Е?бек?ор пен еріншек

Шатты? ше?бері:. Балалар ше?бер ??рып бір-біріне тілек айту.
О?ушыларды топ?а б?лу
Саба?ты? та?ырыбы: Е?бек?орлы? пен еріншектік
Ма?саты: О?ушыларды? «е?бек» ??ндылы?ы туралы т?сініктерін ке?ейту.
Міндеттері:
- е?бек?ор мен еріншек туралы т?сінік беру;
- е?бекке ?ызы?ушылы?тарын арттыру;
- е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу;
К?рнекі ??ралдар: проектр, о?улы?, д?птер.
??гімелесу: О?ушылар?а шарды ?рлеп ішін с?ра?тар салып беру.
О?ушыларды? е?бек?орлы? пен еріншектік туралы т?сініктерін білу ма?сатында ??гімелесу с?ра?тары:
- Е?бектену адам?а не ?шін ?ажет?
- Е?бек?орлы? адамды та?ы ?андай ?асиеттерге баулиды?
- ?зі?ді е?бек?ормын деп санайсы? ба?

- Еріншек адам?а ?андай а?ыл – ке?ес айтар еді?дер?
Т?йіндеу
Е?бек?ор адам айналасына да сыйлы, беделді болады. Е?бек?орлы? адамды шыдамдылы??а, табандылы??а, ??ыптылы??а, ма?сат ?ою?а, адамдармен д?рыс ?арым - ?атынас жасай білуге ж?не шы?армашылы??а жетелейді.
М?тінмен ж?мыс
В. А. Сухомлинскийді? «Е?бекс?йгіш пен Еріншек» ертегісін о?ып беру ж?не екі топ?а ертегі желісі бойынша тапсырма беру. 1 топ е?бекс?йгіш адамны? а?ашын салу, ал 2 топ?а еріншек адамны? а?ашын салу. Балалар сал?ан суреттері бойынша ?з ойларын айту.
Балаларды? жауаптарын м??алім т?йіндейді:
- Е?бекті с?йетін адам к?п е?бектенеді. ?з е?бегіні? ар?асында ?рпа?ына, хал?ына м?ра ?алдырады. Ал еріншек жал?аулы?ыны? н?тижесі?де ?з к?нін ?ре? к?реді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Е?бек?ор пен еріншек »

Шаттық шеңбері:. Балалар шеңбер құрып бір-біріне тілек айту.
Оқушыларды топқа бөлу
Сабақтың тақырыбы: Еңбекқорлық пен еріншектік
Мақсаты: Оқушылардың «еңбек» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
- еңбекқор мен еріншек туралы түсінік беру;
- еңбекке қызығушылықтарын арттыру;
- еңбексүйгіштікке тәрбиелеу;
Көрнекі құралдар: проектр, оқулық, дәптер.
Әңгімелесу: Оқушыларға шарды үрлеп ішін сұрақтар салып беру.
Оқушылардың еңбекқорлық пен еріншектік туралы түсініктерін білу мақсатында әңгімелесу сұрақтары:
- Еңбектену адамға не үшін қажет?
- Еңбекқорлық адамды тағы қандай қасиеттерге баулиды?
- Өзіңді еңбекқормын деп санайсың ба?

- Еріншек адамға қандай ақыл – кеңес айтар едіңдер?
Түйіндеу
Еңбекқор адам айналасына да сыйлы, беделді болады. Еңбекқорлық адамды шыдамдылыққа, табандылыққа, ұқыптылыққа, мақсат қоюға, адамдармен дұрыс қарым - қатынас жасай білуге және шығармашылыққа жетелейді.
Мәтінмен жұмыс
В. А. Сухомлинскийдің «Еңбексүйгіш пен Еріншек» ертегісін оқып беру және екі топқа ертегі желісі бойынша тапсырма беру. 1 топ еңбексүйгіш адамның ағашын салу, ал 2 топқа еріншек адамның ағашын салу. Балалар салған суреттері бойынша өз ойларын айту.
Балалардың жауаптарын мұғалім түйіндейді:
- Еңбекті сүйетін адам көп еңбектенеді. Өз еңбегінің арқасында ұрпағына, халқына мұра қалдырады. Ал еріншек жалқаулығының нәтижесіңде өз күнін әрең көреді.
Сергіту сәті
Қырға шықсаң өрлеп, (Қолдарын кезек – кезек жоғары көтереді)
Мұның аты – Еңбек. (Екі қолын жаяды)
Кесте тіксең, зерлеп, (Оң қолын ине ұстап, тіккен қимылды көрсетеді)
Мұның аты – Еңбек. (Екі қолын жаяды)
Сабағыңды жөндеп (Жанындағы көршісіне қарап сол қолын жаяды)
Әзірленсең – Еңбек. (Екі қолын жаяды)
Қиындықтың бәрін (Құшағын ашады)
Еңбек қана жеңбек. (Екі қолын жаяды.)

Тапсырма
1 топқа «Ұмытшақ па әлде еріншек пе?» деген өлең жолдары беріледі.
2 топқа «Менің оған нем кетті» деген өлең жолдары беріледі
Оқушылар оқып өз ойларын айтады.

Дәптермен жұмыс
2 - топқа. Дәптерде берілген 1, 2-ші тапсырманы орындату.

Дәйексөз
«Еңбек – қуаныш, жалқаулық - айырылмас азап»
Абай.

Адам, ең бастысы, еңбектенуге, яғни адам бір іске күш – қуатын, ақыл - ойын жұмсауға ерінбеуі керек. Өйткені жалқаулық, еріншектік адамның өзін және өмірін тоздырады. Ал ерінбей еңбек етсең, мақсатыңа, арманыңа жетесің. Арманың орындалса, өзіңді бақытты санайсың.
Еңбектің пайдасы:
тәрбиелейді,
жігерлендіреді,
күш береді,
қуантады,
бақытты етеді,
өмір сүруге үйретеді,
үнемшіл болуға үйретеді,
ширатады,
шынықтырады.

Қорытындылау
Адам бойындағы ең бір жағымсыз қылық – еріншектік, ондай адамның іске мойны жар бермейді. Осыған байланысты Абай атамыз 38 – қарасөзінде «Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар. Сонан қашпақ керек. Әуелі – надандық, екінші - еріншектік, үшінші – залымдық – деген екен.

Жүректен жүрекке
Балалар өздеріне берілген стикерлерге бір – біріне жақсылық тілеп, ізгі тілек жазады.

Үйге тапсырма: «Еңбек» өлеңін жаттау