kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ош, с?йікті ?ліппем!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: ?ош, с?йікті ?ліппем!

 К?рметті ата- аналар, о?ушылар, ?стаздар! «?ош, с?йікті ?ліппем!» атты ерте?гілігімізге ?ош келді?іздер.Ш?кірттерді? ал?аш ?олына ал?ан о?улы?ы «?ліппемен» ?ош айтысар кез де келді.О?у жолында?ы ал?аш?ы асуды асып отыр.

Балалар зейіндері? зерек болсын,

К??ілдері? к?к жиектей ке? болсын.

Ж?ректері? тау суындай таза болсын,

А?ылдары? ас?ар таудай биік болсын, - деп ерте?гілігімізді бастау?а р??сат еті?іздер.

1-ж?ргізуші.

Артта ?алды сан саба?,

Б?гін ?лкен салтанат.

?ліппемен ?оштасып,

?сті білім, ойымыз,

??тты болсын тойымыз!

2- ж?ргізуші.

Б?гінгі кеш ?р ?йді? « той басы» деп саналар,

Балаларды? есімі ?улеттерге таралар.

Ырым етіп, сонды?тан, тойымызды? басында

Шашу шашып, а? батасын береді, мейірімді ?желер!

    (Ортада ?желер шы?ып бата береді, шашу шашады.)

Балалар хормен:

Бар кітап?а бас бол?ан,

?ліппе ?ылым анасы.

?ліппеден бастал?ан,

Даналы?ты? данасы.

«?ліппе» ?ні

М??алім: Іші толы ?ріпке

                Білімдіге жары? не?

О?ушылар хормен: Болаша??а жол ашар

                                    Ол с?йікті ?ліппе!

                                    Ол с?йікті ?ліппе!

1-ж?ргізуші: Орта?а б?гінгі басты ?она?тар ?ліппе мен Ана тілін ша?ырамыз.

?ліппе: Армысыздар, жас достар!

               Армысыздар, ата- аналар!

               Болаша??а жол бастар,

             ?ліппе келді орта?а,

             Білім деген ?ажайыпты?

             ?ліпбиін ме?герген

             Келешегі ?аза?ты?

             Басталады сендерден!

             Не ?йрендік, не білдік,

             ?ане орта?а салайы?.

2-ж?ргізуші: С?леметсіз бе, ?ліппе, т?рге шы?ы?ыз,

С?зіме ??ла? салы?ыз.

Бір серпіліп ?алы?ыз,

?ліппеге арналма?,

Б?гінгі жыр ?німіз.

Ана тілі: Ту?ан елді? тілімін,

А?ылыммен танылам.

Т?сіндірер б?ріне ана тілі п?німін!

Ана тілі ?раным, ана тілі болмаса,

Мы?ты болмас т?ра?ы?!

?ліппе: Балалар, ендігі сендерді? жа?а достары?- Ана тілі.Сонды?тан мені ?алай жа?сы о?ыса?дар, ана тілін де солай жа?сы о?ы?дар! Ана тілі, балалар менен не ?йренді екен? Сен де бізбен бірге тамашала.

1-о?ушы: Е? ал?аш ?ол?а ал?анда ?ліппені,

?ызы?ып ?арай бердім ?ріптерді.

Мен ?шін сыры ж?мба? б?л кітапты?,

?стазым ма?ан кілтін алып берді.

2- о?ушы:А-ны айт?анда даусымыз дірілдеді,

?стазым к?з алдымда к?лімдеді.

К?н сайын ?ріптерді? атын білем,

С?з о?имын айырып ?ріпті енді.

3- о?ушы:?ріптерді жаттаймыз,

Есте мы?ты са?таймыз.

?мытпаймыз, б?рін де,

Атын, затын, т?рін де.

Б?рімізді с?йіп ?ткен,

Балалар?а ?йреткен.

?ліппе мен ?стаз?а,

Бас иеміз, ??рметпен!

 Хор. «М??алім- ол бізді?»

4- о?ушы: Парта?а т???ыш отырдым,

?алам алып ?олыма.

Сызы?тар?а толтырдым,

?алдырмай д?птер жолында.

5-о?ушы: ?ліппем, мені?, ?ліппем,

Сені ?ол?а алып мен.

Есігін аштым мектепті?,

Ерте?гі с?уле жары?пен.

6- о?ушы: Осылай ал?а аттадым,

?р ?ріпті жаттадым.

Жатта?ан сайын ?ріпті

С?з ??рап жаза бастадым.

7- о?ушы:Таныстыр?ан 42 ?ріппен,

?ош бол, мені? с?йікті ?ліппем.

Сені? ар?а? о?и, жаза білгенім.

Сауатты адам ?атарына кіргенім.

8-о?ушы:Анам мені?, ?кем де,

Атам менен апам да,

Шопан, ?ш?ыш, ?алым да,

Небір мы?ты дарын да,

Тіл сындырып ?ріпке,

Аш?ан ал?аш ?ліппе!

9-о?ушы: Барлы? ?ріп ба?алы

Айтты? ?діл ба?аны.

?ріпсіз с?з болмайды,

Буын онсыз толмайды.

Адам барлы? ?ріпті

Арда?тайды ?олдайды!

10-о?ушы:Келгенде ал?аш мектепке,

Білмеуші едім ?ріпті.

О?имыз ?азір ертегі,

?йреткен оны ?ліппе!

11-о?ушы:Біз енді ?ліппемен ?оштасамыз,

Жолына г?лмен ?оса жыр шашамыз,

К?птеген кітаптармен достасамыз,

?ош бол, бізді? с?йікті ?ліппеміз.

12-о?ушы: Біз жазамыз ана деп,

Біз жазамыз дана деп,

Биік-биік таулар деп,

Айдын -шал?ар к?л бар деп.

?а?арман ел ?аза? деп,

Болаша?ы ?ажап деп.

13-о?ушы:Білімге жолды баста?ан,

?ліппем, са?ан мы? ал?ыс.

О?ы деп ?ран таста?ан,

?ліппем, са?ан мы? ал?ыс.

Хормен: «?ліппе, са?ан мы? ал?ыс!» 2 рет

«Вальс» биі

1-ж?ргізуші: Алфавитті? ?ріптерін к?рейік,

Бастасын к?не, айтысты,

Жібермесін намысты!

Орта?а дауыстыларды ша?ырамыз! ( ?ыздар шы?ады)

А- аспанымыз ашы? болсын!

?-?лемде бейбітшілік орнасын!

Е- елімізде тынышты? болсын!

О- отбасымыз?а береке берсін!

?- ?лкеміз бай болсын!

?- ?йымшыл болайы?!

Ы- ынтыма?ымыз арта берсін!

 І- ісіміз о??а бассын!

2- ж?ргізуші: Орта?а дауыссыздарды ша?ырамыз!( ?лдар шы?ады)

М- мектебім- алтын ?ям.

Т- ту?ан елдей ел болмас, ту?ан жердей жер болмас.

Б- бірлік болмай, тірлік болмас.

Ш- шынды? деген ар-?ят.

Ж- жа?сыдан ?йрен, жаманнан жирен.

Д- денсаулы?- зор байлы?.

1-ж?ргізуші: келесі айтысымыз, Санама?тар айтысы.

?лдар бірінші санама?ты, ?ыздар екінші санама?ты орындайды.

« Отан» ?ні

М??алім: ??рметті ?ліппе!Сізді? ар?анызда мына т?р?ан балалар сауаттарын ашты, жазу?а, о?у?а ?йренді. Осы, балаларды? ?аншалы?ты о?и алатындарын к?рі?із.(Интерактивті та?тамен ж?мыс)

Ана, мектеп, ?ліппе,?же,Отан,?стаз т.б с?здерді о?ыту.

?ліппе: ?ріптерді жа?сы ме?геріп, о?и алады екенсі?дер.

 Мені? сендерге ?ояр сауалнамам бар.

  1. Дыбыс деген не?
  2. ?ріп деген не?
  3. Дыбыстар нешеге б?лінеді?
  4. Аю деген с?зде неше дыбыс ж?не ?ріп бар?
  5. Алфавитте неше ?ріп бар?
  6. С?йлем неден т?рады?
  7. Бас ?ріппен ?андай с?здер жазылады?

?ліппе: Рахмет, балалар!  Сендерге мен ризамын, аз уа?ыт ішінде к?п н?рсені ?йренген екенсі?дер. Осы ал?ан беттері?нен таймай, білімні? шы?ына жете бері?дер!  Мен сендерді ана тілге табыстаймын! Ал енді хош болы?дар, балалар.

Хормен: ?ош, ?ліппе, ?ош бол!

?н «?ош, сау бол,?ліппе»

2-ж?ргізуші:Ана тілі, біз сізді о?ып, білім алып, ?з ана тілімізді ??рметтейтін, елімізді? болаша?ы боламыз деп сенім білдіреміз.

Ана тілі? біліп ?ой

Бостанды?ы?, те?дігі?.

Ана тілін біліп ?ой

Ма?танышы? елдігі?.

«Бала?ан»?ні

Би «?уырша?тар»

М??алім: Балалар, біз ?ліппемен ?атар математика,  д?ниетану о?улы?тарын да о?ыды?, одан к?птеген білім, ілімдер алды?.Соны бай?ап к?рейік.

1-ж?ргізуші: Есептеуге ж?йрік болса? жасы?нан,

Математика?а орын берсі? басы?нан.

Барлы? ?ылым со?ан ?йір болады

Досы? болар табылатын ?асы?нан.

М??алім: Балалар, мен сендерге ж?мба? есептер дайындап келдім, шешеміз бе?

1.Т?рт ?ой, екі ?озы,

?ос ж?не бір ??лынды,

Б?рін ?осып ?айтарды,

Нешеу болды кім айтады? (7)

2.Екі ?оян бір т?лкі

Б?рі нешеу кім білді?(3)

3.Аулада бес ?йрек,

?орада ?ш ?йрек,

Су іздеп балапандар,

Ж?нелді екі ?йрек.

?ора мен аулада,

Санашы неше ?йрек?(6)

Интерактивті та?тамен ж?мыс. Ауызша санау. Ойын «Кім жылдам?»

-Балалар, бір жылда неше мезгіл бар? ?андай?

Таби?ат нешеге б?лінеді?

Жануарлар ?ай таби?ат?а жатады?

Таби?атты? ?андай ??былыстарын білесі?дер?

К?ктемде жылы жа?тан ?шып келетін ?андай ??старды білесі?дер?

?андай ырым-тыйым с?здерді білесі?дер?

«Т?лдер» ?ні

К?рініс «Мектеп ?мірінен»

М??алім: Балалар,б?гін бізді? ортамызда ата-аналарымыз да ?уанышымыз?а орта?тасып отыр. Балаларды? осындай д?режеге жетуіне ата-ананаларды? да ?ос?ан ?лесі зор.Ата- аналарымыз?а к?п-к?п рахмет айтамыз.

??рметті ата-аналармен ж?мыс  ж?ргізгім келіп т?р. Ба?анадан бері бізді? балаларымыз ал?ан білімдерін к?рсетіп жатыр.Келесі кезекті ата-аналар?а береміз.Орта?а ?ш ата-ана шы?сын.?р ата-ана?а 3 ?ріп беріледі.( Ж,?, А)

Мен ?ой?ан с?ра?тар?а тек сіздерге берілген ?ріптерден басталатын с?здермен жауап бері?іздер.—

-Бала?ызды? аты кім?

-Бала?ызды? жолдасы кім?

-Бала?ыз ?андай тама?ты жа?сы к?реді?

-Бала?ыз бос уа?ытында немен айналысады?

Ойын «Кімні? суреті?» (Ата-аналармен ойын)

«?оша?аным» ?ні

Би «Ча-ча»

?н «Бала?ан»

2-ж?ргізуші:Ж?здері?нен к?рем шатты? арайын,

Болсын солай ?рбір к?ні?,?р айы?.

Тойлары?ыз ??тты болсы?, ата-ана,

Тойлары?ыз  той?а ?лассы? а?айын, -дей келе, б?гінгі «?ош,с?йікті ?ліппе» атты ерте?гілігімізді ая?таймыз.

Назар аударып ты?да?андары?ыз?а рахмет!

??тты?тау с?з мектеп басшыларына, ата-аналарына беріледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ош, с?йікті ?ліппем!»

Тақырыбы: Қош, сүйікті Әліппем!

Күрметті ата- аналар, оқушылар, ұстаздар! «Қош, сүйікті Әліппем!» атты ертеңгілігімізге қош келдіңіздер.Шәкірттердің алғаш қолына алған оқулығы «Әліппемен» қош айтысар кез де келді.Оқу жолындағы алғашқы асуды асып отыр.

Балалар зейіндерің зерек болсын,

Көңілдерің көк жиектей кең болсын.

Жүректерің тау суындай таза болсын,

Ақылдарың асқар таудай биік болсын, - деп ертеңгілігімізді бастауға рұқсат етіңіздер.

1-жүргізуші.

Артта қалды сан сабақ,

Бүгін үлкен салтанат.

Әліппемен қоштасып,

Өсті білім, ойымыз,

Құтты болсын тойымыз!

2- жүргізуші.

Бүгінгі кеш әр үйдің « той басы» деп саналар,

Балалардың есімі әулеттерге таралар.

Ырым етіп, сондықтан, тойымыздың басында

Шашу шашып, ақ батасын береді, мейірімді әжелер!

(Ортада әжелер шығып бата береді, шашу шашады.)

Балалар хормен:

Бар кітапқа бас болған,

Әліппе ғылым анасы.

Әліппеден басталған,

Даналықтың данасы.

«Әліппе» әні

Мұғалім: Іші толы әріпке

Білімдіге жарық не?

Оқушылар хормен: Болашаққа жол ашар

Ол сүйікті Әліппе!

Ол сүйікті Әліппе!

1-жүргізуші: Ортаға бүгінгі басты қонақтар Әліппе мен Ана тілін шақырамыз.

Әліппе: Армысыздар, жас достар!

Армысыздар, ата- аналар!

Болашаққа жол бастар,

Әліппе келді ортаға,

Білім деген ғажайыптың

Әліпбиін меңгерген

Келешегі қазақтың

Басталады сендерден!

Не үйрендік, не білдік,

Қане ортаға салайық.

2-жүргізуші: Сәлеметсіз бе, Әліппе, төрге шығыңыз,

Сөзіме құлақ салыңыз.

Бір серпіліп қалыңыз,

Әліппеге арналмақ,

Бүгінгі жыр әніміз.

Ана тілі: Туған елдің тілімін,

Ақылыммен танылам.

Түсіндірер бәріне ана тілі пәнімін!

Ана тілі ұраным, ана тілі болмаса,

Мықты болмас тұрағың!

Әліппе: Балалар, ендігі сендердің жаңа достарың- Ана тілі.Сондықтан мені қалай жақсы оқысаңдар, ана тілін де солай жақсы оқыңдар! Ана тілі, балалар менен не үйренді екен? Сен де бізбен бірге тамашала.

1-оқушы: Ең алғаш қолға алғанда Әліппені,

Қызығып қарай бердім әріптерді.

Мен үшін сыры жұмбақ бұл кітаптың,

Ұстазым маған кілтін алып берді.

2- оқушы:А-ны айтқанда даусымыз дірілдеді,

Ұстазым көз алдымда күлімдеді.

Күн сайын әріптердің атын білем,

Сөз оқимын айырып әріпті енді.

3- оқушы:Әріптерді жаттаймыз,

Есте мықты сақтаймыз.

Ұмытпаймыз, бәрін де,

Атын, затын, түрін де.

Бәрімізді сүйіп өткен,

Балаларға үйреткен.

Әліппе мен ұстазға,

Бас иеміз, құрметпен!

Хор. «Мұғалім- ол біздің»

4- оқушы: Партаға тұңғыш отырдым,

Қалам алып қолыма.

Сызықтарға толтырдым,

Қалдырмай дәптер жолында.

5-оқушы: Әліппем, менің, Әліппем,

Сені қолға алып мен.

Есігін аштым мектептің,

Ертеңгі сәуле жарықпен.

6- оқушы: Осылай алға аттадым,

Әр әріпті жаттадым.

Жаттаған сайын әріпті

Сөз құрап жаза бастадым.

7- оқушы:Таныстырған 42 әріппен,

Қош бол, менің сүйікті Әліппем.

Сенің арқаң оқи, жаза білгенім.

Сауатты адам қатарына кіргенім.

8-оқушы:Анам менің, әкем де,

Атам менен апам да,

Шопан, ұшқыш, ғалым да,

Небір мықты дарын да,

Тіл сындырып әріпке,

Ашқан алғаш Әліппе!!!

9-оқушы: Барлық әріп бағалы

Айттың әділ бағаны.

Әріпсіз сөз болмайды,

Буын онсыз толмайды.

Адам барлық әріпті

Ардақтайды қолдайды!!!

10-оқушы:Келгенде алғаш мектепке,

Білмеуші едім әріпті.

Оқимыз қазір ертегі,

Үйреткен оны Әліппе!

11-оқушы:Біз енді әліппемен қоштасамыз,

Жолына гүлмен қоса жыр шашамыз,

Көптеген кітаптармен достасамыз,

Қош бол, біздің сүйікті Әліппеміз.

12-оқушы: Біз жазамыз ана деп,

Біз жазамыз дана деп,

Биік-биік таулар деп,

Айдын -шалқар көл бар деп.

Қаһарман ел қазақ деп,

Болашағы ғажап деп.

13-оқушы:Білімге жолды бастаған,

Әліппем, саған мың алғыс.

Оқы деп ұран тастаған,

Әліппем, саған мың алғыс.

Хормен: «Әліппе, саған мың алғыс!» 2 рет

«Вальс» биі

1-жүргізуші: Алфавиттің әріптерін көрейік,

Бастасын кәне, айтысты,

Жібермесін намысты!

Ортаға дауыстыларды шақырамыз! ( қыздар шығады)

А- аспанымыз ашық болсын!

Ә-әлемде бейбітшілік орнасын!

Е- елімізде тыныштық болсын!

О- отбасымызға береке берсін!

Ө- өлкеміз бай болсын!

Ұ- ұйымшыл болайық!

Ы- ынтымағымыз арта берсін!

І- ісіміз оңға бассын!

2- жүргізуші: Ортаға дауыссыздарды шақырамыз!( ұлдар шығады)

М- мектебім- алтын ұям.

Т- туған елдей ел болмас, туған жердей жер болмас.

Б- бірлік болмай, тірлік болмас.

Ш- шындық деген ар-ұят.

Ж- жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.

Д- денсаулық- зор байлық.

1-жүргізуші: келесі айтысымыз, Санамақтар айтысы.

Ұлдар бірінші санамақты, қыздар екінші санамақты орындайды.

« Отан» әні

Мұғалім: Құрметті Әліппе!Сіздің арқанызда мына тұрған балалар сауаттарын ашты, жазуға, оқуға үйренді. Осы, балалардың қаншалықты оқи алатындарын көріңіз.(Интерактивті тақтамен жұмыс)

Ана, мектеп, Әліппе,әже,Отан,ұстаз т.б сөздерді оқыту.

Әліппе: Әріптерді жақсы меңгеріп, оқи алады екенсіңдер.

Менің сендерге қояр сауалнамам бар.

  1. Дыбыс деген не?

  2. Әріп деген не?

  3. Дыбыстар нешеге бөлінеді?

  4. Аю деген сөзде неше дыбыс және әріп бар?

  5. Алфавитте неше әріп бар?

  6. Сөйлем неден тұрады?

  7. Бас әріппен қандай сөздер жазылады?

Әліппе: Рахмет, балалар! Сендерге мен ризамын, аз уақыт ішінде көп нәрсені үйренген екенсіңдер. Осы алған беттеріңнен таймай, білімнің шыңына жете беріңдер! Мен сендерді ана тілге табыстаймын! Ал енді хош болыңдар , балалар.

Хормен: Қош, Әліппе, қош бол!

Ән «Қош, сау бол,Әліппе»

2-жүргізуші:Ана тілі, біз сізді оқып, білім алып, өз ана тілімізді құрметтейтін, еліміздің болашағы боламыз деп сенім білдіреміз.

Ана тілің біліп қой

Бостандығың, теңдігің.

Ана тілін біліп қой

Мақтанышың елдігің.

«Балақан»әні

Би «Қуыршақтар»

Мұғалім: Балалар, біз әліппемен қатар математика, дүниетану оқулықтарын да оқыдық, одан көптеген білім, ілімдер алдық.Соны байқап көрейік.

1-жүргізуші: Есептеуге жүйрік болсаң жасыңнан,

Математикаға орын берсің басыңнан.

Барлық ғылым соған үйір болады

Досың болар табылатын қасыңнан.

Мұғалім: Балалар, мен сендерге жұмбақ есептер дайындап келдім, шешеміз бе?

1.Төрт қой, екі қозы,

Қос және бір құлынды,

Бәрін қосып қайтарды,

Нешеу болды кім айтады? (7)

2.Екі қоян бір түлкі

Бәрі нешеу кім білді?(3)

3.Аулада бес үйрек,

Қорада үш үйрек,

Су іздеп балапандар,

Жөнелді екі үйрек.

Қора мен аулада,

Санашы неше үйрек?(6)

Интерактивті тақтамен жұмыс. Ауызша санау. Ойын «Кім жылдам?»

-Балалар, бір жылда неше мезгіл бар? Қандай?

Табиғат нешеге бөлінеді?

Жануарлар қай табиғатқа жатады?

Табиғаттың қандай құбылыстарын білесіңдер?

Көктемде жылы жақтан ұшып келетін қандай құстарды білесіңдер?

Қандай ырым-тыйым сөздерді білесіңдер?

«Төлдер» әні

Көрініс «Мектеп өмірінен»

Мұғалім: Балалар,бүгін біздің ортамызда ата-аналарымыз да қуанышымызға ортақтасып отыр. Балалардың осындай дәрежеге жетуіне ата-ананалардың да қосқан үлесі зор.Ата- аналарымызға көп-көп рахмет айтамыз.

Құрметті ата-аналармен жұмыс жүргізгім келіп тұр. Бағанадан бері біздің балаларымыз алған білімдерін көрсетіп жатыр.Келесі кезекті ата-аналарға береміз.Ортаға үш ата-ана шықсын.Әр ата-анаға 3 әріп беріледі.( Ж,Қ, А)

Мен қойған сұрақтарға тек сіздерге берілген әріптерден басталатын сөздермен жауап беріңіздер.—

-Балаңыздың аты кім?

-Балаңыздың жолдасы кім?

-Балаңыз қандай тамақты жақсы көреді?

-Балаңыз бос уақытында немен айналысады?

Ойын «Кімнің суреті?» (Ата-аналармен ойын)

«Қошақаным» әні

Би «Ча-ча»

Ән «Балақан»

2-жүргізуші:Жүздеріңнен көрем шаттық арайын,

Болсын солай әрбір күнің,әр айың.

Тойларыңыз құтты болсың, ата-ана,

Тойларыңыз тойға ұлассың ағайын, -дей келе, бүгінгі «Қош,сүйікті Әліппе» атты ертеңгілігімізді аяқтаймыз.

Назар аударып тыңдағандарыңызға рахмет!

Құттықтау сөз мектеп басшыларына, ата-аналарына беріледі.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?ош, с?йікті ?ліппем!

Автор: Абенова Назигуль Бейсеновна

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288737


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства