Классный час "Все профессии важны,все профессии нужны" 2-3класс

Классный час: «Все профессии важны –все профессии нужны!»

Цель: ознакомить учащихся с разнообразным миром профессий.

Задачи:

Выявить у учащихся уже имеющиеся знания о разнообразных профессиях.

Расширить знания, кругозор, словарный запас учащихся.

Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям.

           Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала заполним кроссворд.

 Загадки. (На доске )

В ресторане их найду я -
Эти люди в колпаках
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках (повар)

В прошлый раз был педагогом
Послезавтра — машинист
Должен знать он очень много,
Потому, что он..  (артист)

Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит. (строитель)

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль поставив ногу

И рукой крутя баранку. (шофер)

Шьёт для взрослых и детей,
Мамы, братика, друзей —
Изделия отличные,
С фасонами приличными.(швея)

Кто дарит нам сказки,

Рассказы и басни,

Кто мир для читателя

Делает прекрасней?  (писатель)

За коровами глядит,
А когда на них сердит,
Громко щёлкает кнутом.
Так загадочка о ком? (пастух)

Мы учим детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать. (учитель)

Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер –

Мастер он по стенам! .(маляр)

Какое ключевое слово в кроссворде?  Разговор у нас пойдет  о профессиях. Придет день,когда закончится ваша учеба  в школе и перед вами станет вопрос : !Кем стать? Какую профессию выбрать?

Что же такое профессия?---(слайд)

Давайте с вами поиграем в игру «доскажи словечко»

Слезо-носо-вытиратель

В группе нашей -…(воспитатель)    

Лоботрясов укротитель,                   

В школе учит нас.(учитель)  

Решать проблемы чётко, быстро

Должны в правительстве.(министры)

Мне поставила вчера

Два укола …(медсестра)

Знает точно детвора:                      

Кормят вкусно.(повара)              

Шьёт прекрасно, порет лихо          

Рукодельница … (портниха)         

Письма в дом приносит он               

Долгожданный.(почтальон)           

Как воздушная принцесса,               

В форме лётной.(стюардесса)          

Герои легендарные,

В огонь идут.(пожарные)

Справедливей всех, друзья,

Споры все решит.(судья)

Высока, стройна, как ель

В платье модном топ.(модель)

У слона иль мышки жар

Их спасёт.(ветеринар)

От вирусов злобных компьютер

Наш чист, программы и файлы

Спас …(программист)

В шахте трудится. (шахтер),

В жаркой кузнице -. (кузнец),

Кто все знает — молодец

Мы уже назвали и вспомнили много профессии. Но давайте поговорим о профессиях в школе – интернат «Жулдыз».

 Как вы думаете какие профессии есть у нас  в школе- интернат. \\(слайд)

Сегодня у нас в гостях представители школы-интернат Жулдыз. Но для этого вы должны отгадать загадки.

Расходом он ведет учет

Зарплату людям выдает. (Бухгалтер)(слайд)

Профессия бухгалтера относится к одной из старейших. Уже в Древней Индии существовали бухгалтеры по учету ведения сельскохозяйственного производства. Первые печатные книги появились в XIV-XV веках, и среди них "Трактат о счетах и записях" итальянского математика Луки Пачоли - первая книга по бухгалтерскому учету. В России должность бухгалтера была официально учреждена Петром I в начале XVIII века. В переводе с немецкого слово "бухгалтер" означает "книговед", так как раньше поступление и расход товарно-материальных ценностей и денежных средств записывали в специальную книгу.

К нам в гости пришла бухгалтер школы – интернат  Кристина Александровна. Расскажите пожалуйста почему вы выбрали профессию бухгалтер?

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит на этаже от всех болезней (Медсестра) (слайд)

Появление этой профессии можно отнести к началу 19 века, когда медсестер с восхищением и уважением называли «сестрами милосердия». Во времена войн женщины старались помогать своей родине, внося посильный вклад: они уходили на фронт, где организовывали центры для помощи раненым, или шли работать в госпитали. Очень часто они не требовали за свою работу вознаграждения или оплаты. Большинство из них не имело медицинского образования, а получали нужные умения и навыки на месте, перенимая опыт врачей, под руководством которых они работали.

Медсестра школы – интернат АсельШаймерденовна

Кто штаны ребятам шьет? (Швея) (слайд)

Что касается истории профессии швея, стоит сказать, что швея – одна из наиболее древних профессий, ведь еще в первобытные времена женщины сшивали, меха, куски кожи, и, хотя в те далекие и суровые времена каждый был сам себе швеей, находились женщины, которые делали такую работу за вознаграждение. Позже, в 19 столетии появились первые швейные машинки, и тогда данная профессия стала еще более востребованной.

Спасибо большое за то что вы пришли к нам в гости и рассказали о своих профессиях. Ребята подготовили для вас частушки.

Дарья

Говорю я всем знакомым,

Что хочу быть астрономом.

Не люблю я ночью спать,

Лучше звёзды изучать.

         Оксана   

Я люблю перед всем классом

На уроках отвечать.

Этот опыт пригодится –

Я хочу артисткой стать!

Кунсулу

Если, Ваня, ты потом

Будешь депутатом,

То дневник твой может стать

Жутким компроматом!

    Влад

- Пожалей меня, мамуля,

Дай мне школу пропустить!

Дарья

- Ты ж, сыночек, там директор,

Должен ты на месте быть!

          Влад

Я решил, что ни к чему

Боксом заниматься –

Стану я зубным врачом,

Все его боятся.

                 Иван

 Кирилл  хвалится ребятам,

Что он станет адвокатом.

А пока не адвокат,

Он колотит всех подряд.

                  *

Кирилл

Быть разведчиком хочу я,

Ведь находчив я и смел.

Мама спрятала конфеты,

Я разведал где – и съел!

Зарина

Наконец  до десяти-то

Научилась я считать.

И теперь судьёй по боксу

Я могу уж точно стать.

    Люда            

Стану мастером по стрижке

И Оксане  отомщу –

Обстригу аж под мальчишку,

А потом тогда прощу.

          Оксана       

На гимнастику хожу,

Ем лишь раз в неделю.

По секрету вам скажу:

Стать хочу моделью.

Когда я шла на работу то дороге я нашла  предметы,  Ребята вы скажите кто их потерял?

Ирга  “Бюро находок”.

 В сумке предметы  (поварёшка, ножницы, бинт, мел, кисточка, калькулятор, руль, домбра, шприц, нитки.).

Молодцы справились с заданием.Стихотворение

Кирилл:Каменщик строит жилища,

               Платье – работа портного,

                 Но ведь портному работать

                Негде без тёплого крова.

Дарья : Каменщик был бы раздетым,

                 Если б умелые руки

                   Вовремя не смастерили

                  Фартук, и куртку, и брюки.

Иван: Пекарь сапожнику к сроку   

               Сшить сапоги поручает.

                  Ну, а сапожник без хлеба

                 Много ль нашьёт, натачает?

Оксана: Стало быть, так и выходит,

                 Всё, что мы делаем, нужно.

                  Значит, давайте трудиться

                 Честно, усердно и дружно.

Конкурс «Знатоки»  работа в парах. Нужно соединить стрелками правильный вариант ответа

Кинолог

Специалист по исследованию космического пространства

Ювелир

Специалист, следящий за состоянием природной среды(водоёмов, воздуха, лесов, почвы), за растительным и животным миром нашей природы

Эколог

Человек, который лечит животных

Космонавт

Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей

Ветеринар

Человек, который занимается изучением и  разведением собак

Следующее задание,разгадайте анаграммы

 

РЮИСТ
ОФШРЁ
СКАСРИ
ДРОНКИВ

 Это не все профессии которые есть а нашей школе интернат санаторного типа «Жулдыз», а часть из них.

Итог занятия. Рефлексия.

Каждая  ученик   получает листок  и на доске  - «Дерево успеха».ребята должны  написать на листочках слова которые пригодятся для освоения профессии. Дети записывают слова и  приклеивают на  дерево лепестки с качествами, объясняют, почему они выбрали именно эти слова.

Вы сегодня говорили, о профессиях школы интернат «Жулдыз». Сможет ли школа существовать без учителя? Медсестры? Воспитателя? Бухгалтера? Сантехника? Повара? Почему?  Какой вывод можно сделать.

Все вместе: все профессии важны, все профессии нужны.

 Как вы думаете, для того, чтобы ваша мечта осуществилась, какие качества  нам помогут.. давайте прочитаем какими же качествами должен обладать человек чтоб получить профессию.

Игра «да », «нет». (Если согласны с качеством то хлопаем нет молчим.)

Трудолюбивый,уверенный, ленивый,ответственный, трусливый, неповоротливый,  обидчивый, талантливый, самостоятельный, упорный, жадный, глупый, терпеливый, мудрый, аккуратный, сердитый, старательный, честный, любознательный, завистливый, угрюмый, жизнерадостный, независимый, лживый, умный.

Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня они и нужны, и важны.
И вы скорее подрастайте,
Профессией овладевайте.
Старайтесь в деле первыми быть
И людям пользу приносить.