Круглый стол на тему: «?стаз болу – ?з уа?ытын аямау, ?згені? ба?ытын аялау»
Круглый стол на тему: «?стаз болу – ?з уа?ытын аямау, ?згені? ба?ытын аялау»
?аза?стан республикасы, А?мола облысы, К?кшетау ?аласында?ы №6 орта мектебіні? бастауыш сынып м??алімі: Макишева Алтынай Ахмедиевна.
?СТАЗ ДЕГЕН.
?стаз. жаратылысынан ?зіне айтыл?анны? б?рін жете т?сінген, к?рген, естіген ж?не а??ар?ан н?рселерді? б?рін жадында жа?сы са?тайтын, ешн?рсені ?мытпайтын. ал?ыр да а??арымпаз а?ыл иесі., мейлінше шешен, ?нер-білімге ??штар, аса ?ана?атшыл жаны ас?а? ж?не ар-намысын арда?тайтын, жа?ындарына да, жат адамдарына да ?діл., ж?ртты? б?ріне. жа?сылы? пен ізгілік к?рсетіп.?ор?ыныш пен жас?ану дегенді білмейтін батыл, ерж?рек болуы керек. ?л-Фараби
2014-2015 о?у жылында Бастауыш сынып онк?ндігінде ?ткен " ?стаз болу - ?з уа?ытын аямау, ?згені? ба?ытын аялау" та?ырыбында?ы д??гелек ?стел ?те ?ызы?ты да танымды болды. Жо?арыда?ыдай іс-шаралар м??алімні? к?сіби де?гейін к?тере отырып, бір-бірімен іс-т?жірибе алмасу ма?сатында ?лкен к?мегін тигізеді. Осындай шараларды? со?ында кері байланыс ж?ргізіп отыру ?азіргі заманымызды? талабы. Кері байланыс ар?ылы м??алімдер ?з пікірлері мен ?сыныстарын бір-біріне жеткізе алады. Назарлары?ыз?а рахмет.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Круглый стол на тему: «?стаз болу – ?з уа?ытын аямау, ?згені? ба?ытын аялау» »
Ұстаз болу –өз уақытын аямау,өзгенің бақытын аялау.Ж.Ж.Руссо.
Егер өмір алтын болса,
зергері – мұғалім,Егер өмір теңіз болса,
гауһары – мұғалім.Егер өмір жүзік болса,
көзі – мұғалім,Егер өмір ақын болса,
сөзі – мұғалім.
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Әл-Фараби
Маған жақсы мұғалім бәрінен де қымбат, өйткені мұғалім – мектептің жүрегі.
Ыбырай Алтынсарин
Адамның адамшылдығы...
жақсы ұстаздан болады.
Абай Құнанбаев
Мұғалімнің ұдайы жақсы оқитын балаларға ғана сүйсініп, ылғи соларды ғана оқытуы дұрыс емес.
Мұхтар Әуезов
Оқушы жастардың ең сенімді ұстазы, сыр жасырмай ашық айтатын адамы – мұғалім.
http://aida.ucoz.ru
Мұғалімдер әсте әртіс, жазушы, сот, бастық, сылақшы, майлаушы, немесе еден сыпырушы болуды армандамайды.
Өйткені:Әр мұғалімнің жұмыс бөлмесі, отыратын жұмыс үстелі, қарамағында 3-4 оқушысы бар, кішігірім бастық емес пе?
Ашса алақанында, жұмса жұдырығында, – барлығын да бір өзі шешіп отырады.
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Әр мұғалім өз сабағының шебері, яки режиссері, көбінесе басты рөлде де өзі ойнайды. Әртіс демей көр, кәне. Көпшілік көрініске де өзі қатысады.Бір тыным жоқ. Кабинет тазалығы да өз мойнында. Демек, майлаушы да өзі, сылаушы да өзі. Безендіруші де өзі.
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Жазушыларға келер болсақ, тіпті кейбір жазушыларыңыз да, мұғалім құсап күнде жазуға отырмас.- Соңғы кезде бухгалтер мен кассир де өздері…
Осы ойды әрі қарай жалғастырыңыз, немесе ортаға салып, талдаңыз
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Сергіту сәті
Позитивчик.flv.mp4
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
«Жіпті шешу» тренингі
Әр топқа шиеленіп байланған жіп таратылады. Жұптасқан топ оң қолдарын артына ұстап, сол қолдарымен бірлесе жіпті шешулері керек. 1 минут уақыт беріледі.
Бақыт көбелек сияқты. Оны ұстауға тырысқан сайын қолдан сырғи береді. Бірақ егер сіз зейініңізді басқа нәрселерге аударсаңыз, ол өзі келеді де, жәй ғана иығыңызға қонады.
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
«Жасырын хат, ойлан тап!»
Ерте-ерте-ертеде . . . әлі адамдардар әріп танымаған уақытта да, олар бір-біріне хат жазған екен. Қалайша? Олар сурет салуды біліпті. Бүгін біз соны үйренеміз. Өз қарсыластарыңызға сурет арқылы қысқаша ғана ойларыңызды жеткізіңіздер.
1-ші топқа арналған хат : «Бүгін маған сағат кешкі 6-да телефон соқшы»
2-ші топқа арналған хат :
«Бүгін жұмыстан кейін кинотеатрға барайық»
3-ші топқа арналған хат:
«Жексенбі күні сағат 15.00-де менің туған күніме кел»
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Ғылым иесі ғалым да, ел қорғаған батыр да, тілінен бал тамған ақын да, тегеуріні темір балқытқан жұмысшы да, егін салған диқан да, мал бағып терін төккен шопан да, көк күмбезінен әрі өткен ғарышкер де, бәрі-бәрі ұстаздан білім, тәлім алған, сондықтан ұлағатты ұстаздар сіздерге бүкіл адам баласы құрметпен бас иеді.
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Табиғат аясында дем алған қандайтамаша!
10/31/16
http://aida.ucoz.ru
Рефлексия:
Шырақ жағылып, бірінші тұрған ұтазға беріледі. Ол бүгінгі «Дөңгелек үстел» туралы өз ойын, алған әсерін 3 сөзбен ғана білдіріп, шырақты келесі мұғалімге береді. Шырақ барлығының қолынан өткеннен кейін, жүргізуші шырақты өз қолына алып, барлық қатысушыларға алғысын білдіреді.
