Игра-путешествие "В гостях у сказки"

ГБОУ РО Новошахтинская школа-интернат

Казакова М. В.

2020-2021 учебный год.

Цели:

• выявить лучших знатоков сказок;

• дать возможность проявить свои таланты;

• развивать творческие способности;

• способствовать развитию воображения, мышления, памяти;

• воспитывать любовь к чтению художественной литературы

• формирование культуры общения.

Формируемые УУД:

• Личностные:  воспитывать интерес к устному народному творчеству;

• Метапредметные:

  • учить уважать мнение своих товарищей;

  • учиться коллективному обсуждению тех или иных ситуаций.

• Предметные:

  • вспомнить сказки;

  • сравнивать сказочных героев, их поступки.

Ход мероприятия

Ведущий:

Есть на свете страна - это Сказка:

Чудесами полна, волшебством,

Дети любят её - как прекрасно!

Всех чарует своим колдовством.

И всегда там добро побеждает.

И всегда там на помощь придут,

Несчастливых там нет, не бывает

Сказку все всегда в гости так ждут!

Сегодня, ребята, я хочу пригласить вас в удивительную страну сказок. Ее населяют разные добрые и злые герои: гномы и тролли, колдуны и лешие, Баба-Яга и Кощей Бессмертный, Иван-царевич и Елена Прекрасная. Добраться туда нетрудно, нужно только закрыть глаза и представить, что мы летим на ковре-самолете далеко-далеко, через моря и океаны, леса и степи.

Ученик 1

Начинаем сказку, а вернее, присказку!
В нашем царстве-государстве,
Далеко ли, близко ли,
За лесами, за долами,
За высокими домами
Стеной стоит дремучий лес,
Он полон сказок и чудес.

Ученик 2.

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,
Грибов там целое лукошко
Вмиг соберешь ты для друзей.

Ученик 3.

Построен чудо-городок,
В нем каждый дом, как теремок.
Богатые хоромы, а житель – всем знакомый.

Ведущий: Первая остановка – “Сказочная Улица”. Отгадайте, какие сказки здесь живут?

• Женщина пришла домой, посадила ячменное зернышко в цветочный горшочек. Только она его посадила, зернышко сразу дало росток, а из ростка вышел огромный чудесный цветок, совсем как тюльпан. (“Дюймовочка”, Г.Х. Андерсен)

• Помогла нам яблонька, помогла нам речка,
  Помогла нам теплая с пирожками печка.
  Все нам помогали, все нас укрывали.
  К батюшке и матушке мы домой попали.
  Кто унес братишку? Назовите книжку!
  (“Гуси-лебеди”, р.н.с.)

• Но жуки-червяки
  Испугалися,
  По углам, по щелям разбежалися:
  Тараканы под диваны, а козявочки под лавочки…
  (“Муха-Цокотуха”, К.И. Чуковский)

• Кто-то за кого-то уцепился крепко.
  Ох, никак не вытянуть! Ох, засела крепко!
  Но еще помощники скоро набегут.
  Победит упрямицу дружный общий труд.
  Кто засел так крепко? Может, это….. (“Репка”, р.н.с.)

• Не лежалось на окошке –
  Покатился по дорожке. (“Колобок”, р.н.с.)

Ведущий: На этой улице есть замечательный Кинотеатр “Сказка”. Там сегодня такой спектакль!

Инсценировка сказки “Муха-Цокотуха”

Ведущий: А теперь мы с вами оказались на Аллее Быстрых Ответов. Многие сказочные герои имеют длинные имена. Сейчас я буду говорить одну часть имени, а вы должны сказать вторую.

Муха… (Цокотуха)
Курочка… (Ряба)
Крокодил… (Гена)
Доктор… (Айболит)
Старуха… (Шапокляк)
Карабас… (Барабас)
Змей… (Горыныч)
Почтальон… (Печкин)
Кощей… (Бессмертный)
Мальчик-с… (пальчик)
Василиса… (Премудрая)
Елена… (Прекрасная)
Черепаха… (Тортилла)

Ведущий: А на этой Аллее расположено уютное Кафе “В гостях у сказки”. И сегодня в этом кафе выступают замечательные артисты.

Инсценировка сказки “Колобок” (кукольный театр)

Ведущий: А вот и следующая остановка – Сказочный Вернисаж. Здесь хранятся портреты известных сказочных героев.

• Появилась девочка в чашечке цветка,
  А была та девочка чуть больше ноготка.
  В ореховой скорлупке девочка спала.
  Вот какая девочка! Как она мала! (Дюймовочка)

• Она слегка прикоснулась к ее платью волшебной палочкой, и старое платье превратилось в чудесный наряд из серебряной и золотой парчи. (Фея)

• Она была так прелестна и нежна, но вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда. Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. (Снежная королева)

• Это был совершенно неизвестный науке зверь. Никто не знал, куда его поместить: то ли к зайцам, то ли к тиграм, то ли вообще к морским черепахам. (Чебурашка)

• Этот малыш носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. (Незнайка)

• Я красив, силен, могуч,
  Я грознее темных туч,
  Я умнее всех, нет слов,
  Много у меня голов. (Змей Горыныч)

Ведущий: Неожиданная остановка – Дремучий Лес. Что это? (Избушка на курьих ножках.) А кто в ней живет? (Баба-Яга.)

Ведущий: Правильно ли стоит избушка? Какие слова надо сказать, чтобы она повернулась? (Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом.)

Ведущий: Чтобы вырваться из цепких рук Бабы-Яги и отправиться дальше, необходимо отгадать три ее загадки:

В какой из этих сказок живет Баба-Яга? (Выбрать из предложенных иллюстраций к сказкам – “Царевна-лягушка”.)

Какие волшебные вещи есть в сказках? (Клубок, дудочки, шапка-невидимка.)

На чем передвигаются герои сказок? (Ковер-самолет, сапоги-скороходы, ступа.)

Ведущий: Вот мы и убежали от Бабы-Яги. Продолжаем наше путешествие. Чтобы дорога показалась нам интересной и нескучной, поиграем в игру “Ромашка”.

Участники по очереди отрывают лепестки от ромашки, читают вопрос и отвечают на него.

1. Какого цвета были волосы у Мальвины?

2. Из чего Фея сделала Золушке карету?

3. Сколько козлят у многодетной козы?

4. Как звали самую маленькую девочку?

5. Кто первый нашел теремок?

6. В какой сказке медведь сам сочиняет стихи?

7. Самый лучший в мире фантазер и сладкоежка?

8. Самая известная курица?

9. Сказочная скатерть.

10. Кто из обитателей болот стал женой царевича?

Ведущий: А вот и следующая остановка – Мульти-пульти-парк. Здесь отдыхают герои известных мультфильмов.

Мультвикторина:

1. Кто из героев любит произносить: “Ребята, давайте жить дружно!” (Кот Леопольд.)

2. Один из жителей Простоквашино, который любит молоко и неправильные бутерброды. (Кот Матроскин.)

3. Что все время говорил Волк Зайцу в одном известном мультфильме? (Ну, погоди!)

4. Как звали мальчика, которые на время оставил своих родителей, чтобы пожить в деревне с друзьями? (Дядя Федор.)

5. Какое лекарство Доктор прописал Коту Леопольду? (Озверин.)

6. Мультфильм про неразлучных друзей-музыкантов? (Бременские музыканты.)

7. Как звали старушку, любившую крыс? (Старуха Шапокляк.)

8. Какова длина одного известного удава? (38 попугаев и 1 крылышко.)

9. Что находилось в голове одного веселого медвежонка? (Опилки.)

10. У кого были в гостях Винни-Пух и его друг Пятачок рано утром? (У Кролика.).

Ведущий: А следующую остановку надо хорошо поискать. И сейчас вы поработаете детективами. Ко мне попало несколько потерянных сказочных вещей. Проведите расследование и скажите, кто из сказочных героев мог эти вещи потерять.

• Корзинка с пирожками. (Красная шапочка.)

• Азбука. (Буратино.)

• Туфелька. (Золушка.)

• Ступа. (Баба-Яга.)

• Голубая шляпа с широкими полями и кисточкой. (Незнайка.)

• Бочонок меда. (Вини-Пух.)

• Самовар. (Муха-Цокотуха.)

• Стрела. (Лягушка-царевна.)

• Игла. (Кощей Бессмертный.)

• Яйцо. (Курочка Ряба.)

Ведущий: Ещё одна остановка. Здесь мы проверим, как вы хорошо знаете сказки и проведём викторину.

Ведущий: Молодцы! Мы попали в самое необычное место в Стране Сказок – в Переулок Сюрпризов. И здесь нас ждет… Сюрприз! Телеграмма от сказочных героев…

Текст телеграммы: Дорогие наши друзья! Мы были рады встрече с вами. Читайте сказки. Любите книги! Будьте добрыми, смелыми, справедливыми! До новых встреч. Жители Сказочного города.

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Сегодня мы вспомнили любимые сказки, любимых сказочных героев. Сказка – это не только произведение, которое интересно читать, это еще и хороший учитель.

Дети-чтецы читают стихи.

Ученик 1.

Нас встречает в жизни сказка
Вместе с материнской лаской,
С добрым бабушкиным взглядом,
Чтоб идти по жизни рядом.

Ученик 2.

Никогда нам не наскучит.
Быть отважными научит.
В беде научит помогать.
Никогда не унывать!

Ученик 3.

И пусть зло пока хитрее,
Все равно добро мудрее!
Сказка нам поможет жить
И все невзгоды победить!

Ведущий: Спасибо, всем участникам! Спасибо, артистам! До свидания! До новых встреч!