Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Этно дизайн" байқауына

Этно-дизайн ұғымымен танысу;
Қазақтың ұлттық ою-өрнектері мен бұйымдарын ажырата білу;

Шығармашылық жұмыс арқылы этно-дизайн элементтерін қолдану

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Этно дизайн" байқауына»

🎭 Сценарий: "Этно-дизайн әлеміне саяхат"

🎤 Кіріспе (Жүргізуші сөзі)

Жүргізуші:
– Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар! Бүгін біз ерекше, әрі қызықты әлемге – этно-дизайн әлеміне саяхат жасаймыз!
Этно-дизайн – бұл біздің ата-бабаларымыздың салт-дәстүрін, ұлттық киім мен сәнді заманауи көзқараспен үйлестіру.
Бүгін біз өзіміздің ұлттық болмысымызды танып, әсем сән үлгілерін көріп, қолөнермен айналысамыз!

🎶 1-бөлім: Ұлттық ән-би көрінісі

2-3 оқушы ұлттық киіммен шығып, би билейді (мысалы, «Қара жорға»).
Фон ретінде домбыра үні қосылады.
Би аяқталған соң, жүргізуші балалардан ұлттық киімнің ерекшелігі туралы сұрайды.

Жүргізуші:
– Көрдіңдер ме, балалар, ұлттық киімдеріміз қандай әсем! Ал сендер қандай ұлттық киімдерді білесіңдер?

(2-3 бала қысқаша жауап береді.)

🎨 2-бөлім: "Дизайнер болғым келеді" шеберлік сағаты

Балаларға киім сұлбасы бейнеленген қағаз (киім макеті) беріледі.
Олар ұлттық өрнектерді салып, безендіреді (қалам, бояу, жапсырма элементтер пайдаланылады).
10–15 минут уақыт беріледі.

Жүргізуші:
– Енді сендер өздерің дизайнерсіңдер! Өз ұлттық киімдеріңді жасап көріңдер!

(Жүргізуші балаларға көмектесіп жүреді. Соңында 2-3 бала өз жұмыстарын көрсетіп, түсіндіріп береді.)

👗 3-бөлім: Этно-сән көрсетілімі

Балалар ұлттық киіммен подиумда (сынып ортасында) сән көрсетеді.
Жүргізуші әр баланың киіміне қысқаша сипаттама береді.

Жүргізуші:
– Міне, нағыз қазақ дизайнерлерінің туындылары! Тамаша!

🎯 4-бөлім: "Ұлттық өрнектер әлемі" ойыны

Ойын ережесі:

Слайдта немесе тақтада ұлттық ою-өрнектер көрсетіледі.
Балалар сол өрнектің атауын табады немесе қай жерде кездесетінін айтады (құрақ көрпе, сәукеле, тұскиіз, т.б.).

Мысалы:
Жүргізуші: – Бұл қандай өрнек? (Слайдта "қошқар мүйіз")
Оқушы: – Қошқар мүйіз. Ол киіз үйде, киімде кездеседі.

📜 Қорытынды

Жүргізуші:
– Балалар, бүгін біз этно-дизайнмен жақынырақ таныстық, ұлттық киімдерімізді еске түсірдік. Өз қолымызбен жаңа үлгілер жасап көрдік.
Осындай бай мәдениетімізді әрдайым мақтан тұтайық!

Соңында естелік суретке түсу.