Киялды дамыту тапсырмалар

Күні: 11.05.22

Сынып 3 А

Сабақтың тақырыбы: қҚиялды дамыту тапсырмалары

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес

Сабақтың әдісі:  Жарыс түрінде

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік.Өткен тақырыпты жинақтап,ртүйіндеп,жаңа тақырыппен таныстыру.

2.Тәрбиелік:Ұлттық салт-дәстүрег тәрбиелеу.

3.Дамытушылық:Шығармашылық жұмыс істеуге тез ойлануға дағдыландыру,жетістігін бағалай білуге,қарым-қатынасты күшейтуге үйрету.

Көрнекілігі: АКТ,

Пән аралық байланыс: геометрия,математика

Сабақтың барыс

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес

Сабақтың әдісі:  Жарыс түрінде

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік.Өткен тақырыпты жинақтап,ртүйіндеп,жаңа тақырыппен таныстыру.

2.Тәрбиелік:Ұлттық салт-дәстүрег тәрбиелеу.

3.Дамытушылық:Шығармашылық жұмыс істеуге тез ойлануға дағдыландыру,жетістігін бағалай білуге,қарым-қатынасты күшейтуге үйрету.

Көрнекілігі: АКТ,

Пән аралық байланыс: геометрия,математика

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды отырған қатары бойынша топқа бөлу.

Сәлеметсіздерме балалар! Бүгінгі сабағымыз жарыс сабақ түрінде өтеді. Үш қатардың оқушыларына ортақ тапсырмалар беріледі. Бүгінгі сабағымыз 4 кезеңнен тұрады.

1-кезең. «Жасырын санды тап».

2-кезең. «Кім алғыр»

3- кезең «Дұрыс бұрыс»

4-кезең «Дүкен»

Оқушылардың зейінін шоғырландыру.
1- кезең « Жасырын санды тап» тапсырмалары

1топ тапсырмалары 2 топ тапсырмасы 3 топ тапсырмасы

7*9=63 54:9=6 45:5=9

64:8=8 14:2=7 72:8=9

Оқушыларға жеке жұмыс берілелді. Бөлуге арналған тапсырмалар.

2-кезең «Кім алғыр»

1топ тапсырмалары 2 топ тапсырмасы 3 топ тапсырмасы

789+164 605-349 458-399

1000-190 235+486 56+369

Сергіту сәті

Оқушылар бой сергіту жаттығуларын жасайды.

3-кезең «Дұрыс бұрыс»

Оқушылар өздеріне ұнаған ұяшықты таңдап, сонда берілген тапсырманың дұрыс бұрыстығын айтады.

Ұяшықтар

10,20,30,40,50,60,70,80,90

10- ұяшық: 11 санын 2 ге кеміткенде 9 шығады, дұрыс

20- Құнын табу үшін бағасын санына көбейту керек

30- бағасын табу үшін құнын санына көбейту керек

40-санын табу үшін құнын заттың бағасына бөлу керек

50-Шаршы ауданын табу үшін оның ұзындығын өзіне-өзін бөлу керек

60-Тіктөртбұрыштың ауданын табу үшін оның ұзындығын еніне көбейту керек

70-1см= 100мм

80-1сағ=60 мин

90-1м=100дм

4 кезең Жеке жұмыс

Сабақты бекіту.

Математикалық диктант

Қорытындылау

Сабаққа белсе қатысқан топтарды бағалау.