)
- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я, ...)
- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчат)
- Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет? (это я, это я, это все мои друзья).

-Готовы. Рассказывайте.

_______________________________________________________________________

Игра «Запрещается – разрешается».

Когда вы согласны с правилом, вы хлопаете, а когда не согласны – топаете ногами.

1) И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны! (Хлопок)

2) Шалить, играть на дороге (Топот ногами)

Запрещается!

3) Быть примерным пешеходом (Хлопок)

Разрешается!

4) Ехать «зайцем», как известно (Топот ногами)

Запрещается!

5) Уступить старушке место (Хлопок)

Разрешается!

6) Переход при красном свете (Топот ногами)

Запрещается!

7) При зеленом даже детям (Хлопок)

Разрешается!

_____________________________________________________________________

3: Очень важная наука – правила движения,

И должны их соблюдать все без исключения!

Ребята, давайте обсудим дорожные ситуации и объясним, как надо вести себя на дорогах.

Ситуация 1.
Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.
Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Ситуация 2.
Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные остались играть на дороге.
Сколько ребят поступили правильно?

Ситуация 3.

…..