Конспект внеклассного мероприятия "Экологический КВН в начальной школе"

Экологический КВН в начальной школе

Цель: формирование бережного отношения к природе.

Задачи:

1. развивать познавательную активность детей;

2. обобщить знания об окружающей природе;

3. воспитывать культуру поведения на природе.

Ход мероприятия

Ведущий 1. Здравствуйте! Здравствуйте! Девчонки и мальчишки, гости, учителя.

Ведущий 2. Сегодня мы с вами собрались не зря! Наше мероприятие очень нужное и важное, а о чём мы будем сегодня говорить, вы узнаете, когда послушаете стихотворение.

Ведущий 1.

Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить,

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

А Землю эту, не щадя,

Терзал за веком век

И брал все только для себя

«Разумный» человек.

Сейчас же кинулись спасать

«Природную среду»,

Но почему ж так поздно мы

Почуяли беду?

Ведущий 2. Какой теме посвящён наш КВН?

Правильно! Он посвящён окружающей нас природе, экологии, науке об отношениях живых существ с окружающей их средой. 2017 год в России объявлен Годом экологии, чтобы привлечь внимание людей к вопросам сохранения природных богатств.

Ведущий 1. Сначала вспомним правила поведения на КВНе.

1. Обсуждаем вместе.

2. Ответ не выкрикиваем, за выкрик вне очереди баллы с команды снимаются.

3.   Ответ на вопрос дает либо сам капитан, либо тот, кого выбрал капитан.

Анализировать ваши ответы, подводить окончательные итоги игры будет компетентное жюри (оглашение состава жюри).

Итак, наш КВН начинается!

Ведущий 2. Первый конкурс «Название команды». У нас 4 команды. А названия они узнают, если соберут рассыпанные буквы. Правильно собранное название команды приносит ей 3 балла.

Команды собирают названия.

Ведущий 1. Итак, сегодня покажут свои знания команды «Экологи», «Защитники», «Хранители», «Следопыты».

Следующий конкурс «Разминка». Команды по очереди будут отвечать на вопросы, за каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Если команда не ответит, право ответа переходит к той команде, которая первой поднимет руку.

Ведущий 2.

1. Пингвин – это птица? (да)

2. Сколько лап у пауков? (8)

3. Жидкость без запаха, вкуса и цвета.(вода)

4. Что делает ёж зимой? (спит)

5. В сказках её часто называют плутовкой. (лиса)

6. Какого зверя прозвали Косым? (зайца)

7. Какой Мишка идёт по лесу, собирает шишки и в карман кладёт? (косолапый)

8. Какой волчок придёт и утащит за бочок? (серенький)

9. С ним не пропадёшь, дорогу домой найдёшь (компас)

10. За ним прячется солнце после захода. (горизонт)

11. На востоке оно всходит, а на западе заходит. (солнце)

12. Как называется естественный спутник планеты Земля? (Луна)

Ведущий 1. Команды – молодцы, а жюри уже подсчитывает итоги за этот конкурс.

Мы продолжаем и следующий конкурс «У природы нет плохой погоды». У каждой команды на листках рассыпаны приметы, их надо соединить стрелочками. За каждую «правильную» примету начисляется 1 балл.

Команды выполняют задание и сдают листки с ответами.

Ведущий 2. Давайте послушаем ответы и узнаем, как же можно предсказать погоду, наблюдая за природой.

Зима морозная — лето жаркое.

Чем больше снега зимой, тем больше влаги весной.

Из березы течет много сока — к дождливому лету.

Лес почернел — к оттепели.

Птицы вьют гнезда на солнечной стороне — прохладным будет лето.

Если в начале октября лист березы или дуба не полностью опадает — к позднему снегу и холодной зиме.

Много снега в ноябре — будет урожай хлеба.

Снегири запели, а сороки прячутся — к вьюге.

Ведущий 1. Много в России птиц, животных, но из-за хозяйственной деятельности людей и неумеренной охоты некоторые из них исчезли навсегда, а другие стали редкими.

Ребята, что делают с редкими животными и растениями? (заносят в Красную книгу, запрещают охотиться, собирать, разводят их в зоопарках и заповедниках, питомниках)

Ведущий 2. И у нас следующий конкурс «Угадайка». На слайде презентации вы увидите животных. Вам по описанию необходимо угадать их и записать на листок для ответов. Каждый правильный ответ приносит 1 балл.

1. Этот представитель животного мира имеет тело длиной до 1 метра, и может весить от 12 до 21 кг. Внешне его можно спутать с лисой, и именно это и является одной из главных причин его вымирания. Но его хвост отличается от лисьего кончиком черного цвета. Охотники, которые немного знают о животных, массово его отстреливают.

2. В середине прошлого века этот вид был почти полностью истреблен. На сегодняшний день наблюдается рост численности этих животных, которые обитают в Баренцевом и Карском морях. Рост взрослого животного может достигать 4 метров в длину, а вес составлять около полутора тонн. Питается он моллюсками.

3. Тело этого животного может достигать длины 3 метра. Он короткоголовый и отличается черными боками и плавниками. Встретить его можно в Балтийском и Баренцевом морях.

4. В России этот вид, находящийся на грани исчезновения, можно встретить в Приморском крае. Еще несколько особей можно встретить на северо-востоке Китая и Корейском полуострове. Это животное пятнистой окраски строго охраняется в Китае, где за его убийство предусмотрена смертная казнь. Это быстрое, изящное животное с красивым мехом стало видом на грани вымирания в основном из-за браконьерства.

5. Эта красивая, экзотически окрашенная кошка, по силе и мощи не имеет себе равных во всей мировой фауне, изображена на флаге и гербе Приморского края.

Ведущий 1. Команды сдали листки, а мы скажем ответы. Первым был горный волк, вторым - морж атлантический, третьим - беломордый дельфин, четвёртым - дальневосточный (амурский) леопард, пятым - амурский тигр.

Ведущий 2. Давайте отдохнём и подвигаемся. (Физкультминутка)

Ведущий 1. Ещё в 19 веке писатель Антон Павлович Чехов говорил, что «русские леса трещат под топором, гибнут миллиарды деревьев». В наше время топоры заменили электрические и моторные пилы, часто бушуют лесные пожары, уничтожающие «лёгкие» планеты.

Ведущий 2. Сейчас мы проверим, знаете ли вы деревья России и занимательные факты о них. На «Конкурс капитанов» приглашаются капитаны команд. У них на карточках записаны загадки, которые им надо будет отгадать. Каждая отгадка – 1 балл.

Ведущий 1. Пока капитаны отгадывают загадки, команды поиграют в «Верю - Не верю». Я буду читать факты о деревьях. Ваша задача: на листках поставить плюс, если считаете это правдой, и минус – неправдой.

1. Без лесов Земля была бы безжизненным шаром с непригодной для дыхания атмосферой.

2. Одно из самых твёрдых в мире деревьев — берёза Шмидта, произрастающая в России. Это дерево невозможно срубить с помощью топора.

3. Крона дуба за год вырастает примерно на один сантиметр.

4. В лесу частота пульса человека увеличивается на пятнадцать-двадцать ударов в минуту, а дыхание становится ровнее и спокойнее.

5. Самое распространённое в мире лиственное дерево — берёза.

6. Около восьмидесяти килограммов переработанной макулатуры способны спасти от вырубки одно дерево.

7. Около половины всех хвойных деревьев мира растёт в России.

Ведущий 2. Команды ответили и отдали листки жюри. А мы сейчас узнаем правильные ответы. Я ещё раз читаю факт, а болельщики отвечают, поднимая руки. Выкрики не принимаются.

1. Без лесов Земля была бы безжизненным шаром с непригодной для дыхания атмосферой. (да)

2. Одно из самых твёрдых в мире деревьев — берёза Шмидта, произрастающая в России. Это дерево невозможно срубить с помощью топора. (да)

3. Крона дуба за год вырастает примерно на один сантиметр (нет, за год она вырастает на 1 метр)

4. В лесу частота пульса человека увеличивается на пятнадцать-двадцать ударов в минуту, а дыхание становится ровнее и спокойнее. (нет, в лесу частота пульса не увеличивается, а уменьшается)

5. Самое распространённое в мире лиственное дерево — берёза.(да)

6. Около восьмидесяти килограммов переработанной макулатуры способны спасти от вырубки одно дерево. (да)

7. Около половины всех хвойных деревьев мира растёт в России. (да)

Ведущий 1. Жизнь деревьев невозможно представить без насекомых. Вам предстоит отгадать названия насекомых, спрятанных в ребусах. Конкурс «Насекомые в ребусах» начинается.

Ведущий 2. Итак, в ребусах спрятались бабочка, гусеница, водомерка, комар, оса, жук, стрекоза, слепень. Насколько правильно вы ответили, проверит жюри, а мы с командами представим, что вышли на природу. Чтобы ей не навредить, надо соблюдать определённые правила. В конкурсе «Знатоки правил» командам по очереди надо назвать правила поведения на природе. За каждое правило начисляется 1 балл.

Ведущий 1. Все команды справились с заданиями. А сейчас жюри огласит результаты.

Ведущий 2. Поздравляем победителей!

Электронные источники:

1. http://animals-pictures.irixpix.ru (ребусы)

2. http://bio.1september.ru (ребусы)

3. http://biouroki.ru (ребусы)

4. http://www.blumgarden.ru/primeta.html (приметы)

5. http://www.infoniac.ru/news/10-redchaishih-zhivotnyh-iz-Krasnoi-knigi-Rossii.html (редкие животные)

6. http://kladraz.ru/blogs/zoja-pavlovna-ivanova/yekologicheskaja-viktorina-dlja-shkolnikov-4-7-klasov.html (загадки о деревьях)

7. http://olga-a.dou.tomsk.ru/ekologiya-v-stixax/ (стихотворение)

8. http://стофактов.рф/27-интересных-фактов-о-лесах-и-деревьях/ (интересные факты о деревьях)