Күн сирин күндүтэ – күн күбэй Ийэм
Сыала: Ийэ олоххо суолтатын өйдөтүү.
Соруктара: Ийэ5э, чугас дьоццо тапталы, убаастабылы иитии; кемелеьер ба5аны иитии; ийэ, о5о икки ардыгар истиц сыһыаны тэрийии.
Бэлэмнэнии улэ: ыцырыы суруктары, бэлэхтэри оцоруу, кылааьы киэргэтии, ырыа-хоьоон уерэтии.
Туттуллар тэрил: ноутбук, проектор, колонкалар, фонограммалар, металлофон, харах баайарга былааттар, испиискэ, «Дьол чыычаа5а»
- Э5эрдэ Ийэ5э,
Иьирэх киьиэхэ,
Кун сирин кердербут
Кун кубэй Ийэ5э!
Кун кубэй ийэлэрбитин утуе-мааны куццутунэн, Ийэлэр куннэринэн, итиитик-истицник э5эрдэлээн туран, эьиэхэ аныыр бырааьынньыктаа5ы кэнсиэрбитин са5алыырбытын кецуллээц!
- Ийэ! Бу тыл истицник да иьиллэр. Биьигини барыбытын итии тапталынан биьиктээн, киьи-хара оцорор, олох суолугар уктэннэрэр, кун кубэй ийэттэн ордук кунду, кэрэ сир урдугэр ким баарый?
Монтаж:
Ийэттэн ордук кэрэни,
Ийэттэн ордук ейдее5у
О5о эрдэхтэн билбэппин.
Аан дойдуга саамай кэрэ тыл – Ийэ!
Бу тылы киһи аан бастаан саңарар
Бу тыл бары омуктарга эйэ5эстик иһиллэр.
Ийэ илиитэ сымна5ас, сылаас, тугу барытын сатыыр.
Ийэ сүрэ5э саамай истиң, кэрэ!
Ийэ биһигини мэлдьи таптыыр, ахтар, саныыр.
- Чэ эрэ, о5олоор, ийэ туьунан олус учугэй тыллары эттигит, ийэ туьунан кэпсэтэ туьуе5уц:
- Эн ийэ5ин ким диэн ыцыра5ын?
- Ийэц хара5а хайда5ый?
-Ийэц батта5а хайда5ый?
- Саамай учугэй киэргэлэ тугуй?
-Улэлээн кэлээт тугу гынарый?
- Наьаа учугэйдик тугу астааччыный?
-Эйиэхэ тугу субэлиирий?
-Ийэ5эр тугу кемелеье5ун?
-Ийэ5ин кытта тугунан дьарыктанаргын себулуугун?
-Ийэц эйиигин хайдах уьугуннарарый?
-Ийэц тугу сатыырый?
-О5олоор, ийэлэргит олус кыраьыабайдар, эьигини олус таптыыллар эбит. Биьиги ийэлэрбит истиц мичээрдэрэ хаьан да уостубатын диэн туран, программабытын салгыыбыт.
- Кулумнуу сандаарар куццэ мин
Тэцниибин таптыыр ийэбин,
Ол иьин, сурэ5им иэйиитин
Уостубат уйгутун аныыбын.
Эьигини, ийэлэрбитин айхаллаан,
Истиц иэйиибитин ырыанан этэбит. («Мамочка милая»)
- Дороже, лучше наших мам
Мы точно знаем, нет.
Мы этот праздник дарим вам
И продолжаем наш концерт. («Мама – лучший друг»)
- А5а мындыр толкуйунан
Арчыланар дьиэ кэргэн.
О5о чуопчаар куолаьынан
Чугдаарыйар дьиэ иьэ. («Песня про папу»)
-Биьиги ийэлэрбит араас идэлээхтэр, араас улэлээхтэр, онтон биьиги улаатаммыт, эьигини кемускуехпут. («Бравые солдаты», «Песня о школе»)
-В мамин праздник каждый год
У меня полно хлопот.
Почему? Да потому…
Я ведь старшая в дому.
Наказала я братишке
Маме стих прочесть по книжке.
-В исполнении детей стихи на английском языке.
-О5о бары кунун аайы
Ийэлэрин уертуннэр,
Сырдык куннуу, сылаас саастыы,
Ийэ кулэ, мэлдьи уердун.
-О5олор толорууларыгар металлофоцца матыыптар.
-Сир ийэ ситэр сирэмин,
Кэлэр кэм киэргэлин,
Дьон-аймах кэскилин
О5ону харыстаац,
О5ону кемускээц! («О5олору харыстаац!»)
- Керуц эрэ, ийэлэрбитин, кинилэр бугун олус тупсубуттар, киэркэйбиттэр, уербуттэр. Биьиги ийэлэрбит бу кун курдук куруук уерэ-кете сылдьыахтарын ба5арабыт. Онон билигин о5олор бэйэлэрэ оцорбут сэмэй бэлэхтэрин туттарыахтара уонна «Дьол чыычаа5ын» кетутуехпут.
-«Дьол чыычаа5а» ийэлэргэ уонна о5олорго сорудахтаах, ону толордоххо, куруук дьоллоох буолуоххут. (Ийэлэр чыычаахтан от куех «куорсунун» ылаллар, о5олор сорудахтара саьархай ецнеех «куорсуцца» суруллубут. Ийэ5э сорудах: «О5о5ун куускэ да куускэ кууьан сыллаа», о5о5о сорудах: «Ийэ5ин куускэ да куускэ кууьан сыллаа»)
Оонньуулар:
«Ийэ5э комплимент» - о5олор уочаратынан ийэлэригэр комплимент этэллэр, ким элбэ5и эппит кыайар.
«Спичка-копьё» - ийэлэр испиискэ ата5ын быра5аллар, ким ыраа5ы бырахпыт кыайар.
«Художник» - хас да пара кыттар. Ийэлээх о5о харахтара баайыллар, иккиэн субэлэьэн уочаратынан сибэкки дьербетун уруьуйдууллар. Саамай учугэй уруьуй кыайар.
«Ийэм илиитэ» - о5олор харахтара баайыллар. Элбэх илииттэн ийэлэрин илиилэрин булуохтаахтар.
Бириистэри туттарыы.
- Биьиги ийэлэрбит кербуппут-истибиппит курдук, барыны бары сатыыллар, барыны бары кыайаллар, элбэ5и билэллэр, куус-кеме буолаллар.
О5о бары махтала, о5о бары таптала, эйиэхэ ананнын, Кун Кемус Ийэ5э!
Бырааьынньыктаа5ы программабытын уопсай «Салютунан» тумуктуе5уц. (Ытыс тыаьа)