Курс занятий внеурочной деятельности по программе экологического воспитания "Река Черемшан -водная артерия Мелекесского района"

улокхшо шызквшащ шщап0 ап0щ0 щшла0щпиващпы0ва

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Курс занятий внеурочной деятельности по программе экологического воспитания "Река Черемшан -водная артерия Мелекесского района"»

Протокол № 1 от «20» февраля 2015г.

заседания аттестационной комиссии ОГБОУ «Центр патологии речи»

Присутствовали:

Председатель аттестационной комиссии: Ананьева Ж.Г.

Секретарь аттестационной комиссии: Колганова М.С.

Члены аттестационной комиссии:
- Клычкова Е.В.- старшая медицинская сестра.

- Мишина И.В. старший воспитатель

- Павлова А.В. зам.директора по мет.работе

Форма квалификационного испытания: СОБЕСЕДОВАНИЕ (отчет заместителя руководителя)

1. Аттестуемый: Ефремова Валентина Петровна, ОГБОУ «Центр патологии речи»

(Ф.И.О., место работы)

Заместитель директора по лечебной части .

занимает/претендует на должность

№ п/п	Вопросы собеседования	Ответ (верный/ неверный)
1.	Охарактеризуйте основные направления развития образования в России, Ульяновской области. Как они реализуются в Вашем образовательном учреждении?	верный
2.	Охарактеризуйте осуществляемую / планируемую систему внутришкольного контроля (как особой формы инспектирования деятельности образовательного учреждения). Кто ее осуществляет?	верный
3.	В каких локальных нормативных актах закреплено понятие «качество образования» в Вашем образовательном учреждении? В чем заключается связь качества образования в вашем образовательном учреждении с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов?	верный
4	Охарактеризуйте повышение квалификации в Вашем образовательном учреждении. Каким образом Вы планируете осуществлять контроль за качеством и результативностью участия педагога в курсах и качеством внедрения результатов повышения квалификации в образовательную практику?	верный
5	Какие изменения, происходящие в современном образовании, являются наиболее значимыми для Вас? Как эти изменения повлияли на цели Вашей профессиональной деятельности?	верный
6	Какова Ваша роль в реализации программы развития школы, в которой Вы работаете? Что Вы считаете результатом участия в этой работе?	верный
7	Какова номенклатура дел в Вашем образовательном учреждении? На какие нормативно-правовые документы Вы будете опираться при ее ведении?	верный
8	Как Вы будете использовать информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы? Что Вы считаете результатом использования этих технологий в управленческой деятельности?	верный
9	Какие методы оценки деятельности педагогов Вы планируете использовать? Каким образом будете использовать информацию, полученную в ходе оценки?	верный
10	Как будет организовано взаимодействие с педагогами? Как распределены между ними зоны ответственности: кто, за что и каким образом отвечает?	верный

Отчет _____удовлетворительно__(удовлетворительно/неудовлетворительно)

Результат соответствует .

(соответствует/ не соответствует)

Председатель аттестационной комиссии: __________________ / Ананьева Ж.Г/

Секретарь аттестационной комиссии: __________________ / Колганова М.С./

Члены аттестационной комиссии: _______________ /Мишина И.В. /

__________ /Клычкова Е.В./

____________/ Павлова А.В./

2. Аттестуемый: Пясецкий Александр Юрьевич, ОГБОУ «Центр патологии речи»

(Ф.И.О., место работы)

Заместитель директора по АХЧ .

занимает/претендует на должность

_______________________________________________________

№ п/п	Вопросы собеседования	Ответ (верный/ неверный)
1.	Охарактеризуйте основные направления развития образования в России, Ульяновской области. Как они реализуются в Вашем образовательном учреждении?	верный
2.	Охарактеризуйте осуществляемую / планируемую систему внутришкольного контроля (как особой формы инспектирования деятельности образовательного учреждения). Кто ее осуществляет?	верный
3.	В каких локальных нормативных актах закреплено понятие «качество образования» в Вашем образовательном учреждении? В чем заключается связь качества образования в вашем образовательном учреждении с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов?	верный
4	Охарактеризуйте повышение квалификации в Вашем образовательном учреждении. Каким образом Вы планируете осуществлять контроль за качеством и результативностью участия педагога в курсах и качеством внедрения результатов повышения квалификации в образовательную практику?	верный
5	Какие изменения, происходящие в современном образовании, являются наиболее значимыми для Вас? Как эти изменения повлияли на цели Вашей профессиональной деятельности?	верный
6	Какова Ваша роль в реализации программы развития школы, в которой Вы работаете? Что Вы считаете результатом участия в этой работе?	верный
7	Какова номенклатура дел в Вашем образовательном учреждении? На какие нормативно-правовые документы Вы будете опираться при ее ведении?	верный
8	Как Вы будете использовать информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы? Что Вы считаете результатом использования этих технологий в управленческой деятельности?	верный
9	Какие методы оценки деятельности педагогов Вы планируете использовать? Каким образом будете использовать информацию, полученную в ходе оценки?	верный
10	Как будет организовано взаимодействие с педагогами? Как распределены между ними зоны ответственности: кто, за что и каким образом отвечает?	верный

Отчет _____удовлетворительно__(удовлетворительно/неудовлетворительно)

Результат соответствует .

(соответствует/ не соответствует)

Председатель аттестационной комиссии: __________________ / Ананьева Ж.Г/

Секретарь аттестационной комиссии: __________________ / Колганова М.С./

Члены аттестационной комиссии: _______________ /Мишина И.В. /

__________ /Клычкова Е.В./

____________/ Павлова А.В./

3. Аттестуемый: Валиуллова Татьяна Валерьевна, ОГБОУ «Центр патологии речи»

(Ф.И.О., место работы)

главный бухгалтер .

занимает/претендует на должность

_______________________________________________________

№ п/п	Вопросы собеседования	Ответ (верный/ неверный)
1.	Охарактеризуйте основные направления развития образования в России, Ульяновской области. Как они реализуются в Вашем образовательном учреждении?	верный
2.	Охарактеризуйте осуществляемую / планируемую систему внутришкольного контроля (как особой формы инспектирования деятельности образовательного учреждения). Кто ее осуществляет?	верный
3.	В каких локальных нормативных актах закреплено понятие «качество образования» в Вашем образовательном учреждении? В чем заключается связь качества образования в вашем образовательном учреждении с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов?	верный
4	Охарактеризуйте повышение квалификации в Вашем образовательном учреждении. Каким образом Вы планируете осуществлять контроль за качеством и результативностью участия педагога в курсах и качеством внедрения результатов повышения квалификации в образовательную практику?	верный
5	Какие изменения, происходящие в современном образовании, являются наиболее значимыми для Вас? Как эти изменения повлияли на цели Вашей профессиональной деятельности?	верный
6	Какова Ваша роль в реализации программы развития школы, в которой Вы работаете? Что Вы считаете результатом участия в этой работе?	верный
7	Какова номенклатура дел в Вашем образовательном учреждении? На какие нормативно-правовые документы Вы будете опираться при ее ведении?	верный
8	Как Вы будете использовать информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы? Что Вы считаете результатом использования этих технологий в управленческой деятельности?	верный
9	Какие методы оценки деятельности педагогов Вы планируете использовать? Каким образом будете использовать информацию, полученную в ходе оценки?	верный
10	Как будет организовано взаимодействие с педагогами? Как распределены между ними зоны ответственности: кто, за что и каким образом отвечает?	верный

Отчет _____удовлетворительно__(удовлетворительно/неудовлетворительно)

Результат соответствует .

(соответствует/ не соответствует)

Председатель аттестационной комиссии: __________________ / Ананьева Ж.Г/

Секретарь аттестационной комиссии: __________________ / Колганова М.С./

Члены аттестационной комиссии: _______________ /Мишина И.В. /

__________ /Клычкова Е.В./

____________/ Павлова А.В./

Протокол № 2 от «13» ноября 2015г.

заседания аттестационной комиссии ОГБОУ «Центр патологии речи»

Присутствовали:

Председатель аттестационной комиссии: Пясецкий А.Ю

Секретарь аттестационной комиссии: Колганова М.С.

Члены аттестационной комиссии:
-.Колесникова Е.А. - директор

- Сафиуллова З.Р..- главный бухгалтер;

- Клычкова Е.В.- старшая медицинская сестра.

Форма квалификационного испытания: СОБЕСЕДОВАНИЕ (отчет заместителя руководителя)

1. Аттестуемый: Ананьева Жанна Геннадьевна, ОГБОУ «Центр патологии речи»

(Ф.И.О., место работы)

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе .

занимает/претендует на должность

№ п/п	Вопросы собеседования	Ответ (верный/ неверный)
1.	Охарактеризуйте основные направления развития образования в России, Ульяновской области. Как они реализуются в Вашем образовательном учреждении?	верный
2.	Охарактеризуйте осуществляемую / планируемую систему внутришкольного контроля (как особой формы инспектирования деятельности образовательного учреждения). Кто ее осуществляет?	верный
3.	В каких локальных нормативных актах закреплено понятие «качество образования» в Вашем образовательном учреждении? В чем заключается связь качества образования в вашем образовательном учреждении с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов?	верный
4	Охарактеризуйте повышение квалификации в Вашем образовательном учреждении. Каким образом Вы планируете осуществлять контроль за качеством и результативностью участия педагога в курсах и качеством внедрения результатов повышения квалификации в образовательную практику?	верный
5	Какие изменения, происходящие в современном образовании, являются наиболее значимыми для Вас? Как эти изменения повлияли на цели Вашей профессиональной деятельности?	верный
6	Какова Ваша роль в реализации программы развития школы, в которой Вы работаете? Что Вы считаете результатом участия в этой работе?	верный
7	Какова номенклатура дел в Вашем образовательном учреждении? На какие нормативно-правовые документы Вы будете опираться при ее ведении?	верный
8	Как Вы будете использовать информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы? Что Вы считаете результатом использования этих технологий в управленческой деятельности?	верный
9	Какие методы оценки деятельности педагогов Вы планируете использовать? Каким образом будете использовать информацию, полученную в ходе оценки?	верный
10	Как будет организовано взаимодействие с педагогами? Как распределены между ними зоны ответственности: кто, за что и каким образом отвечает?	верный

Отчет _____удовлетворительно__(удовлетворительно/неудовлетворительно)

Результат соответствует .

(соответствует/ не соответствует)

Председатель аттестационной комиссии: __________________ / _. Пясецкий А.Ю/ /

Секретарь аттестационной комиссии: __________________ / Колганова М.С./

Члены аттестационной комиссии: _______________ / Сафиуллова З.Р,/

____________ / Колесникова А.Е

_____________ /Клычкова Е.В./

Курс занятий внеурочной деятельности по программе экологического воспитания "Река Черемшан -водная артерия Мелекесского района"

Полезное для учителя