kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Изготовление Дископланера"

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Объяснение материала

Ребята, авиацию широко применяют в геологической разведке, в борьбе с лесными пожарами, в разведке рыбы в море, для уничтожения вредных (насекомых) сельскохозяйственных культур, ГАИ несет службу на вертолетах.

Авиамоделизм – это конструирование, постройка и запуск летающих моделей – воздушных шаров, змеев, планеров, самолетов и ракет.

Многие из прославленных авиационных конструкторов, летчиков, космонавтов начинали свой путь с авиамодельного кружка.

Авиамоделистами были авиаконструктор дважды

Герой Социалистического труда – Александр Сергеевич Яковлев, Герой Социалистического труда – Олег Константинович Антонов, трижды Герой Советского Союза – Александр Иванович Покрышкин, летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин и др.

Все летчики начинали свой путь в небо с учебного самолета.

У авиамоделистов также существуют свои учебные модели.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Изготовление Дископланера"»

Задание для самостоятельной работы


Тема занятия: Изготовление модели планера «Дископлан».



  1. Объяснение материала

Ребята, авиацию широко применяют в геологической разведке, в борьбе с лесными пожарами, в разведке рыбы в море, для уничтожения вредных (насекомых) сельскохозяйственных культур, ГАИ несет службу на вертолетах.


Авиамоделизм – это конструирование, постройка и запуск летающих моделей – воздушных шаров, змеев, планеров, самолетов и ракет.

Многие из прославленных авиационных конструкторов, летчиков, космонавтов начинали свой путь с авиамодельного кружка.

Авиамоделистами были авиаконструктор дважды

Герой Социалистического труда – Александр Сергеевич Яковлев, Герой Социалистического труда – Олег Константинович Антонов, трижды Герой Советского Союза – Александр Иванович Покрышкин, летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин и др.

Все летчики начинали свой путь в небо с учебного самолета.

У авиамоделистов также существуют свои учебные модели.


2. "Общее понятие о строении летательных аппаратов"


А может ли самолет летать без двигателя? Может! Даже загадка есть:

С виду это самолет. Крылья есть и есть пилот.

Хорошо летать умеет, но мотора не имеет.

Этот летательный аппарат называется - ПЛАНЕР


Планер – это один из видов летательных аппаратов. Если на самолете есть двигатели и воздушные винты, то у планера, так как он безмоторный, подъемная сила создается крылом во время полета.

Части модели планера имеют такие же названия как у настоящего самолета: фюзеляж, крыло, стабилизатор, киль.

Фюзеляж - это основная часть модели.

Крыло - часть, которая поддерживает модель в полете.

Стабилизатор - это горизонтальная поверхность в хвостовой части планера, служит рулем высоты (вниз, верх).

Киль – это вертикальная плоскость планера, служит рулем поворота (влево, вправо).

Груз - необходим для центровки планера.


3.Технология изготовления планера «Дископлана»

(практическая работа).


Как вы думаете, почему он называется  дископлан?

(Крыло в форме круга, диска). Перед вами лежит чертеж планера «Дископлан»: крыло, фюзеляж, киль (смотрите ниже).


Последовательность работы:

1.Перевести чертеж

2.Раскрасить

3.Фюзеляж сделать из ½ листа бумаги, накатать на простой карандаш в форме трубочки, склеить.

4.Приклеить киль к крылу.

5. На трубочку (фюзеляж) приклеить крыло

   

Пунктирные линии на деталях помогут вам собрать модель без перекосов. В носовой части приклейте балансировочный груз, который изготавливается из бумажной ленты, свернутой в плотный рулон. А чтобы было проще вам свернуть груз, я поделюсь с вами секретом: подготовленную полоску бумаги нужно протянуть между столом и плотно прижатой линейкой. Такую полоску проще свернуть.

Наш планер собран. Модель готова!


4.Регулировка и запуск модели планера.


А теперь будем учить наши планеры летать! Правильная отрегулированная модель может пролететь до 15 метров.

Для того, чтобы модель была устойчива в полете, концы крыльев подогнуть согласно схеме, напечатанной на листе. Рули высоты погните вверх.

Запуск производите легкими толчками под небольшим углом вниз. Полет с резким снижением называется пикирование.Для устранения пикирования на модели увеличьте угол отклонения руля высоты вверх.

Взмывание модели с последующим падением на нос называется кабрирование. Для устранения кабрирования на модели увеличьте балансировочный груз (добавьте немного пластилина)

При отклонении модели в сторону регулировку производить устранением перекоса крыла и отклонением киля в противоположном направлении.

Обращаю ваше внимание на закон, который вы должны усвоить:

Запрещается запускать модель в сторону наблюдателей.


Твой планер готов, теперь поиграй с ним:

  • Полёты на дальность полёта;

  • Полёты на точность посадки


Ответь на вопросы:


  1. Где приземляются все летательные аппараты?

  2. Как называется летательный аппарат, имеющий крылья и хвост?

  3. Как называется летательный аппарат, имеющий винт?

  4. Как называется летательный аппарат, летающий без мотора?

(планер отлиxается от других летательных аппаратов тем, что не имеет мотора)

5. Как одним словом можно назвать все то, что ты только что отгадал?




Приложение 1

Тест «История авиации»

Выбери один правильный ответ:


1.От какого латинского слова произошло слово "авиация":

а) облако

б) птица

в) ветер


2.Первым русским конструктором летательных аппаратов был:

а) Можайский

б) Талалихин

в) Жуковский


3.Первый летательный аппарат запустили в воздух:

а) братья Люмьер

б) братья Райт

в) братья Монгольфьер


4.Днём рождения авиации считается:

а) 12 апреля 1960 г.

б) 17 декабря 1903 г.

в) 15 мая 1882 г.


5.Какая часть крыла предназначена для того, чтобы самолет не терял

устойчивости воздухе:

а) закрылок

б) элерон

в) руль высоты


6.Хвостовое оперение состоит из: 2 правильных ответа

а) киля

б) консоли

в) лонжерона

г) стабилизатора


Проверь себя - правильные ответы:

1 - б

2 - а

3 - б

4 - б

5 - б

6 – а, г


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Изготовление Дископланера"

Автор: Гришина Еленa Вячеславовна

Дата: 18.02.2026

Номер свидетельства: 682082


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства