Просмотр содержимого документа
«Использование арт-технологий на уроках в начальной школе. Рисуем песком. Мастер-класс»
Мастер- класс
Методический автобус 28 января 2016 г.
Учитель МОУ ШООШ Смирнова Светлана Валерьевна
Позвольте поприветствовать вас, друзья! Мне очень приятно видеть тех, кто родился зимой! Мне очень приятно видеть тех, кто добирался на автобусе! Я рада приветствовать тех, кто обучая других, продолжает учиться сам!
Всем известна нам она, Весела, добра, умна. По деревьям лезет снова, Не собака, не корова. Она мудрая мы знаем, И ее мы угадаем! (Обезьяна) автор: Александр Хвостов
Так как 2016 год-это год Красной обезьяны - я предлагаю вам каждому иметь её в доме. А выполнять работу мы будем из песка.
Песок – это естественная среда для детских игр. Песок, его исцеляющие и медитативные свойства были известны еще древним. Древние племена чертили защитные круги на земле и создавали различные рисунки из песка. В практике индейцев эти изображения используются в церемониях излечения, для предсказаний, изгнания нечистой силы и других целей. И песочные картины племени Навахо, и песочная терапия – это излечивающие методы, которые активизируют психическую энергию и открывают перед человеком возможность изменения.
Тибетские монахи и по сей день практикуют создание из разноцветного песка в течение нескольких недель магических кругов – мандал – для достижения совершенства и духовной гармонии. В Китае, Индии и Японии сосуды с песком размещают около входа в дом. Каждый входящий и выходящий опускает руки в песок, чтобы очиститься от дурных мыслей и опасных чувств.
Песок: это — лучшая среда, чтобы дать трехмерное представление, и внутреннего и внешнего, поскольку они подвергаются постоянному изменению.
Цветной песок для детей – материал, который позволит ребенку не только раскрыть свой творческий потенциал, но и отдохнуть от трудных занятий и настроиться на «спокойную волну». Наблюдая за тем, как пересыпаются цветные крупинки – ребенок учится сосредоточенно и вдумчиво работать. Песочная терапия получила в последнее время такое широкое распространение как в работе со здоровыми детьми, так и с детьми, имеющими различные расстройства внимания.
Песок дают возможность выразить самое потаенное, проработать глубокую травму, обрести почву под ногами, обрести внутренний баланс. В процессе работы с песком ребенок с психологической проблемой из «пострадавшего» или пассивного наблюдателя постепенно превращается в творца, строителя своей жизни.
Песочная терапия показана при следующих проблемах:
различные формы нарушений поведения
сложности во взаимоотношениях со взрослыми (родителями, воспитателями, учителями) и сверстниками
психосоматические заболевания
повышенная тревожность, страхи
сложности, связанные с изменениями в семейной (развод, появление младшего ребенка, и т д. ) и в социальной ситуациях (Д\с, школа)
неврозы.
Рисунки цветным песком для детей выглядят как настоящие произведения искусства, несмотря на то, что их изготовление не составляет больших трудностей. Творить их можно как с помощью покупных наборов, так и полностью своими силами, что доставляет еще большее удовольствие, потому как в этом случае ни что уже не ограничивает полет фантазии.
В настоящее время в магазинах продается множество наборов с разными видами трафаретов: от детских мультяшных героев – до настоящих шедевров художественного искусства.
На этих трафаретах уже заранее рассортированы все части фигур, и остается лишь проклеить (если поверхность уже не клейкая) и посыпать нужную ячейку песком требуемого цвета. Излишки после каждого прокрашивания – стряхиваем, поднимая вертикально трафарет.
Рисунки цветным песком для детей постарше могут создаваться с помощью самодельных трафаретов. Для этого берется лист ватмана и самостоятельно придумывается фигура, которая разлиновывается в соответствии с цветами; затем каждая часть поочередно проклеивается клеем ПВА и посыпается песком так же, как в примере с покупным трафаретом.
Песочное творчество, как и любой другой вид искусства – не терпит никаких рамок, поэтому не стоит ограничивать себя только теми способами рисования, которые мы описали в этой статье. Трафареты можно создавать на стеклах и рамках для фотографий, можно закреплять песок специальным лаком, чтобы со временем он не осыпался. Сам песок можно заменять не только манкой, но и любыми крупами и даже семенами – такие изделия получаются сказочно красивыми, будто из драгоценных камней. В общем, дерзайте, и никаких рамок!
Для работы понадобятся - заготовки с рисунками, баночки с цветным песком, пластиковые одноразовые ложечки., кисти и клей ПВА, тряпочки .
Наши обезьянки разбежались и спрятались, попробуйте их найти.
(заготовки могут быть на подоконниках, за доской, в шкафах., на цветах , в классном уголке)
Ну вот, когда все обезьянки нашли своих хозяев, можно начинать.
Запомни одно важное правило! Хорошо продумай, каким цветом будешь работать и промазывай только те части рисунка, где он используется.
С помощью ложки посыпь проклеенные места песком, лишний-стряхни. Затем выбери другой цвет - промажь часть рисунка для него и т.д.
Если вам кажется, что чего-то в рисунке не хватает- дорисуй, но старайся избегать очень мелких деталей.
Кто закончит первым-он приготовит подарок для обезьяны- пишет на «банане» слово-характеристику, которое ассоциируется с обезьяной.
Наш мешок с подарками -
из желаний ярких!
Только доброе желай.
И в мешочек отправляй. (Затем бананы крепятся на пальму на доске)
Вот и нарядили нашу обезьяну – предложим каждой по банану! ( В этом году её хозяйка будет самая- Весёлая) Затем бананы прикрепляются к пожеланию
Посмотрите, какие необыкновенно симпатичные обезьянки у вас получились!
Дорогие коллеги!
Мы ___________________________гости, с нетерпением ждали этот__________________________ день, чтобы поделиться опытом.
