Конкурсно-игровая программа «Богатырские забавы»

Создание условий для физического развития.

Развитие у детей интереса к занятиям спортом

Осуществление взаимосвязи физической культуры с народными традициями.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конкурсно-игровая программа «Богатырские забавы»»

Конкурсно-игровая программа «Богатырские забавы»

Цели: 1. Создание условий для физического развития.

2. Развитие у детей интереса к занятиям спортом и народным видам

борьбы.

3. Осуществление взаимосвязи физической культуры с народными

традициями.

Задачи: 1. Знакомить детей с историческим прошлым России.

2. Совершенствовать координацию движений, формировать

Ловкость и меткость у детей.

3. Воспитывать патриотические чувства.

4. Воспитывать дружеские взаимоотношения.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий: Ребята, вы знаете, что велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только своими просторами, но и людьми.

Много раз нападали враги на нашу Землю. Но доныне жива Русь-матушка.

Великий русский полководец А.В. Суворов говорил: «Русский солдат сам не пропадет и товарища спасет, а где сила убудет, там смекалкой дойдет».

Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли её в сказаниях и песнях, которые пелись гуслярами и назывались былинами.

Былина от слова «быль» т.е. действительно, то что произошло и осталось в памяти народной.

В старину на защиту родной земли вставали все, кто мог держать оружие в руках и среди них выделялись сильные и мужественные воины, которых называли богатырями, витязями.

Воспевая, былины звали на подвиг во славу Отечества, поднимали народный дух в тяжелые времена воспитывали в юношах любовь к Родине и ненависть к врагам, и несмотря на временные поражения, славные русичи всегда оказывались победителями. И я предлагаю вам превратиться в былинных богатырей.

А и гой еси, разудалы добры молодцы!

Собирайтесь-ка в дружины славные!

Покажите свою силушку богатырскую,

Да, удаль молодецкую!

Ведущий: Представление жюри.

Команды: Дружины Ильи Муромца

Добрыни Никитича

Алеши Поповича

Ведущий: Клятва богатырей

-К клятве богатырей приготовиться! (мальчики встают)

-Клянемся! (повторяют)

Старшим – помогать!

Слабых – не обижать!

Красных девиц – защищать!

Кулаками зря не махать!

В честном бою воевать,

Друга в беде не бросать!

Сильными и храбрыми – быть!

Про клятву – не забыть!

Землю русскую не посрамить!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

1 испытание «Богатырские шифровальщики»

В путь-дорогу снарядились,

На коня верхом садились,

По лесам, долам скакали,

Камень видят на дороге.

Началось наше предание

С зашифрованного послания.

Чтобы смысл его отгадать,

Надо ключик к нему подобрать.

(Командам нужно разгадать при помощи шифра послание)

Налево пойдешь – себя потеряешь, коня спасёшь.

Направо пойдешь – коня потеряешь, себя спасёшь

Прямо пойдешь – себя и коня потеряешь.

2 испытание «богатырская викторина»

Что же ,богатыри, внимание,

Продолжаем состязание!

Своей смекалкой вы блеснули, молодцы!

Теперь похвастайтесь умом, юнцы!

(за правильный ответ 1 балл)

-Как называлось старинное защитное приспособление русского воина , состоящее из железных колец? (колчуга)

-Как называлось богатырское оружие в виде тяжелого, с шипами шара на рукоятке? (булава)

-Как называется металлический головной убор воина на Руси? (шлем)

-Отгадайте загадку: «Не крылата, а перната. Как летит, так свистит, а сидит, так молчит» (стрела)

-2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. Кто это? (всадник)

-Морской дядька, который выводит из воды 33 богатыря. (Черномор)

-Он разбойник, он злодей, свистом он пугал людей!(Соловей-разбойник)

-Сколько лет «сидел сиднем» Илья Муромец? (30 лет и 3 года)

-Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)

-Из какой семьи Алёша Попович? (священника, попа)

-Что богатырям указывало путь? (камень лежавший на развилке 3 дорог)

-С кем сражался Алеша Попович? (с Тугариным Змеем)

3 испытание богатырское «сильные духом»

Ум вы свой нам показали,

Верим не по слухам.

А теперь нам докажите,

То сильны вы духом

(Чья команда быстрее надует шары, той и присуждается победа)

4 испытание богатырей «полоса препятствии»

Богатыри, для начала разомнитесь,

По веревочке пройдитесь

(Положить на пол веревку, ребёнок должен по ней пройти с закрытыми глазами и расставив руки в стороны и запрокинув голову вверх)

Ладно, хватит развлекаться,

В путь пора вам собираться!

Ну-ка, кто из вас вперёд, все преграды обойдёт?!

(Препятствие : для каждой команды кладется 2 веревки на небольшом расстоянии друг от друга – «овраг»; ставятся средних размеров коробки – «горы» , а девочки держат обручи. Надо перескочить через «овраг», преодолеть «гору», проскочить через обруч. Вместо обручей можно использовать кегли, их надо будет обскакать)

Не удержать богатырей,

Вмиг вскочили на коней!

(каждому участнику дают «Лошадки», палку с головой лошади)

Вот преграда на пути!

Их непросто обойти,

Надо лихо проскакать,

Но барьеры не сбивать!

(Ведущий даёт старт. Игра «Полоса препятствий». Чья команда быстрее и аккуратнее пройдет полосу препятствий)

5 испытание «Борьба со Змеем Горынычем»

Все преграды покорились,

Парни дальше в путь пустились.

Но увы, не тут то было,