Саба?ты? та?ырыбы: «?ажайып жетілік» кластан тыс са?аты
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? жеті п?н бойынша білім де?гейін аны?тау; шы?армашылы? ?абілеттерін бай?ау; топ болып ж?мыс жасау іскерліктерін ?арау; ?з бетінше ж?мыс жасау да?дысын ?алыптастыру; логикалы? ойлау ?абілеттерін арттыру, ізденушілікке, тап?ырлы??а, д?рыс шапша? жауап беруге баулу.
Саба?ты? к?рнекіліктері: кеспе ?а?аздар, бояулар, тапсырмалар, ямаха т.б.
Саба?ты? т?рі: жарыс саба?ы
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру б?лімі
М: Балалар б?гінгі ?тетін саба?ымыз ?згеше болады. Б?гінгі к?нге дейін ал?ан білімдерімізді орта?а салып, ?здеріні? білім де?гейлерін ?аншалы?ты жо?ары екенін д?лелдейтін с?т келді. Саба? жарыс т?рінде ?теді. Класс екі топ?а б?лінді. Олар: «?айрат» тобы ж?не «?лан» тобы.
Жарысымызды? шартымен таныстырып ?темін:
- ?р топ ?зін таныстырады.
- ?р топты? топ басшылары кезекпен тапсырмаларды алып , ?р топ тапсырмалар?а жауап береді.
?р тапсырманы? артында п?н атаулары жасырулы т?р. Тапсырмалар сол саба??а ?атысты ?ойылады.
1-тапсырма «Бас ?атыр?ы» деп аталады. Б?л математика п?ні.
А) Суретте барлы?ы неше ?шб?рыш
( ?шб?рышты? суреттері беріледі)
?) Ойлан, тап!
(11 2) =3
Б) Тез есепте:
9+5 12-5
16+5 13-4
28+4 25-5
37+5 12-3
2- тапсырма «Білгенге маржан»- ?аза? тілі п?ні
Ж?мба?тар?а жауап беріп, орыс ж?не а?ылшын тілдеріне аудару.
1-ж?мба? «?абат-?абат ?аттама,
А?ылын болса аттама.»
2-ж?мба? «М?йізі айдай иілген
М?рны? к?кке ш?йірген»
3-ж?мба? «?зі шира?, ?зі ?у,
Ж?рген жері ай?ай-шу.»
4-ж?мба? «Адасса? , ал ?олына,
Ба?ыт берер жолы?а»
5-ж?мба? «Та?мен к?зін ашады,
?лемге н?рын шашады»
6-ж?мба? «Тонын кие ту?ан,
Жалап бетін жу?ан»
3-тапсырма «Шабытты ш?кірт» - ана тілі п?ні
Жал?асын тап:
1) Ма?-ма? бас?ан,ма? бас?ан,
Шудаларын ша? бас?ан.
( Т?рт ая?ын те? бас?ан,
Екі ?ркешін ?ом бас?ан)
2) Бір Алла?а сиынып,
Кел, балалар, о?ылы?.
( О?ы?анды к??ілге
Ы?ыласпен то?ылы?!)
3) Са?ан білім жемісін
О?улы?ын береді.
( Талай адам сол ?шін
Ма?дай терін т?геді)
4)С?билік к??ілден
Арналды б?л ?нім,
( Баулитын ?мірге
А?ылшым –м??алім)
5) С?р б?лт т?сі суы? ?аптайды аспан,
К?з болып, дым?ыл т?ман жерді бас?ан
( Білмеймін той?аны ма, то??аны ма,
Жыл?ы ойнап, бие ?аш?ан, тай жарыс?ан.)
6) Мен оны? т?нін с?йем, к?нін с?йем.
А?ынды ?зен, ас?ар тау, г?лін с?йем.
(Мен оны? ?асиетті тілін с?йем,
Мен оны? ??діретті ?нін с?йем)
4- тапсырма «?уенінтап» - музыка п?ні
?р топ?а 5 ?ле?ін ?уені ойналады балалар нота?а ?арап, ?ле?ді табу керек.
Музыка п?нінін м??алімі Мажитова Айг?л дайындайды.
5-тапсырма «Топ басшысыны? ?нері» - бейнелеу п?ні
Топ басшысына сурет к?рсетіледі, балалар сол суретте не бейнеленгенін ыммен т?сіндіруі ?ажет
Олар: Коньки, доп, кітар, ?олшатыр.
6- тапсырма: «Кім тап?ыр» - е?бекке баулу
?р топ 2 минутты? ішінде конструктордан бір затты? бейнесін ойлап табуы керек.
7- тапсырма «Сыр санды?» - д?ниетану п?ні
Тест с?ра?тарына жауап беру.
- Адам?а не ?ажет?
А) ауа, жер, нан, су
?) ауа, су, жары?, жылу, тама?.
2. Адам бір са?ат бойы тыныс алмау?а шыдайды.
А) и?
?) жо?
3. Ауаны? негізгі ?асиеті:
А) иіссіз, д?мсіз, т?ссіз, к?зге к?рінеді
?) к?зге к?рінбейді, т?ссіз, иіссіз, д?мсіз
4. Топыра?та не бар?
А) су, ауа, саз, ??м, шірінді
?) су, ??рттар, шірінділер
5. Жапыра?ты? ?ызметі
А) тыныс алады, буландырады
?) сар?аяды, оттегін б?ліп шы?арады.
5.Саба?ты ?орытындылау:
?р топты? жина?ан фишкілері есептеліп, женген топ аны?талады.
Жарыс саба?ымыз ?з м?ресіне жетті!
Просмотр содержимого документа
«Ғажайып жетілік»
Сабақтың тақырыбы: «Ғажайып жетілік» кластан тыс сағаты
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жеті пән бойынша білім деңгейін анықтау; шығармашылық қабілеттерін байқау; топ болып жұмыс жасау іскерліктерін қарау; өз бетінше жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру; логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, ізденушілікке, тапқырлыққа, дұрыс шапшаң жауап беруге баулу.
Сабақтың көрнекіліктері: кеспе қағаздар, бояулар, тапсырмалар, ямаха т.б.
Сабақтың түрі: жарыс сабағы
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру бөлімі
М: Балалар бүгінгі өтетін сабағымыз өзгеше болады. Бүгінгі күнге дейін алған білімдерімізді ортаға салып, өздерінің білім деңгейлерін қаншалықты жоғары екенін дәлелдейтін сәт келді. Сабақ жарыс түрінде өтеді. Класс екі топқа бөлінді. Олар: «Қайрат» тобы және «Ұлан» тобы.
Жарысымыздың шартымен таныстырып өтемін:
Әр топ өзін таныстырады.
Әр топтың топ басшылары кезекпен тапсырмаларды алып , әр топ тапсырмаларға жауап береді.
Әр тапсырманың артында пән атаулары жасырулы тұр. Тапсырмалар сол сабаққа қатысты қойылады.
1-тапсырма «Бас қатырғы» деп аталады. Бұл математика пәні.
А) Суретте барлығы неше үшбұрыш
( үшбұрыштың суреттері беріледі)
ә) Ойлан, тап!
(11 2) =3
Б) Тез есепте:
9+5 12-5
16+5 13-4
28+4 25-5
37+5 12-3
2- тапсырма «Білгенге маржан»- қазақ тілі пәні
Жұмбақтарға жауап беріп, орыс және ағылшын тілдеріне аудару.
1-жұмбақ «Қабат-қабат қаттама,
Ақылын болса аттама.»
2-жұмбақ «Мүйізі айдай иілген
Мұрның көкке шүйірген»
3-жұмбақ «Өзі ширақ, өзі қу,
Жүрген жері айқай-шу.»
4-жұмбақ «Адассаң , ал қолына,
Бағыт берер жолыңа»
5-жұмбақ «Таңмен көзін ашады,
Әлемге нұрын шашады»
6-жұмбақ «Тонын кие туған,
Жалап бетін жуған»
3-тапсырма «Шабытты шәкірт» - ана тілі пәні
Жалғасын тап:
1) Маң-маң басқан,маң басқан,
Шудаларын шаң басқан.
( Төрт аяғын тең басқан,
Екі өркешін қом басқан)
2) Бір Аллаға сиынып,
Кел, балалар, оқылық.
( Оқығанды көңілге
Ықыласпен тоқылық!)
3) Саған білім жемісін
Оқулығын береді.
( Талай адам сол үшін
Маңдай терін төгеді)
4)Сәбилік көңілден
Арналды бұл әнім,
( Баулитын өмірге
Ақылшым –мұғалім)
5) Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан,
Күз болып, дымқыл тұман жерді басқан
( Білмеймін тойғаны ма, тоңғаны ма,
Жылқы ойнап, бие қашқан, тай жарысқан.)
6) Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем.
Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем.
(Мен оның қасиетті тілін сүйем,
Мен оның құдіретті үнін сүйем)
4- тапсырма «Әуенінтап» - музыка пәні
Әр топқа 5 өлеңін әуені ойналады балалар нотаға қарап, өлеңді табу керек.
Музыка пәнінін мұғалімі Мажитова Айгүл дайындайды.
5-тапсырма «Топ басшысының өнері» - бейнелеу пәні
Топ басшысына сурет көрсетіледі, балалар сол суретте не бейнеленгенін ыммен түсіндіруі қажет
Олар: Коньки, доп, кітар, қолшатыр.
6- тапсырма: «Кім тапқыр» - еңбекке баулу
Әр топ 2 минуттың ішінде конструктордан бір заттың бейнесін ойлап табуы керек.
7- тапсырма «Сыр сандық» - дүниетану пәні
Тест сұрақтарына жауап беру.
Адамға не қажет?
А) ауа, жер, нан, су
ә) ауа, су, жарық, жылу, тамақ.
2. Адам бір сағат бойы тыныс алмауға шыдайды.
А) иә
ә) жоқ
3. Ауаның негізгі қасиеті:
А) иіссіз, дәмсіз, түссіз, көзге көрінеді
ә) көзге көрінбейді, түссіз, иіссіз, дәмсіз
4. Топырақта не бар?
А) су, ауа, саз, құм, шірінді
ә) су, құрттар, шірінділер
5. Жапырақтың қызметі
А) тыныс алады, буландырады
ә) сарғаяды, оттегін бөліп шығарады.
5.Сабақты қорытындылау:
Әр топтың жинаған фишкілері есептеліп, женген топ анықталады.
Жарыс сабағымыз өз мәресіне жетті!
