Классный час "Нам этот мир завещано беречь"

Классный час «Нам мир завещано беречь!»

Цель: создать условия для формирования понимания необходимости и важности мирной жизни на земле.

Задачи:

1. Развивать лучшие качества человечества: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

2.Формировать чувство личной ответственности и сопричастности к сохранению мира.

1. Развивать речь, логическое мышление, внимание, память.

Ход мероприятия

Песня «Аист на крыше».

Нам нужен мир – тебе, и мне, и всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.

Нам нужен мир, трава в росе, улыбчивое детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.

- О чём пойдёт речь на классном часу?

- Тема нашего классного часа звучит так: «Нам мир завещано беречь!»

Беседа о значении слова «мир»

- Ребята, как вы понимаете слово мир?

- Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь

С.И. Ожегова:

1. МИР – вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.
   - А вот так о мире пишут дети.

Я рисую слово МИР 
Над землёю солнце светит, 
На траве играют дети, 
Речка синяя, а вот - 
Пароход по ней плывёт.  
Вот дома - до неба прямо! 
Вот цветы, а это - мама, 
Рядом с ней сестра моя... 
Слово "мир" рисую я. 

- Мы с вами живём под мирным небом. Но не всегда оно было безоблачным и мирным…

-Знаете ли вы, какие войны пришлось испытать людям нашей страны?

9 МАЯ каждый год наша страна празднует окончание Великой Отечественной войны. Война продолжалась четыре   с лишним года, 1418 дней и ночей. Эта страшная война унесла за собой жизни более 20 миллионов советских людей. Вот какой ценой завоёвано мирное небо. И в этом огромная заслуга наших дедов и прадедов, которые ценою своих жизней защитили нашу землю от фашистов. Тогда советская армия отстояла  нашу землю. Перестала литься кровь  советских солдат, люди стали возвращаться к  мирной жизни.

После Великой Отечественной войны прошло более 70 лет. Но уже за это время в разных уголках нашей планеты бушевало более 100 войн.

- Вам, конечно, трудно представить, что и сейчас в разных уголках Земли, и даже совсем недалеко от нас, мирное небо затянуто копотью и гарью от разрывающихся снарядов и бомб, пожаров, которые уничтожают дома мирных жителей.  На войну отправляют совсем юных солдат, вчерашних школьников. А как приходится переживать их родителям!   В мире вокруг нас сейчас много зла, очень много безжалостных, безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне.

Конкурс рисунков. Презентация

- Ребята! А можно ли избежать войны?

- Как? Как сделать так, чтобы не было насилия , слёз, боли, отчаяния?

(Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно.)

Заменим антонимами

- Чтобы наше небо было без туч, давайте заменим эти страшные и «тёмные» слова.

Зло - добро

Вражда- дружелюбие

Ненависть- любовь

Жестокость- милосердие (Готовность помочь кому-нибудь из-за сострадания)

Бесчеловечность- великодушие (обладающий высокими душевными качествами , готовый на бескорыстное жертвование своих интересов)

Безразличие – отзывчивость

- Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было мирное небо.

Работа в группах с пословицами о мире. Учащиеся разбиваются на группы.

- Много пословиц о мире сочинил народ. А какие? Вы узнаете, выполняя задание: собери пословицу.

Разбиться на группы и собрать пословицы. После выполнения задания зачитать оригиналы пословиц.

Дружно за мир стоять - войне не бывать.

Мир на планете – счастливы дети.

Мир да лад, войне не бывать.

Худой мир лучше любой ссоры.

- Молодцы, ребята! Вы неплохо справились с заданием.

Для того чтоб вам играть — Нам нужен мир!

Для того чтоб всё узнать — Нам нужен мир!

Для того чтоб подрасти — Нам нужен мир!

Для того чтоб в мир войти — Нам нужен мир!
- За годы, что мы проучились в школе, мы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.

- Ребята, а когда мы ссоримся, а потом, как правило, миримся, что мы с вами произносим? (Мирилки).

- А какие мирилки, вы знаете?

Дети рассказывают свои мирилки

Пальчик за пальчик

Пальчик за пальчик
Крепко возьмем
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.

Мирись, мирись

Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись.
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья!

Не дерись

Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись

Ссориться не будем

Ссориться не будем.
Будем мы дружить,
Клятву не забудем,
Пока мы будем жить!

Подружки

Давайте не ссориться подружки,
Нам ведь так грустно друг без дружки!

Хватит сердиться

Хватит нам уже сердиться,
Поскорей давай мириться:
- Ты мой друг!
- И я твой друг!
Мы обиды все забудем
И дружить, как прежде будем!

Солнце

Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!

Давайте все мириться

Давайте все мириться
Игрушками делиться.
А кто не станет мириться-
С тем не будем водиться!

Давай дружить

Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!

Тёплый лучик

Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.

-Ребята, а какая птица является символом мира? 

Это птичка-невеличка,  
В городах живет. 
Крошек ей насыплешь- 
Воркует и клюет. (Голубь) 

- Сегодня жизнь на планете бьётся тревожным пульсом. Миллионы людей во всех уголках земного шара задают один и тот же вопрос: «Как сохранить мир?» Но задавать вопрос, мало. Необходимо каждому приложить максимум усилий, сделать всё от него зависящее, чтобы сохранить свой дом, землю, детей от взрывов и ядерных катастроф. Мир на планете – это дружба между народами и людьми, это согласие интересов, основанных на любви к человечеству. Мы должны бороться против террора, чтобы дети всей планеты могли учиться, жить, работать, мечтать о будущем. 

Нам нужен мир!
Тебе, и мне,

И всем на свете детям! 
И должен мирным быть рассвет,
который завтра встретим.
Нам нужен мир!
Трава в росе,
Улыбчивое детство! 
Нам нужен мир!
Прекрасный мир,
Полученный в наследство!

- В заключение нашего мероприятия обращаюсь к вам ребята, молодому поколению. Мир - это то, что нас окружает. Трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и неживой природы. Будьте внимательны, и вы откроете удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, удивительным звукам природы. Уважайте и цените друг друга!

Хочу, чтоб на нашей планете

Никогда не печалились дети.

Чтоб не плакал никто, не болел,

Только б хор ваш ребячий звенел.

Чтоб навек все сердцами сроднились.

Доброте чтобы все научились.

Чтоб забыла планета Земля,

Что такое вражда и война.

Песня «Пусть всегда будет солнце»

Дружно за мир стоять - счастливы дети.

Мир на планете – войне не бывать.

Мир да лад, лучше любой ссоры.

Худой мир войне не бывать.

Дружно за мир стоять - счастливы дети.

Мир на планете – войне не бывать.

Мир да лад, лучше любой ссоры.

Худой мир войне не бывать.

Дружно за мир стоять - счастливы дети.

Мир на планете – войне не бывать.

Мир да лад, лучше любой ссоры.

Худой мир войне не бывать.

Дружно за мир стоять - счастливы дети.

Мир на планете – войне не бывать.

Мир да лад, лучше любой ссоры.

Худой мир войне не бывать.