Просмотр содержимого документа
«До свидания, детство»
До свидания, начальная школа.
Торжественный музыкальный аккорд знаменует начало праздника. На мультимедийном экране – праздничная заставка.
Звучит вальс, на сцену под музыку поднимаются 2 пары выпускников начальной школы и исполняют диалог: (музыкальный фон – «Журавлиная песня»муз. К. Молчанова )
Ведущие
1. Что происходит сегодня?
2.У нас - выпускной.
Первый наш бал. Расставанье со школой начальной -
Праздник торжественный, только немного печальный,
Жизнь обернется к нам новой своей стороной.
1.Что было вроде недавно?
2. А был первый класс.
В школу за руку вели нас нарядными мамы,
С нами учились – ведь сложные нынче программы,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
1.Что же за всем этим будет?
2. Прощания час.
Час расставанья с учителем первым, любимым.
Но будут в сердце и в памяти вечно хранимы
Первый звонок, первый друг,
Самый первый наш класс.
1. Дальше, что ждет нас, ребята?
2. Не будем гадать.
Ведь впереди только 5-й класс, а не 10-й
Думать о будущем, кажется, нам рановато,
Нужно учиться и легких путей не искать.
1.Чем же все это окончится?
2.Дружбой навек.
1. Дружбой навек, вы уверены?
2.Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учебы проверен.
Чтоб не случилось, его не забуду вовек.
1.Что же из этого следует?
2.Следует жить.
Верить в удачу, успехов во всем добиваться.
Время пришло в пятый класс нам уже собираться
Лишь расставаться друг с другом не стоит спешить.
1. Все быстротечно. Сейчас жизни только начало…
2.Так разрешите в честь нашего школьного бала
Руку свою, сударыня, вам предложить.
(Последнюю строчку мальчики говорят вместе, подают руку девочкам и под музыку «В честь новогоднего бала…» пары поднимаются со сцены)
Учитель
- Добрый день, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки и все гости нашего праздника! Сегодня нас объединило одно радостное событие: четвероклассники успешно окончили начальную школу, и наконец-то переходят в 5 класс. По случаю сегодняшнего торжества все они выглядят великолепно и находятся в прекрасном настроении.
Ведущие:
1.Приветствуем вас, родители и гости
Сегодня день может быть разным
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Светло и нарядно сейчас в нашем зале
На стульях нарядные мамы сидят.
Сегодня мы праздник веселый встречаем
И каждый событию этому рад.
2.Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более
Вот, наши герои сегодняшней встречи
Кому говорить будем страстные речи…
Ну что друзья, оставьте шутки и приколы
Мы будем чествовать сейчас..
Выпускников начальной школы!
Песня на мотив «Ветер с моря дул»
1Ведущий
Представляем наш 4 «а» класс!
Шустрые, спортивные!
Смелые, активные!
Сообразительные, любознательные!
Чертовски привлекательные!
Умные, красивые!
Веселые, счастливые!!!
2 ведущий: Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем о себе мы сами:
(дети по одному высказыванию)
Мы – ученики одной из самых лучших школ, школы замечательной, необыкновенной!
День рождения нашего класса - 1 сентября 2014 года.
По китайскому гороскопу мы - Лошади, а наш покровительствующий зодиакальный знак – Дева.
Наш первый учитель - дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая - Наталья Сергеевна
Вместе мы - большой дружный коллектив!
Неугомонная веселая семейка!
Наш средний возраст – 11 лет, а общий – далеко за двести!
Мы обожаем писать записки на уроках!
Любим поболтать с соседом по парте.
Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!
Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!
Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!
Любимый учебный предмет большинства учащихся – математика.
Иногда бываем головной болью Натальи Сергеевны, но чаще все-таки ее гордостью…
Наш любимый день недели – воскресенье.
1 ведущий: А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!
2 ведущий: Четыре класса мы прошли,
Все подсчитали, все учли!
(по очереди)
За четыре года у нас было 3 415 уроков!
Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках
Мы перелистали 5 796 страниц учебников
Написали 90 контрольных работ
В школу и обратно каждый из нас прошагал в среднем около 1045 км
Мы исписали на классной доске 7 кг мела
Исписали и изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей
Потеряли 280 стирательных резинок
Износили по 18 пар обуви
Съели тонну булочек и выпили 45 бочек компота в нашей школьной столовой
Подросли в общем на 6 метров
Потолстели на 105 кг и теперь весим вместе больше половины тонны
Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили и все тетрадки, которые мы исписали за 4 года, то получится расстояние от Земли до Луны.
Мы ссорились и мирились 3000 раз.
Зато влюблялись раз, еще раз, и еще много, много раз…
2 ведущий: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать, танцевать. А самое главное - научились дружить!
1 ведущий: А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом весь наш город!
Песня «Черный кот»
Стихи.
1.Вот он пришел последний школьный день
И май – волшебник
Полюбуйтесь сами
Осыпал нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем…
Четыре года... Все - как несколько мгновений
Так незаметно, быстро так прошли.
Мы выросли, и в этом нет сомнений,
И вот уже мы в пятый перешли!
Ты видишь – подросли мы на вершок,
Ты видишь – мы немного повзрослели,
И в 5-й класс, на первый свой урок
Мы скоро понесем свои портфели.
С начальной школой расстаемся мы сегодня.
Немного грустно, на душе печаль.
Сюда учиться больше не вернемся,
Нам расставаться с нею очень жаль.
Вот пришел тот долгожданный час,
Памятный, желанный и печальный.
Пригласили в этот зал мы вас,
Чтобы вместе спеть мотив прощальный.
2 Ведущий
Сегодня мы вспомним как все начиналось.
Дети
Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было семь лет, А может быть, и восемь, А может быть, и шесть лет, Не будем уточнять.
В одну простую школу, А может, и не школу, А может, не простую Нас мамы привели. Стоял денек осенний, А может, не осенний, А может, не стоял он, Нас все же привели.
Одна чужая тётя, А может, и не тётя, А может, не чужая, Директор это был. Поздравил всех родителей, Поздравил всех учителей, Поздравил всю округу И нас не позабыл.
Мы полчаса стояли, А может, не стояли С портфелями, с цветами Под солнцем, не в тени. Но в школу, где был класс наш, А может, и не класс наш, А может, и не в школу Нас все же завели.
За дверью папа с бабушкой, За дверью мама с дедушкой, А может, тетя с дядюшкой Остались поджидать. А в классе вместе с нами Остался лишь учитель И стал нас обучать.
Учитель
Помните ребята, как первый раз вас позвал звонок, на первый ваш в жизни урок? Какими робкими неумейками вы вошли в школьную дверь, как учились бесшумно вставать и садиться за парты? Как получали свои первые отметки? Итак, давайте откроем первую страницу наших воспоминаний…
Стихи
1. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?..
И первый звонок – колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз…
2. Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз.
А мы на “отлично” учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас…
3. Мы смешными малышами Прибежали в этот класс, Нам букварь с карандашами Подарили в первый раз.
4. С этой книжкой самой первой Каждый путь свой начинал, Чтоб пройти маршрутом верным На заветный перевал.
5. Да, были светлые денечки,
Когда в тожественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступали в первый класс…
6. Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…
7. Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.
8. Честь школы тоже защищали.
Мы вместе, где бы ни пришлось:
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось!
9. Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.
Учитель
Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учебы. Как трудно было начинать, как не слушались буквы! А начиналось все с палочек.
Стихи
Выручайте палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою новую тетрадку.
За строку не вылезать, спину ровно всем держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
Мы теперь – ученики! Нам – не до гулянья! На дом задали крючки – первое заданье. Вот мы с мамой за столом дружно распеваем: - Вниз ведем, ведем, ведем, пла – а - вно закругляем. Но противные крючки с острыми носами
У меня из под руки выползают сами. Телевизор не глядим, сказки не читаем. Три часа сидим, сидим – пла – а – вно закругляем… Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем, И во сне ведем, ведем, пла- а- вно закругляем…
Мне 10 лет и я в четвертом классе...
Уже почти что в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь открыл я снова,
Её я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Не уж то, это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки!
Ну и толстуха буква А! Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова, у Е пропало ушко.
А это что за ерунда? Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда, как наш забор на даче!
Я веселился от души: ужасно пишут малыши!
Учитель: Быстро летели денёчки и вот уже на пороге 2-й класс. Что же ждёт вас здесь? Первые дневники и первые оценки в журнале.
Вот с отличною отметкой первый раз домой иду
Я пятёркой дорожу – всем в квартире покажу!
Будут рады все соседи,
Все – и взрослые и дети!
Даже наш котёнок Пушка,
Ведь пятёрка – не игрушка!
С дневником одна морока
Разве это не балласт?
Как не выучишь урока,
Обязательно предаст.
Дома ждёт головомойка.
Вот сегодня – ну тоска!
Словно сойка смотрит двойка
Со страницы дневника.
Ничего я с ней полажу.
Ластик, лезвие беру.
Тут подрежу, тут подмажу,
Тут немного подотру!
Глядь: из двойки вышла тройка,
Мчу домой не чуя ног.
Там отец: «Дневник открой-ка!
Что сегодня ты принёс?»
И отцу, волнуясь сразу
Ластик на ладонь кладу.
С продолжением рассказа
Я, пожалуй, подожду…
Учитель: Незаметно прошли 1, 2, 3, 4 четверти второго класса и вот уже пора в 3-й. Появились новые учебные предметы, да и задания стали не такими уж простыми.
Грамматика, грамматика - наука очень строгая .
Учебник по грамматике всегда берёшь с тревогой ты.
Она трудна, но без неё плохое было бы житьё.
Не отправить телеграмму и открытку не отправить,
Даже собственную маму с Днём Рожденья не поздравить !
Корень в середине слова, окончание - в конце...
Я учу всё это снова, без улыбки на лице.
Суффиксы мне снятся ночью,
А приставки вводят в дрожь !
Я хочу понять их очень,
Разве сразу их поймёшь ?
Русский, наш язык родной!
Богатый ,мудрый он такой.
Определяем - проще нет,
Где признак, действие , предмет...
А звуковой анализ слова ?
Пожалуйста , уже готово !
Бывают звуки разные : согласные и гласные .
Знаем как писать жи - ши,изучаем падежи.
Числа, время , состав слова
Повторить мы можем снова .
Учитель: Не всегда всё сразу получалось и понималось с первого раза, не легко давались задания по русскому языку. А сколько комических ситуаций было на уроках, помните?
Сценка «На уроках русского языка»
(Ученики сидят за партами, учитель за столом)
Уч-ль: Найдите корни в слове «паровоз»
Ну, кто ответит быстро?
Уч-к 1: В нём нет корней!
Зато полно колёс
И два весёлых машиниста!
Уч-ль: Ваня, ты подсказываешь Диме!
За подсказку два тебе я ставлю!
Уч-к 2: Два?! За что? Я не подсказывал ему!
Я лучше Кире помогу.
И если правильно скажу,
В дневник пятёрку попрошу!
Уч-ль: Кирилл, что за сочинение ты мне вчера сдал?
И долго ты его писал?
Уч-к 3: Кирилл ( развернул тетрадь)
Сочинение такое: «Я у бабушки в гостях.»
Написал одной ногою, для меня это пустяк!
Отдыхай моя тетрадка от ошибок в этот раз:
Написал я очень кратко, избегая лишних фраз!
«Я пришёл – её нет дома.»
Сочинение готово!
Уч-ль: А вот ещё одно интересное творенье
Даша написала супер-сочинение.
Думала над ним она долго, несомненно.
Решила написать, как есть всё откровенно.
Даша: «Мои любимые предметы»
О них писать – какой пустяк!
Легко раскрыла тему эту
Словами несколькими так:
«Придёт зима…наступит лето –
Пора, когда уроков нет.
Мои любимые предметы:
Мяч, эскимо, велосипед!»
2-я сценка. Учитель: Болтаешь на уроках? Ученик: Нет. Учитель: Списываешь? Ученик: Да что вы! Учитель: Дерешься? Ученик: Никогда! Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки? Ученик: Вру много.
Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
И прекрасна, и сильна - математики страна .
Тут везде кипит работа, все подсчитывают что - то .
Всюду можно услыхать : « Раз ,2,3,4,5.»
Раз, 2,3,4, 5,6 ,7, 8,9, 10
Можно всё пересчитать, сосчитать, измерить, взвесить.
Сколько в комнате углов ,сколько ног у воробьев .
Сколько пальцев на руках .
Сколько в садике скамеек, сколько в пятаке копеек.
У стола четыре ножки, 5 котят у нашей кошки .
Раз ,2,3,4,5 всё могу пересчитать.
Хоть ты смейся, хоть ты плачь
Не люблю решать задач .
Потому что нет удачи на проклятые задачи.
Может быть учебник скверный,
Может быть таланта нет?
Но нашёл я способ верный-сразу посмотреть ответ.
Сценка «Контрольная»
Уч-к: У нас опять контрольная.
Решаем две задачи.
Одну решил легко я,
Вторую же – хоть плачь.
Спрошу я у Егора
Быть может он поможет?
Уч-ль: Егор ответ на листке написал
Сложил самолёт и Данилу послал
Ну, что тут поделать?
На Данино горе самолёт очень резко сменил траекторию.
Уч-к: К учителю на стол он легко приземлился.
Уч-ль: Вопрос той контрольной сразу решился.
Чтение тоже прекрасный урок .
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ
Вы учите их , они учат вас.
Хорошая книжка привыкла к почтенью.
И тот получает 5 по чтению,
Кто с детства любитель большой почитать,
И книжки, как старших привык почетать .
А на уроках окружающего мира
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу
Как всех зверей оберегать
Беречь и лес и воду
Обо всём мы говорили :
О грибах, и о цветах,
О берёзке и осине, о полях и о лугах.
Как устроен этот мир?
Что нас окружает?
Почему комар вампир?
Кто кого съедает?
Почему круговорот у воды в природе
И куда же пищевод пищу переводит?
Где медведь зимою спит? Как бабочки летают?
Разве выпь всегда вопит? А лайки сильно лают?
И на все вопросы эти у науки есть ответы!
Иностранный изучали,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствовали речь.
Нелегко было в ученье
Тренировать произношенье!
Англичане любят есть на ужин пудинг.
Потому что пудинг – очень вкусный блюдинг
Тот, кто любит пудинг и часто ходит в гости,
Не бывает худинг, а бывает толстинг
Учитель: Но, вы, уважаемые гости, пожалуйста не подумайте . что мы на уроках всё время решали задачи, учились читать и писать. У нас были и интересные экскурсии и походы в театр, цирк; весёлые праздники и конечно же занятия музыкой, физкультурой, лепкой и рисованием .
Улучшали мы фигуру
На весёлой физкультуре.
Я теперь совсем здоров
Мне не нужно докторов.
Олимпийские надежды вырастить из нас стремились
Посмотрите на мальчишек, да не зря они трудились!
Пусть они ещё орлята, в перспективе же – орлы!
Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.
А девчонки, посмотрите,
Так стройны и грациозны,
И гимнастикой, и бегом
Занимаются серьёзно.
Урок труда идёт у нас.
Из пластилина лепит класс :
Медведей, зайцев и собак.
А у меня опять – никак!
Никак не получается, урок уже кончается.
Ко мне учитель подошёл
И вдруг воскликнул : «Хорошо !»
- Ребята, посмотрите, какой верблюд у Димы! Ребята смотрят на меня, как - будто видят чудо . А я молчу, ведь я коня лепил, а не верблюда !
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь.
Различать произведения,
На соседа не глазеть,
Композиторов различных там открыли нам секрет –
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Песня «Школа школа»
Учитель:
Пролетел и 3-й год
Словно не было забот.
И четвёртый наступил,
Он отнял немало сил!
А силы вам нужны были не только для того, чтобы высидеть урок, но и выдержать перемену…
Песня про перемену (усталость забыта)
Перемена ! Перемена !
Вот весёлая пора!
До чего же, перемена,
Тебя любит детвора!
Перемена, перемена!
Заливается звонок.
Первым Миша непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Миша, продремавший весь урок?
Неужели это Миша 5 минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Наступает перемена,
Все мальчишки на ковре .
Кто - то влезть хотел на стену „
Но скатился по стене .
Кто под партой бодро скачет.
Кто - то ищет свой пенал .
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за 5 минут успел переделать кучу дел.
Он подставил 3 подножки: Злате, Поле и Антошке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил.
Сходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачу –
Словом, сделал всё, что мог.
Ну, а тут – опять звонок!
Вова в класс плетётся шагом.
Бедный, нет лица на нём.
- Ничего, -вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
Учитель: Но отдыхать на уроках было некогда. Предстояло разобрать много трудных тем, решить множество задач и примеров, написать десятки диктантов, изложений и сочинений. Мы готовились к серьёзному этапу в нашей жизни – к переходу в 5-й класс. И вот мы уже у финишной черты.
Мы со школой начальной прощаемся
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы вновь повстречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но, останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда.
И конечно же, всех нас любила.
Не забудем её никогда!
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Очень многое скоро забудется,
Но о ней будем помнить всегда!
Будем помнить о тех, кто впервые
Познакомил с науками нас.
За труды и старания Ваши
Вам поклонится дружно наш класс.
Мы одолели начало пути,
но самое главное всё впереди.
Мы младшие классы закончили с вами
И начали путь мы в галактике Знаний.
Придёт осенняя пора, нам скажут: «Заходите!
Ведь вы, ребята, 5 класс. Чего же вы стоите?»
Да мы пойдём уже без вас
И вы уж нас простите.
И на прощанье скажет класс:
Спасибо, вам, учитель!»
1Ведущий
Ребята, но давайте не забывать, что сегодняшний праздник, это не только наш праздник, но и праздник самых близких и родных вам людей, родителей. И только благодаря им мы сегодня собрались все вместе.
2Ведущий
Сейчас хотим сказать спасибо
Мы самым близким людям и родным.
За то, что это время с нами были,
За все заботы ваши, вас благодарим !
Мы помним как вы проявляли строгость,
Когда дневник мы прятали от вас .
И помним, как стыдили нас за робость,
Когда шли в школу с нами в 1 класс.
Вам папы, мамы, дорогие,
Сегодня мы не менее должны.
И то, что мы стоим сейчас такие:
Спасибо вам, поклон вам до земли !
Смех и слёзы, радость и печаль
Вместе с нами пережили вы.
Но стараний нам совсем не жаль,
Знаем больше и умеем мы!
Только знают ли наши родители,
Как непросто нам каждый день
Заниматься уроками разными,
Прогоняя прочь свою лень?
И в кружках ещё петь, рисовать,
Плавать, прыгать и танцевать?
Но ведь нужно ещё и гулять
И в компьютер чуть-чуть поиграть.
Дорогие наши мамы ! Дорогие наши папы !
Обещаем мы вас слушать, с дисциплиною дружить.
Хоть бывает очень трудно нам без шалостей прожить.
Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут выпускники !
Нас впереди ждут новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть!
Ну, а сегодня выпускной наш праздник
Из малышей мы переходим в пятый класс.
Неактуально называть «четвероклассник»,
Вы «пятиклассник» назовите нас!
Сегодня закончен последний урок.
Последний звенит в коридоре звонок.
Но, где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл.
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5 я класс перешёл.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
А учительница наша
Снова в первый класс пойдёт.
Нам она сказала: «Круто!
Пятиклассники, вперёд!»
(Песня на мотив «До свиданья, наш ласковый Миша…»
Учитель :
И сейчас, ребята наступает самый ответственный, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.
4 года вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость нашего класса, - вас, дорогие "отличники"!
(вручение дипломов и грамот детям)
Благодарственные письма вручаются……….
Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им.
Вам, дорогие мои девчонки и мальчишки, спасибо за труд, за аккуратные тетради, интересные ответы, за дружбу, за успехи, достижения и победы, за послушание, понимание. Мне было интересно с вами работать, буду по вам очень скучать!
